【精選】文明小學(xué)作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的【精選】文明小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 1
隨著近年來人們的生活水平的提高,旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作,學(xué)習(xí)之余,通過旅行來放松休息,的確是個不錯的選擇。然而,一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開來:景區(qū)里隨處可見垃圾、插隊引起的糾紛、亂停亂放的汽車……這些不文明的'現(xiàn)象,無疑是在給自己、給國家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、做到垃圾不落地。我們總說要邁出文明的一大步,卻偏偏吝嗇自己的一小步。當你有“沒人知道是我扔的垃圾”的想法時,不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風工作的清潔工們,再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū),你也許就會“慷慨”地邁出自己的一大步吧!
二、做到不插隊。排隊時盡管你的面前的人排成了一條長龍,盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門票,也請你收住想要插隊的腳。你著急,想插隊,可排隊的人也和你一樣著急呢!要是人人都邁出不文明的一步,想必爭吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。
三、愛護景區(qū)設(shè)施。無論那座雕像多么威風,也不要讓你的身體騎上去,壓夸它的神氣;無論你多少不想繞遠路,也不要讓你的腳踏入草坪,留下一串扎眼的足跡;無論你面前的文物多么華麗,也不要讓你的手按下快門,使它喪失了美麗……愛護景區(qū)設(shè)施,也能讓你的旅行愉快又文明。
一份倡議,一份承諾。同學(xué)們,讓我們一起行動起來。文明旅行,留下的有歡樂,還有文明的回憶。
文明小學(xué)作文 2
我記得有一次,我在書上看了這么一個小故事:有一個五歲的小孩,有一天他在陽臺上吃飯,將剩飯從樓上倒了下去,結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股,而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個小孩長大成人后,卻養(yǎng)成了講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣:在街上行走,他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好,有時甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔進去。
這個故事雖然很平常,但是其意義不言自明,它明確地告誡人們:凡事要從源頭抓起,育人要從小時候教起。這個故事還告訴我們:無論是城市居民,還是在校學(xué)生,在城市建設(shè)上,都要有家園意識,都要像經(jīng)營自己的家園一樣來構(gòu)建我們的城市,都要像愛護自己的眼睛一樣來愛護我們的城市。
作為中山市的一名大學(xué)生我也有責任去愛護自己的城市讓她變的更文明,有責任在世人面前展現(xiàn)中山人的良好形象,更有責任發(fā)揚中山人"團結(jié)、愛國、求實、創(chuàng)新"的.精神。
美國著名城市建筑家劉易斯芒福德說:“城市是文化的容器!边@話深刻、精辟、經(jīng)典?沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營者們以及廣大市民心智的容器呢?面對色彩繽紛的城市,有人曾大發(fā)感慨:“誰愿意生活在沒有傳統(tǒng)、沒有操守、沒有童心的城市里呢?”而我想說,誰愿意生活在沒有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢?何況這的的確確是我們自己的城市!
本來我就是帶著希望,帶著夢想,帶著對美好校園的無限憧憬,現(xiàn)在既然我來到了向往已久的大學(xué),走進神圣的大學(xué)殿堂,我感到非常的驕傲,我感受到了家一樣的溫暖,校園就是我們的家,我們每一個大學(xué)生都應(yīng)熱愛它,保護它,用自己的文明形象來裝飾它,把我們的家建的更和諧,更美好。更何況是我們的城市、我們的社會呢?
文明小學(xué)作文 3
文明,這個詞我們聽的不只一遍兩遍了,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,有錢人越來越多了,而文明的人好像越來越少了,不文明的現(xiàn)象隨處可見,比如:大街上光膀子、隨地吐痰,公園里踐踏草坪、亂扔垃圾,向車外拋物等。但是我心中卻有一位永遠的.文明使者—一位七八歲的小姑娘。
有一天,我出去玩,在大街上,我被眼前的一幕感動了,一位七八歲的小姑娘在和一位三十多歲的叔叔講道理,我簡直不相信自己的眼睛,我真佩服她的勇氣,到底怎么回事?他們在說些什么呢?
