關于森林童話小學作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的森林童話小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
森林童話小學作文 篇1
蹦蹦跳跳之間要加一個頓號,他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課,他們躲在媽媽身后,探頭探腦。他們長得像極了,馬老師推了一下眼鏡,瞇縫著小眼睛,也沒分清誰是老大,誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”,還沒等馬老師應聲,她立刻嚴肅起來,眼睛一瞪,吼了一聲:“過來!”兩句話之間,相差僅有一秒,馬老師愣了,拿不準自己是該“過來”,還是不該“過來”,這時,蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候:“馬老師好。”
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲:“馬——老——師——好!
媽媽擰了他一把,他一躲,沒擰著肉。
馬老師要講課了,媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來:“這位家長,不好意思,不能陪讀。”
這里的規(guī)矩,馬老師的課堂,只準學生進入,謝絕家長陪讀。這規(guī)矩,蹦蹦、跳跳的媽媽當然知道,可是,好奇心驅使著她,讓她犯規(guī)。老師這么一說,她不好意思再坐下去了,起身離開的時候,回頭瞪了跳跳一眼。
關好教室的門,馬老師走上講臺,二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課,學生的心繃得很緊。爸媽說過,馬老師是個非常非常了不起的作文老師,哭著去學作文的,笑著出來了,說下次還來,不來不行。現(xiàn)在,終于見到了馬老師,活生生的,偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴,擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里,樣子可怕,也挺可笑。
忽然,馬老師笑了,笑得很嚴重,露出滿嘴的牙,顆顆發(fā)黃。學生想笑,又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳,腳趾甲大大的,黃黃的,很好看的。跳跳沒低頭,一直盯著老師的黑臉和大嘴巴,噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來,敢笑的孩子!瘪R老師向他招手,很和善的樣子,“你來露一手。”
跳跳不笑了,走到講臺前,伸出一只小手。
“請把黑板拽掉!崩蠋熛逻_命令。
教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墻壁,跳跳的小手太小,怎么拽得動呢?話又說回來,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翹翹,“死翹翹”的“翹”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛!瘪R老師鼓勵他,目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳,他心一橫,眼一閉,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然沒感到阻力,大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣,唰地一下消失了,展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林,翠綠翠綠的:那是一大片山巒,連綿不斷的……
我不想描繪景色,任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的,你可以閉上眼睛回想那些曾經令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏著的,就是那樣的,半點兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了,黑臉膨脹起來,他居然變成了一只河馬。
馬老師,不,是河馬老師,他哈哈地笑著說:“歡迎各位,歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個跳起來,摟住老師的脖子。蹦蹦站起身,身材比剛才高大許多,魁梧許多。別的同學也都變了樣子,有變高的,有變矮的',有變胖的,有變瘦的,反正,都不是進教室時的樣子了。
馬老師轉過身,走進翠綠之中。叮啦咣當,桌椅碰撞,大家擠出座位,興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問:“老師,這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀。”
馬老師扭著大屁股,不慌不忙地走著,自言自語似的說:“有些問題,用得著我回答嗎?用不著,用不著!
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭,忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經爬上了樹。
“嘿,下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿,仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機,咔嚓一聲,按下快門。這下子,跳跳慌了,手一軟,從樹上摔了下來。還好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來,圍著蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把這張照片刪了吧,你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳,把手機藏在身后,仰著頭:“這手機,媽媽交給我,就是用來監(jiān)督你的!
“馬老師,馬老師,救我呀!是你讓我們到這來的!碧ё×撕玉R的大腿。
馬老師旁邊有個爛泥坑,他一屁股坐進泥坑里,泥水飛濺,跳跳立刻變成了泥猴,可是,小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥,往身上抹,仰臥著,舒舒服服地享受泥水浴,慢條斯理地開了口:“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥:“哼,還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦,你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片,不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看,立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千,而是在高高地舉起手,搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓,蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上,不是臭河馬手抓爛泥,仰臥在爛泥坑里,而是馬老師手捧學生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼,噌噌幾下躥上樹,又去蕩秋千了,放心大膽地蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了一身猴毛,蕩出了一條長長的尾巴,蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機,傻傻地望著跳跳猴,望著臭河馬,望著周圍的同學們。其實,準確地說,那已經不是同學們了,是一群大大小小的動物。
有一只松鼠在啃松果,一邊啃一邊說:“怪不得,咔咔。我愛啃,咔咔,鉛筆頭,咔咔,原來我,咔咔,是松鼠,咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得,剛才有個同學在書桌里藏了個水氣球,偷偷噴水,跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里,微瞇雙目,像個思想深刻的哲學家。這樣的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙,總是這副神情。
“蹦蹦,只剩你了!
