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實用的珍惜小學作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的珍惜小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間,是珍貴的,它失去了,就不會再有了。它不像下棋,如果一盤輸了,它還可以重新再來一盤。而時間,它不會等你,當你覺得要珍惜它時,已經(jīng)來不及了……
小時候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業(yè),作業(yè)要寫到10點多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫,經(jīng)常搞到上學遲到,因此每學期的期末評語老師總會寫:“希望上學不要再遲到了!睘榇,我很苦惱。
三年級的一個星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機,調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》!肮,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了10點了,我這才想起老師布置的`家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時,我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對我說:“孫邵穎,沒關(guān)系,(.)再堅持一下,只是抄一下詞語,10分鐘就能搞定了!蹦Ч韰s不屑地說:“人家已經(jīng)很累了,只是詞語而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。
第二天早上起來一看,。∫呀(jīng)6點30分了,我不管三七二十一,胡亂地穿好衣服,也不管衣服是正是反,隨便洗了把臉,抓起桌上的幾片面包就以光速沖向?qū)W校。一路上,我忐忑不安,老感覺有什么事情沒做,進了學校大門,我這才想起來是昨天的作業(yè)沒寫!我心里連連叫苦:蒼天哪,你為什么要這么折磨我。不過,這又能怪誰呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!這就是不珍惜時間的后果吧!眼下只能渾水摸魚了。我裝作若無其事地樣子走到座位上,一如既往地收拾書包,打掃衛(wèi)生。這時候,組長徑直朝我走過來,我想這下應(yīng)該要“掛菜”了!皩O邵穎,您的作業(yè)呢?”組長和藹地問!拔摇覜]寫
……”“什么?你沒寫,我要去告訴老師!苯M長立刻龍顏大怒。我懇請組長不要告訴老師,她卻把我當空氣,徑直向辦公室走去……
一放學,組長就來通知我去辦公室一趟,唉,這下……進了辦公室,老師先是把我罵了個狗血淋頭,然后再語重心長地對我進行了一番思想教育……
時間,只會匆匆流去,不會重新來過,所以我們一定要珍惜時間。只要記。簳r間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的……
珍惜小學作文 篇2
現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿,很幸福的呢?
過去,我在一個我不喜歡的學校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學校,可是我收獲到了最純真的友誼,得到了老師們的愛,同學們的關(guān)心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉(zhuǎn)學,不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大家對我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學一起談笑風聲,一起學習,我度過了一段很快樂的時光。
可是后來,我轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)到了一個很陌生的地方,我很后悔,我曾經(jīng)身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的學校,可是他同時也給了我愛我的老師,關(guān)心我的同學,最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認為老天很不公,現(xiàn)在我后悔也來不及了,一切都已經(jīng)失去了,那么,我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天,因為昨天已逝,明天未來。
現(xiàn)在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的'時光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!
大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會擁有更多的!
珍惜小學作文 篇3
今天,李老師和我們懷著激動、悲慘的心情一起觀看了那慘不忍睹的一幕,給我的感受一直是悲痛不已。
我想:如果每一個人都注意安全那該多好呀!
看了這一幕幕的景象,我的眼淚不由地向下流,這時給我的印象就是殘忍這兩個大字,因為這是自已人害自已人哪!如果開車的司機注意不酒后駕車、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車,這四項要求,想發(fā)生交通事故也發(fā)生不了了!行人要注意:不闖紅燈、不橫穿馬路、要過馬路時走斑馬線。例如:一個小孩在路是摔倒了,她在爬起來已經(jīng)來不及了,一輛大客車向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來,那時我看了這個場面,感到惋惜,因為這一個小孩才7歲,僅僅才7歲呀,她就和雙腿告了別,以后,她手里天天拿兩個刷墻的那個刷子,用手來走路,下半身是用一個籃球來支撐著,現(xiàn)在她多么想要一雙能自由活動的腿呀!那時我真想把雙腿給那個小姑娘呀!
看著看著,我不由地聯(lián)想到了我們地實際生活。記得有一次,我們班的曾暉同學,放了學在馬路上閑逛,不聽警察叔叔的話,過了一會兒,曾暉沒有注意到,她的生命就在邊緣,只見一輛高速行駛的摩托車,直向曾暉沖來,曾暉聽到了聲音退了一小步,但那個摩托車還是把曾暉撞成了腦出血,有一位叔叔看見了趕忙打了120救護車,經(jīng)過緊張的.搶救總算是保住了一條無價的生命。我想:真危險,那么少年就沒命了,可惜。
記得還有一次,我看見了一位酒后駕車的叔叔。那位叔叔打著醉拳出了飯店,說:“真過癮,我走了!”只見那位叔叔搖搖擺擺地上了車,走到了一個大橋上,那位司機叔叔不小心睡起了覺,突然汽車失去了控制,跑到了急行道,一個快車,撞到了那位叔叔的車,轟——那兩輛車同時爆炸,這真是一個悲痛的場面呀!我想:那位叔叔為什么酒后駕車呢?