原來,小姑娘是個“環(huán)保小衛(wèi)士”,她正在街邊揀別人隨手扔的飲料瓶,還沒抬起頭,正在這時,一個香蕉皮朝她飛了過來,落在了她的旁邊,她下意識的抬起頭,正好看見那個扔香蕉皮的男人。她很生氣地說:“叔叔,為什么不把它扔進垃圾箱里?”那男的說:“關(guān)你什么事?這里不是沒有垃圾桶嗎?”小姑娘說:“幼兒園小朋友都知道不能亂扔果皮紙屑,你難道不知道嗎……,我們老師說過,由于環(huán)境污染和亂丟垃圾,地球身體已經(jīng)傷痕累累了,你們再這樣扔垃圾,她會病垮的,我們的家園也不會再美麗了,請不要亂扔垃圾了!蹦俏皇迨迓犃诵∨⒌脑,也覺得自己錯了,重新揀起自己扔掉的香蕉皮,走了一段路后,扔進了垃圾桶里。
小姑娘的行動讓我感動,她就是我心中的文明使者。
我相信,如果人人都能規(guī)范自己的言行、爭做文明使者,地球——我們的家園,一定會恢復(fù)原來的美麗,天空會更藍,溪水會更清,花兒會更艷,社會更和諧。
文明小學(xué)作文 4
說起文明禮儀,我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話:“你們在學(xué)校或其他的地方,不能打架,也不可以罵人!”我就心想:不就是不打架不罵人嘛!像我這種女孩是肯定不會的!于是我答應(yīng)了父母還有老師。
這句話說起來簡單,可做起來就難了?!我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,一張紙團“飛”了過來(廢紙),我就站了起來,問:“誰的?”金洋連忙說:“我的,快還給我!”我不肯還給他,因為他太沒禮貌了!這時,金洋對我說了一句臟話,而我也在無意識之間罵了一句臟話!哎!不應(yīng)該呀!到事后,我發(fā)現(xiàn)我錯了!我不應(yīng)該對罵回去,我應(yīng)該想辦法解決的!現(xiàn)在想起來我真后悔,因為我犯了“不罵人”這條規(guī)定!
還記得有一次,我正在打字。就在我快打完時,陳淼沖了上來,對我嬉皮笑臉地說:“喂!我關(guān)了。 碑敃r我還以為他只是說說而已,不會當真?墒,陳淼竟然真的把文檔關(guān)了!此時,我火冒三丈 :這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來的!陳淼竟然沒保存就關(guān)了!我把老師和父母的`話拋到了九霄云外,對陳淼狠狠踢了一腳,然后氣沖沖地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”這條規(guī)定,真實太后悔了!
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字,看起來簡單,可做起來卻比登天還難!我當時還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師,還以為非常簡單!誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單,可他們自己做到了嗎?我問一下,誰能說他自己真的做到了這六個字!誰能問心無愧地說出來?
文明小學(xué)作文 5
我是一名學(xué)生,文明遍布我們的校園:操場上、廣場里、教學(xué)樓里……隨處可見。校園里真是:“文明之花處處開!
“嗒嗒”領(lǐng)導(dǎo)來視察了。現(xiàn)在正值下課時間,同學(xué)們正在活動,有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在聊天。領(lǐng)導(dǎo)穿過走廊,同學(xué)們立刻停止活動,一個個站得筆直,恭恭敬敬地說:“老師好!庇械耐瑢W(xué)還大步走上去,向領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的特點,不用校長介紹,領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)了解了學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)很愛這所學(xué)校,很愛我們,因為我們都是學(xué)校的小主人,我們是一朵朵文明之花,盛開在校園每個角落。
“開飯了,開飯了。”大家魚貫而出,井然有序地排隊等候,我們一個接一個地盛著飯菜,可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說:“叔叔”、“阿姨”,“請”,“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,從來不浪費。打菜的.叔叔、阿姨很愛這所學(xué)校,很愛我們,因為我們都節(jié)約糧食,不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流走,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個角落。
“放學(xué)了,放學(xué)了!崩蠋熜挤艑W(xué)后,同學(xué)們一一跟老師說了:“拜拜,老師,明天見!比缓蟊持鴷ヅ怕逢牎E胖P直的路隊接二連三出現(xiàn)在校園。同學(xué)們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗,愉快地走出校門。路上沒有誰說話,也沒有誰插隊,更沒有人打鬧。老師很愛這所學(xué)校,很愛我們,因為我們都懂禮貌,尊敬老師,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個角落。
我們愛我們的學(xué)校,因為我們是文明之花,因為我們與文明同行!