馬老師一提醒,蹦蹦猛地醒過神來,自己不是在逛動物園,是在上作文課,身邊都是動物,只有自己是人。哦,自己被落下了,這是從來沒有過的事。他做什么事都是領先的,別看跳跳機靈得像猴子似的——唉,他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦,他不用媽媽操心,他不給媽媽惹禍,他總為媽媽爭光。
蹦蹦想,自己平時安安靜靜的,應該是一只山羊,他就瞇縫著眼睛等了一會兒,甚至學羊叫,賴唧唧地叫了一聲“咩——”,可是他還是一個人。他想,老師講過,你們是今天的雛鷹,明天的雄鷹,他就張開雙臂,要鷹擊長空了,可是,他仍然只是一個人。本來,他想,做人是光榮的,但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒,有那么多動物盯著他,靜靜地盯著他,就連跳跳猴也不蕩秋千了,大家把他當成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說:“哥呀,我了解你,我覺得你像一條狗,從來不惹媽媽生氣,你學狗試試!
大家七嘴八舌:“森林里沒有狗!薄矮C犬呀!”“要是獵犬來了,我們就倒霉了!”……
“急是沒用的,順其自然吧!瘪R老師湊了過來,“如果蹦蹦天生就是一個人,那也很不錯嘛,為什么偏要變成動物呢?”
大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵樹下,眨著紅腫的眼睛,有幾分孤獨,也有幾分疲乏。
朦朦朧朧,他看見蜂兒在釀蜜,黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他,腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息,這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜,不止一次做過舔蜜的夢,但愿這次不是夢,能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然,他聽到媽媽的聲音:“蹦蹦,你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼,跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干,舌頭伸得老長,正在舔樹皮呢!他縮回手,不,是縮回爪子,笨拙地坐起來,他已經變成一只狗熊了,身材很圓,很高大。他沒有驚訝,他的心情從來沒有這樣輕松愉快過,他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒,原本是只能用在跳跳身上的,現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起,他要去尋找黃燦燦的蜂蜜,可是,一陣鈴聲響起來,急促刺耳,下課了,翠綠的森林失去了色彩,就像舞臺熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前,臉上掛著幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動了一下他那大大的嘴巴:“下課。”
同學們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭,不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳,“要下課了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多認真,一直緊盯著黑板。”
“媽,下次還來,不來不行!”蹦蹦說。
森林童話小學作文 篇2
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動物,其中有一家袋鼠,它們家的兒子小袋鼠非常地調皮。
在一次到野外燒烤的時候,小袋鼠看著下面的火,感到非常地新奇,就悄悄地偷走了爸爸的.打火機,然后又找借口來到了別處。小袋鼠把打火機拿了出來,按了一下那個紅色的“小鍵”,火突然竄了出來。它低下身,將枯黃的小草點燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響,可它還拍手叫好。
后來,一陣風吹過,把火種帶到了別處。然而火災就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺,便有些害怕起來了。連忙回去找爸爸媽媽,爸爸媽媽看見了小袋鼠這樣行色匆匆,就過去問它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說:“我來不及解釋了,趕快走!”說著,火竄到了袋鼠一家人面前,好像一個魔鬼要吞噬食物一樣……
這個故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的,多好的一片森林啊!就這么沒了,真可惜。所以同學們一定要多多注意用火,不要像小袋鼠一樣不注意用火。
森林童話小學作文 篇3
!森林里怎么這么安靜呀?原來森林里要舉行最隆重的`跑步比賽。大家都在練跑步呀。其中小白兔、小狗、小貓也參加了跑步比賽,他們在不斷地練跑步,只有小白兔特別驕傲一天到晚都在家看電視、吃水果,他以為自己跑步一定可以超過小貓、小狗等其它小動物。
過了幾天,跑步比賽正式開始了,隊員們準備好了都站在了起跑線上,只見鴨裁判的一聲槍響,隊員們立刻向終點沖去。小貓“拿”出了以前的練習成果跑出了最好的成績,小狗也不甘示弱,一直向終點沖去得了第一名。其它小動物也爭先恐后地向前方跑下去,也取得了十分優(yōu)秀的成績,只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就暈倒了,小貓和小狗見了立刻跑了過去把它送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小白兔平時沒有鍛煉,所以太累了才會暈倒,得在醫(yī)院住幾天!毙“淄寐犃思t著臉對小貓、小狗說:‘謝謝你們,我以后再也不驕傲了。”小貓、小狗甜甜地笑了。
小白兔以后再不驕傲了做事變得十分謙虛了。
森林童話小學作文 篇4
有一天,天氣很熱,黑熊在家里很悶,就出來散步。他拿著扇子,一邊走,一邊搖,來到一條小河邊。
黑熊看見河中間有一座獨木橋,橋頭有一塊牌子,寫了“危險”兩個字,黑熊說:“呸。我偏要走!”