同學們請珍惜生命吧!如果你失去了生命,不知道有多么人為你傷心嗎?你們的父母親會受不了的,再說,他們老的時候沒有你,他們可怎么辦呀!誰來孝敬他呢?他們吃什么穿什么呀?
同學們珍惜寶貴的生命吧,生命是無價的,請記住這一句話:“安全第一!”
珍惜小學作文 篇4
幸福就是一句簡單的話語;幸福就是一杯暖心的茶;幸福也是一個常見的眼神;但你們有真正去品嘗過幸福的滋味嗎?我也正是在這個學期里,才真正理解了幸福獨特的滋味!
在開展“父母之愛”這個單元學習里我們真正明白了幸福真正的滋味。
以前的我們,從來沒有把父母的話放在心上,總是左耳進、右耳出,還感到不以為然。每次看到父母緊鎖眉頭,繃得緊緊的臉,我們幼稚的心靈就會想些低俗的想法:憑什么這樣對我們?憑什么要按照爸爸媽媽你們的意思去做事?憑什么要限制我們的童年?憑什么?憑什么?
現(xiàn)在想起當初的那些想法,我真的很想賞自已幾個耳光。就如洗衣服來說,每每發(fā)水之前,媽媽總會千叮嚀萬囑咐:要用刷子,洗衣粉要多放些,洗衣液不必擠太多出來。還有,用刷子時一定要用力,那樣才會刷干凈。
聽完之后,我們可能會覺得媽媽很啰嗦,可能會不假思索地回答道:“很煩吶!”但是我們從沒考慮過媽媽怎么想。其實媽媽這樣做只是為了我們好,她的心里是寄托著對我們的'無比希望,洗衣的步驟、方法也就代表著面對命運的決心、思想。
!愛如此的純潔,幸福就在那一瞬間!如今的我已懂得珍惜幸福了,我不會再讓幸福從我身邊悄悄地溜走了!
珍惜小學作文 篇5
今年春天,我國廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災!全國人民都伸出了援助之手,我們大隊部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。
回到家,媽媽讓我在電腦上看了很多災區(qū)的照片,我看到原本應(yīng)該綠油油的土地,現(xiàn)在都裂了,田里的禾苗也干枯了,人們喝的水都是有泥沙的`臟水……我很難過。
于是,我主動捐出了我的零用錢,我想只要少買一個玩具,少吃一塊蛋糕,少喝一瓶飲料就能幫災區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。
另外,我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我和媽媽決定從一點一滴做起:洗臉水用來沖廁所,淘米水用來澆花,洗手洗澡盡量小水開放,不用水的時候就關(guān)緊水龍頭。
這次災害讓我明白了水是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜水資源,從自己做起!
珍惜小學作文 篇6
人生在世,恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中,品味著每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。
每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩人,坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁,愁得讓人無言。但憂愁什么呢?又何必憂愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”橫空出世!耙蛔斫馇С睢,忘記世俗的束縛,做一個無憂無慮的人。于是就有了文學藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬物的'心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當心靈豁然開朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚!毖劬κ切撵`之窗,時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。
雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活,但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧,雖然它很無聊,但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。
人生真是奇妙,不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。
珍惜小學作文 篇7
十五年前,爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱,整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水,可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時間后偶爾再去看它,它竟然枝繁葉茂,還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上,想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時,也像這棵拼搏的桔樹一樣,在極端的環(huán)境下和命運勇敢抗爭。
那年爺爺與我現(xiàn)在一般大小,正值三年自然災害,東北農(nóng)民人們被饑餓折磨,還被迫承受嚴寒的考驗。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少,但嚴冬卻還十分漫長,接下去拿什么維持生命呢?爺爺在情急之下,靈機一動,決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍,爺爺頂著寒風,艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥,苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子,在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個小時才攢了一下把。就這樣,爺爺走遍了所有的.廢谷場,一粒一粒地積攢著廢麥粒,熬過了最艱難的災荒。
世界萬物都有著求生的本能,像那棵桔樹,拼盡全力吸收養(yǎng)分,茁壯成長;像我爺爺,哪怕是一點點爛麥子,都視如珍寶地收集起來,用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神。
今天的課堂上,老師問我什么是珍惜生命?我想到了爺爺種的那棵桔樹,也想到了我的爺爺。是的,生命何其珍貴,需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護生命,不讓它輕易逝去;珍惜生命就是不論環(huán)境如何,都要努力生存;珍惜生命更是要好好利用生命,努力讓生命過的有意義、有光彩、有價值。
這就是我理解的珍惜生命。
珍惜小學作文 篇8
今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時間的文章。聽了過后,我想起了那一件事。
天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的起了床,慢吞吞的走到陽臺前,那著書,有氣無力的讀著,讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的語調(diào)時,生氣地說道:你就不會讀得好一點啊,聽著就煩。聽后,我不耐煩的說:你愛聽不聽,今天老師說早點到校,我走了!還沒等媽媽反映過來,我就一溜煙的跑到學校門口。剛到學校門口,之間那沒幾個人,我一看表才6:50分。唉!只好在學校門口等幾十分鐘!