文明小學(xué)作文 6
每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線,斑馬線,是人行通道,也是行人的生命線。在斑馬線這里,發(fā)生了很多的事情,讓我無法忘記的是11月10號那天。
那是一個風和日麗的一天,3點整的時候,在紅綠燈那里,有一輛大卡車駛過,對面又是綠燈,按常理來,這輛大卡車可以按原速行駛,但是,那輛大卡車的司機卻來了一個急剎車,把車上的.貨物搞得暈頭轉(zhuǎn)向,車上的人也都東倒西歪,連連斥責這位司機。這位司機什么話也沒有說,只是等了一會兒,然后對車上的三個人說:“系好安全帶”。司機正準備向?qū)γ嫘旭倳r,有一個人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那個人恍然大悟,原來這位司機急剎車是因為有一位年過花甲的老人從斑馬線走過,要不是他來急剎車,真不知道要惹出多少麻煩,嚴重的話,說不定要償命呢!
真相大白后,車上的所有人都向他投向了贊賞的目光,向他舉起了大拇指。這件事情讓我無法忘記,同時,我想對大家說:遵守交通規(guī)則,文明禮讓斑馬線,車讓人,人讓車,讓出美好和諧的社會!
文明小學(xué)作文 7
“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀! 這是《三字經(jīng)》中的一句話:意思是:做兒女的,從小就應(yīng)該學(xué)會尊敬師長,講文明、懂禮節(jié)、施禮儀。
那么,什么是文明呢?英國著名作家羅斯金說得好:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。
是啊!文明是首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明是曲歌,一曲娓娓動聽的歌;文明是朵花,一朵永不凋謝的花;文明是條河,一條永不干涸的河……
要文明,就得講禮貌。禮貌用語掛嘴邊,遠離污言穢語,懂得要想要想得到別人的尊重, 自己必先尊重別人, 因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
要文明,就得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺做到不會隨便買零食吃,知道隨便買零食既浪費又不利于健康,更不要亂丟飲料杯、 面巾紙、 塑料袋、 紙片, 因為環(huán)境是大家的環(huán)境, 把美好留給他人和自己。
要文明,就得愛護公私財物。愛一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……
要文明,就得遵守紀律。學(xué)會將自己的物品擺放齊整,自覺排隊就餐,不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的.規(guī)章制度。
要文明,就得愛學(xué)習(xí)。對知識充滿渴望,愛動腦筋、不怕困難、不恥下問。
要文明,就得有愛心、有責任感。尊敬師長,友愛同學(xué);關(guān)愛身邊的人和事,不與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
讓我們記住日本小說家幸田露伴說過的一句話:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果! 在我們成長的過程中,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明吧!到那時,你一定會毫無遺憾的向人們昭示:我的一生因文明而精彩!
