【實用】書包小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的書包小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
書包小學(xué)作文 篇1
我是一只美麗的書包,身穿一件綠色的外套,里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣,顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴,它手上拿著一只香蕉和一個小皮包,身上穿著一套很五彩糖果裙,真是漂亮極了!小猴的周圍還有許多的小伙伴,有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。
我有一個大大的肚子,專門用來藏書本。身體兩側(cè)還各有一個小袋,小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是,我的手和腳是連在一起的.,天天摟著小主人,陪伴她上學(xué)。
小主人可喜歡我了。開學(xué)的第一天,小主人就把我背到她的教室里。剛一放下,許多同學(xué)就圍過來,摸摸我的手,拍拍我的臉,并流露出羨慕的目光,看得我都害羞了。
上課了,我咧嘴一笑,小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了,小主人又把課本壘得整整齊齊,輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了,她會小心翼翼地背起我,帶我回家。
隨著小主人年齡的增長,看的書越來越多,我的負(fù)擔(dān)也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的,都快要把我給脹死了?墒强粗鴲蹖W(xué)習(xí)的小主人,我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處,她把我拎到秤上一稱,哎呀!不稱不知道,我竟有八公斤重!媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了,輕了好幾公斤呢!當(dāng)我再次趴到小主人背上時,看著自己苗條的身材,我高興得手舞足蹈!
書包小學(xué)作文 篇2
20xx年12月11日我的書包是我剛上一年級的前幾天媽媽給我買的。
它渾身上下都是天藍(lán)色的,上面蹲著兩只可愛的斑點(diǎn)狗、一個男孩、一個女孩,好看極了。我的書包有五格,每格有一條拉鏈,在鏈上吊著一塊小狗愛吃的'骨頭。它的肚子可大了,能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的背帶,讓我背得真舒服,它每天陪伴著我上學(xué)、讀書、玩游戲?墒怯幸淮,我不小心把書包弄臟了,我很傷心,后來外婆把書包洗干凈了,我把它放在桌子上反復(fù)地看,書包的小狗好像在對我對:“太好了,我們又變得干凈、漂亮了,謝謝你。”
書包是我是好朋友,它給我?guī)砹朔奖愫涂鞓,是我學(xué)習(xí)的好幫手,我要珍惜它、愛護(hù)它,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
書包小學(xué)作文 篇3
書包在經(jīng)過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。
“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。
書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦;叵肫鹆嗽谑萆砬暗腵場面,以及悲痛的遭遇。
“下課了!放學(xué)了!”下課鈴聲響起后,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪!袄蠋,作業(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)?我們還約好一起看電影呢!”一個同學(xué)站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴(yán)厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學(xué)們目瞪口呆,有個同學(xué)走到老師面前請求道:“老師能不能少一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。
回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學(xué)校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓(xùn)話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。
正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了?傊M约旱男≈魅颂焯爝^得這么開心,它也希望作業(yè)會一直很少,給兒童留下一個快樂輕松的童年。
書包小學(xué)作文 篇4
嗯?這個題目怎么這么奇怪?誰上學(xué)不背書包?可有的小朋友就真的不背書包呢!
每天上學(xué)時,有些學(xué)生的家長,背著孩子的大書包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長,一個肩膀背一個書包,可真受累呀!同時,還有孩子上課外班的書包,自己上班的包,真是大包小包。
而放學(xué)時,依舊是家長們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的.是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了!边@被愛包圍的場景看似溫馨,可我覺得這種做法是不對的。
其實,我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長代勞了。一直不背書包的話,你會背不動的。如果我們上到六年級了,還讓家長背書包,那多丟人哪!
說起來臉紅,我也是讓家長背書包的,寫下這篇作文后,我決心再也不用家長背書包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對我們的將來有益而無害。
小朋友們,你們背書包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開始吧!
書包小學(xué)作文 篇5
未來的書包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的`圓形書包,它們的功能也是各不相同的。
我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時,只要按一下綠色的按鈕,就會撐起一柄綠色的大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時候,它會變出一對黃色的翅膀,帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時,它會模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成,讓主人有足夠的時間閱讀課外書。在我們考試時,它會幫我們檢查試卷,遇到錯題它會用秘密語言向主人發(fā)出信號。
它還有一個最大的功能,那就是在它中間有一個環(huán)保合成層,只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無盡享用。
這真是一款神奇的書包呀!你想不想擁有呢?
【書包小學(xué)作文】相關(guān)文章:
書包小學(xué)作文(精選)09-03
書包小學(xué)作文07-21
書包小學(xué)作文[精選]10-26
書包小學(xué)作文08-23
(精)書包小學(xué)作文09-03
[集合]書包小學(xué)作文08-08
【優(yōu)秀】書包小學(xué)作文09-28