想到這里,我內(nèi)心感到一陣愧疚,俗話說:一日之即在于晨!我竟荒廢了早上美好的時間啊!
時間,總是過的`那么快,去了有不復返。它總在我們不注意的時候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
珍惜小學作文 篇9
時間,看不見,摸不著。匆匆的來,匆匆的去,誰也無法阻止他的腳步。所以我們需要見縫插針地擠時間,利用時間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!敝膶W家魯迅說過:“我不是天才,只是把別人喝咖啡的時間用去學習而已!毕肫鹨郧埃环偶傥冶闼沙谙聛,整天看電視。直到幾周后,聽到別的同學作業(yè)快好時,我才匆匆忙忙地做起來。再看看魯迅先生挑燈夜戰(zhàn)的情景,不禁精神大振,慚愧不已。 直到細心體會魯迅先生的事跡,特別是魯迅先生生命垂危時,還在臨死前兩天幫蘇聯(lián)小說寫了序言,直至逝世前一天還仔細地記日記。我才真正恍然大悟:每一分一秒都是無比珍貴的;時光飛逝,一去不返,而這一分一秒?yún)s可以讓我們做成許多事,這一分一秒決定著我們的`成與敗…… 我立下決心,并用實際行動證明自己,把最基本的做作業(yè)速度提高了,不分神、不磨蹭,也見縫插針看好書、讀好書……我相信只有珍惜這每一分每一秒,我一定會夢寐以求的! “一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰!边@句諺語早已刻在我的心上,并隨時提醒我、鼓勵我。
珍惜小學作文 篇10
隨著年齡的增長,我懂得了許多:我懂得了珍惜快樂,懂得了珍惜幸福,更懂得了珍惜友誼。
記得剛上五年級時,我和好朋友發(fā)生了爭執(zhí),一時沖動,我決定和她一刀兩斷。我們倆互相不理睬,就這樣僵持了兩個星期。在這兩個星期中,我獨來獨往,一個人進進出出再也沒有和她在一起的快樂。而她呢?也沒精打采,甚至臉上還流露出痛苦的表情。其實,我們倆的心是相連的,每天放學時,我總是等等她,而她也經(jīng)常在我周圍溜達。本以為我和她的友誼就要結(jié)束了,卻沒想到事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
那是一次數(shù)學考試,有一道畫圖題。我馬上就要畫完了,可手一抖,線條畫歪了。正準備掏出橡皮改一下,可是任憑我把鉛筆盒翻個底朝天也沒找著。怎么辦,怎么辦?我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。老師已經(jīng)開始收卷了,再不畫完?哎!后果不堪設(shè)想。我看看其他同學,她們不是正用著橡皮,就是離我太遠。眼看老師就要過來了,我還沒有改過來。這時,有人拍了拍我的后背,啊,是她!我曾經(jīng)的好朋友!她會借給我嗎?突然,“叭”的`一聲,她將橡皮折成兩截,給了我一半,這不是她最喜歡的橡皮嗎?面對我的驚訝,她微微一笑,讓我轉(zhuǎn)回去。忽然我感到,有什么東西把心中的冰融化了,心中不禁涌起一股暖流。
經(jīng)過這件事后,我們倆的感情更深了,我也懂得了珍惜友誼。友誼是珍貴的,也是美好的,我們要懂得珍惜呦!
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