文明小學(xué)作文 8
今天看了一本書,《文明美德伴我成長》。我一拿到它,就被它的名字和藍色封面吸引住了。里面的內(nèi)容一定很精彩。
我原以為這本關(guān)于品德的書會很枯燥,很長,沒想到這么有趣,這么好理解,用精辟的語言給我們講解。我最喜歡的課是第九課。爸爸媽媽辛苦了。這一課就是讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母。我想像鄧小平爺爺一樣尊敬我的`父母。我也喜歡書中一些名人的優(yōu)點。第八課,尊重每一個人,也是我的最愛。它告訴我要尊重別人,對別人有禮貌,給別人留下美好的東西。我在《文明美德伴我成長》學(xué)到了一些美德。我想早點學(xué),做一個高尚的人。
《文明美德伴我成長》和我在一起有一段時間了。我從中心學(xué)到了很多知識,讓我明白了很多道理。真心感謝《文明美德伴我成長》,讓我明白了。我學(xué)到了很多美德。我會珍惜它,把它當作我一生的路燈。
感謝這本書,讓我明白了做人的道理。
文明小學(xué)作文 9
我叫陳治同,是育英二年級三班的中隊長。在生活和學(xué)習(xí)中,我熱情開朗,講文明,懂禮儀,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在學(xué)校,我以身作則遵守校紀校規(guī),使用文明用語。看見老師會主動問好。在班里,我勤奮好學(xué)。上課的時候,坐得端端正正,聽講認認真真。對老師的提問,我積極思考,勇于回答。老師不在的時候,我主動維持班級紀律。對不文明的行為,敢于及時勸阻。課余時間,與同學(xué)友好相處。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會上,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于助人。為支援抗震救災(zāi),我主動拿出了自己儲存的`全部零花錢,以個人的名義向汶川地區(qū)捐款、獻愛心。
業(yè)余時間,我愛好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后,我都堅持看課外書、背唐詩宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂。我曾經(jīng)參加了市、區(qū)舉辦的舞蹈比賽,都取得了好的成績。
文明小學(xué)作文 10
我曾經(jīng)看到過一件暴力事件,就是我們班最高的一個男生不知道為什么突然“發(fā)瘋”了,看到我們班的其他同學(xué),就抱住他打幾下,可能是生氣了,通過打人來發(fā)泄情緒,嘴里發(fā)出恐怖的聲音,在走廊里橫沖直撞,搞得吵吵鬧鬧的。有好多人過去湊熱鬧,來觀看打架,有好幾個男生都參與其中,似乎是參與一個很刺激的游戲。還有幾個女生心驚膽戰(zhàn)的`,時不時發(fā)出尖叫聲。我覺得他的脾氣這么差,肯定是在家里被嬌慣壞了,把學(xué)校當成自己家了,想怎樣,就怎樣。這樣的人,以后肯定沒朋友,誰都不和他玩,成不了一個文明人。
我們應(yīng)該怎么做才是一個文明人?首先,我們先試一試能不能用語言溝通將大事化小,小事化無,要用禮貌的語言來化敵為友。暴力只會將事情搞得越來越大,傷害也會翻倍,同時,也會破壞和諧帶來巨大的心理陰影,所以我選擇文明。
文明能帶來和諧,暴力只會帶來傷害,但愿我們都努力去做一個文明有教養(yǎng)的人。
文明小學(xué)作文 11
文明,是那上課時專注的眼神;文明,是那積極舉起的雙手;文明,是那拾起垃圾的一個彎腰;文明,是那爸爸媽媽剛下班回家時遞上的'一杯熱茶……文明,就在我們身邊。
我們班的衛(wèi)生委員就是一朵文明之花。她每天放學(xué)都會留下來檢查衛(wèi)生,然后才回家,有時甚至要到很晚才能回家。
記得有一次,因為是中午,天氣太熱,所以同學(xué)們都躲在教室里不敢出來?晌覀兊男l(wèi)生委員卻例外,她拿起掃帚,到教室外面打掃同學(xué)亂丟的廢紙。有的同學(xué)還嘲笑她說:“她是不是傻,外面那么熱,想被變成烤豬嗎?”我不顧同學(xué)的嘲笑,也拿起掃帚,向她走去,說:“小黃,我跟你一起掃吧!″過了一會兒,地上的垃圾被我們掃得一干二凈了,我累得滿頭大汗,小黃她卻好像一點也不累,反而很開心的樣子。
小黃的不怕累,愛文明的精神,值得我去學(xué)習(xí),她就是一個講文明之人。
像小黃這樣的文明之花其實很多,文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 12
那是一個陽光明媚的星期二,小明和小紅背著書包去上學(xué),忽然路旁有一個垃圾箱,但是許多垃圾還是扔在了外邊,這時使小紅和小明原本高興的'心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁,小紅一邊伸手撿垃圾,一邊對小明說:“這是誰呀?只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了,這太不道德了。”小明想了想,拿了一枝筆在紙上面寫了:文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了,對小明說:“你在干什么呢?”小明說:“我要告訴人們不要亂扔垃圾!毙∶髂弥菊Z走到垃圾箱旁,小紅豎起大拇指說:“你太棒了!”
接著他們一起把警示語貼在了垃圾箱上,便高高興興地上學(xué)去了。
這個故事諷刺了那些亂扔垃圾的人,贊揚了兩個小孩的文明行為。
文明小學(xué)作文 13
盛夏的`一天,天氣很熱,每個人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業(yè)。做完作業(yè)后,他們感到口渴。小剛說:“我們買個西瓜吧!笔捤N高興地說:“好吧,我最喜歡西瓜。”
他們買了一個大西瓜,切成塊,津津有味地吃了起來。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說:“我們對比一下,看誰扔的遠!
這時,小紅恰好從窗戶走了進來。她不小心踩到了西瓜皮,滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過去扶小紅。大家都批評他們:“別再亂丟,會溜了孩子,不講文明!
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說:“對不起!毙〖t道:“沒關(guān)系,怪我沒看見!彼麄兏缓靡馑剂耍s緊拿了掃帚和簸箕來擦西瓜皮。
孩子,你不能只顧自己,還要照顧別人,講文明。
文明小學(xué)作文 14
文明是我們生活中最熟悉的詞,中國有5000年的文明歷史,可見文明有多么重要啊!
假如沒有文明,世界將會變成一片灰暗,臟話成河,猙獰的面孔成千上萬,隨地吐痰,垃圾成山的現(xiàn)象會比比皆是。
每個人都非常講文明的'場景是清晨的第一滴露珠,打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對不起!”匯成小溪,在每個人身邊流淌,公路干凈、整潔,花開得芬芳正艷……
看,就在那邊的報亭,小華正在買報紙說:“來一份報紙!”賣報的老爺爺說:“100元錢我找不開!”小華只能走了。小明見了說:“我來幫你買!敝灰娦∶髂弥X說:“對不起,老爺爺,我沒有零錢,可以買一份報紙嗎?”老爺爺說:“小朋友,沒關(guān)系,不就一份報紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。
文明多么重要,但不要只說不做,紙上談兵呦!
文明小學(xué)作文 15
我的家鄉(xiāng)——酒泉,是飛天的故鄉(xiāng)、航天的搖籃,絲路的重鎮(zhèn),風電的基地。在我多年的夢想里,未來的酒泉應(yīng)該是這樣的:草坪中翠□滴,花壇里香氣宜人,地面上干凈明潔,建筑物各領(lǐng)風騷,空氣中清爽怡人------身邊相伴著,心中充滿了幸福安康。
生活中時時事事處處都講述著互相關(guān)愛的感人故事。車搶道的事情不再發(fā)生,擠隊搶購物品的`現(xiàn)象不再復(fù)生,隨地吐痰的人不見了,污言穢語隨風消失,亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城,和諧之城。所有的人對待他人都是平等的,不再有偏見,不再有嫌棄。遇到他人有困難,立刻出手相助,毫不猶豫。大家都懂得了,聽到的是關(guān)心和感謝
聲;大家都懂得了文明和諧,看到的是尊重和謙讓;大家都懂得了愛護公物,遵守的是同一個規(guī)則……我堅信,只要大家為著同一個目標自覺行動,我們的家鄉(xiāng)酒泉,一定會成為一個文明和諧的現(xiàn)代化城市!一個引以為自豪的文明之城!
文明小學(xué)作文 16
奧運就要到來了,你想為奧運做什么事呢?我們要做的第一件事就是遵守城市道德。
城市道德最基礎(chǔ)的就是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不辱罵他人,我們其實都應(yīng)該做到的。
我們中國那么多年的文明歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚下去,不可中斷。
不過,也有人不遵守。那是一個星期天,我和爸爸媽媽一起去逛街,我看見了一個人正在和他的朋友說話,一張廢紙從他的'手里不經(jīng)意地掉落在地上。我剛要去把它撿起來,我看見一個小女孩牽著她媽媽的手走到了那張廢紙跟前,小女孩用她的小手將那張廢紙撿起來,扔進了垃圾筒。我當時心里想:連這么小的小孩子都能有環(huán)保意識,而那些大人卻還不如小孩......我的心里酸酸的,有一種說不出來的感覺。
我相信,那句話你一定不陌生,我們能在大街小巷看到它的身影:
迎奧運,講文明,樹新風!
文明小學(xué)作文 17
星期六,爸爸帶著我去奶奶家,奶奶家離我家很遠,每次去都要坐公共汽車。我們來到汽車站,左等右等終于開來了一輛空車,大家上去后正好是一人一個座位,坐下后爸爸給我講故事,不知不覺車到了下一站。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,這時爸爸急忙站了起來說:“大娘您坐這兒!卑职旨泵Π牙夏棠虜v扶到自己的座位上。我想爸爸站著多累呀!
爸爸為我、為我們這個家整日工作,我越想越不是滋味,紅著臉站了起來,讓爸爸坐在了我的座位上。通過這件事,我也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣,同時我也為有這樣的爸爸感到驕傲。我想:作為大慶人,無論大事小事都要體現(xiàn)出大慶人的`文明素質(zhì)。讓我們從你我做起,從現(xiàn)在做起,投身到創(chuàng)建文明城市中來,為大慶的文明建設(shè)作出一點貢獻。
文明小學(xué)作文 18
今天我給大家來講一下校園里的文明,校園的文明有很多,如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說話、早上看到老師和同學(xué)說早上好,和爸爸媽媽分別時說再見,不小心碰到同學(xué)時說對不起,還有……還有……
說到這,我想起一件事。一個陽光明媚的中午,我獨自走在操場上,看見操場的垃圾桶已經(jīng)滿了,還有小朋友往里放垃圾,這時吹來一陣風,把垃圾吹得到處亂跑,操場上都是垃圾,我們離文明還有一點距離。
我還想起一件事,是上午的'第三節(jié)課,我們的老師還沒來,教室里一點聲音也沒有,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,老師走了進來,夸我們遵守紀律。
同學(xué)們,都看過小學(xué)生校園文明吧?其中有一條我現(xiàn)在還記得,是放學(xué)要和老師同學(xué)說再見。
昨天的習(xí)慣,造就今天的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個文明的小使者,讓文明傳遞,布滿整個新風校園。
文明小學(xué)作文 19
今天上課的時候,老師教我們要文明,比如在公交車上給老人讓座,不亂扔垃圾,看到老人就打招呼。
果然,今天放學(xué)后,我看到了我久違的文明。
公共汽車上大約有四十個人,里面有五個老人。他們都站著。他們過去經(jīng)常一起去購物。一開始沒人讓座。停了一會兒,一個強壯的.年輕人領(lǐng)著大家給老人讓座。老人看到,贊不絕口,其他乘客此時也投來贊賞的目光。所以文明在這里。
來到小區(qū),看到一長排人在扔垃圾。雖然每個人都被強烈的陽光曬得滿頭大汗,但是沒有人往路邊扔垃圾。我又看到我們了,所以文明在這里。
回到家,我把今天的所見所聞告訴了父親。父親聽了之后意味深長地告訴我:不,文明在每個人心里!我聽了之后突然意識到。
文明在我們心中,讓我們維護它。這樣世界才能變得更好!
文明小學(xué)作文 20
我的朋友小紅是長著一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子透著可愛。小紅是一個講文明、有愛心的好孩子,她一直是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
有一次教室的地板上有一張廢紙,很多同學(xué)都假裝看不見,繞著那張廢紙走。我也和別的同學(xué)一樣,裝作沒看見?墒菦]有想到,小紅看見了這張廢紙以后,她輕輕彎下腰撿了起來扔到了垃圾箱里。老師看見這件小事以后,表揚了小紅愛護生活環(huán)境,并且要求我們像小紅學(xué)習(xí)。
還有一次,一位同學(xué)下課玩耍時一不小心,腳流血了。同學(xué)們都不知道怎么辦才好。小紅看見以后,急忙把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,阿姨給受傷的同學(xué)處理好以后,小紅又把她送回教室。小紅整整陪著那個同學(xué)一個下午,就連上廁所,小紅也會陪著她。那個同學(xué)很感動,為了感謝小紅,她把這件事悄悄地告訴了老師。老師夸獎小紅是一個有愛心的好孩子。
我真佩服小紅!我決定要向小紅學(xué)習(xí),做一個有愛心的文明學(xué)生。
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