黑熊抬起前腿,剛走上獨木橋,小黃猴看見一了,跳到一塊大石頭上大聲喊:“黑熊,快回來,危險!”
黑熊神氣地說:“我不怕!”
黑熊昂著頭,挺著胸,大搖大擺地往前走。喜鵲看見了,從窩里飛出來,飛到黑熊的頭上高叫著:“黑熊,快回去,危險!”黑熊擺擺手,滿不在乎地說:“我不怕!”
黑熊又大搖大擺地往前走,小鯉魚看見了,從水里鉆出來游到黑熊面前焦急地喊:“黑熊,快回去,危險!”黑熊低下頭看了小鯉魚一眼,毫不在意地說:“我不怕!”話剛說完,咔嚓,獨木橋斷了!黑熊掉進河里去了。
小黃猴趕快找來一根竹子,放進水里,用力地去拉在水里掙扎的'黑熊。小鯉魚游過來從后面推,喜鵲在天空中大聲喊:“加油!加油!”
小黃猴、小鯉魚和喜鴿齊心合力把黑熊救上來了。黑熊渾身濕淋淋的,低下頭,很不好意思。他心里想:今天要不是他們救了我,我準沒命了。以后,我一定要聽別人的勸告,再也不做這樣的傻事了。
森林童話小學作文 篇5
森林學校在一個美麗的森林里住著許多可愛的小動物,一天,大象伯伯想:“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢?我要開一個森林學校!”
大象伯伯找了很多工人來建造這個學校,沒幾天這個學校就建造好了。在學校的中間掛了一個牌子,上面寫道《森林學!,在門口也掛里一個牌子,上面寫道:“招財進寶森林學,F(xiàn)在招師生!”大象伯伯想:“我能把學校建造好當然能想出一個課程表!惫淮笙蟛氤隽艘粋課程表,第一節(jié)課是數學,第二節(jié)課是語文,第三節(jié)可是英語,第四節(jié)課是計算機,第五節(jié)是音樂,第六節(jié)是綜合,第七節(jié)是體育。有很多小動物來報名了,但是還有一些小動物貪玩就沒來上學。
轉眼,那些上學的'小動物長大了,小白兔成了跑步運動員,小熊當上了舉重運動員,小鳥是歌唱家,大象成為了森林保護員,烏龜還當上了總經理......而那些沒上學的小動物呢?它們想出門又怕丟臉,想再去上學又怕別人笑話。其實有一句話說的好:“活到老學到老”所以不要怕人笑話,現(xiàn)在意識到了還不晚。
森林童話小學作文 篇6
從前,森林中有一只昂貴、驕傲的孔雀,它長得十分漂亮!唯獨有一個缺點,總愛在別人面前炫耀自己美麗的尾巴,所以大家都討厭和孔雀一起玩。
有一天,孔雀和往常一樣早早地起床,哼著歌,跳著舞來到心愛的“愛美化妝室”開始了打扮自己。只見它選了一件絢麗多彩的紗裙,像位高貴的公主。又在柜子里拿來一把玫瑰花梳子輕輕梳理著羽毛,再拿了一盆牛奶洗了臉。
這時,從外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑、咚、咚”的敲門聲,孔雀大搖大擺地走出去開門,只見宣傳長小熊手里拿著一封邀請函,遞給孔雀,說:“孔雀小姐,今年我們森林……”沒等小熊說完,孔雀就大怒了“以后不要叫我小姐,要叫我公主殿下,聽到了嗎?”小熊連忙跪下說:“親愛的孔雀公主殿下,今年有一個森林選美大賽,請問您參……加嗎,參加的話,在下面簽簽……上您的大名吧,比賽在明天早上開始。”小熊怕孔雀再次大怒,說話結結巴巴。
孔雀開始得意洋洋,“哈哈哈哈,今年選美大賽我贏定了,我這么美,!簡直是天下所有姑娘都比不過的啊!”接著又問小熊美不美,小熊被逼的.說出,竟然說出了“美”。這樣,孔雀才簽下了名。
但在選美大賽上孔雀因為太驕傲被評委淘汰了。
孔雀回到家連夜冥思苦想,最后她明白了:做人不光要外表美,還要心靈美?兹搁_始改變自己,變得不那么驕傲了,變得謙虛了。
就這樣,喜歡她的動物越來越多,她的朋友也越來越多了!
森林童話小學作文 篇7
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動物們均可參加。
在這一天里,動物都興奮不已,在準備演說的節(jié)目,今年的主辦人是狗小姐,她早早的就去會場準備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準備去會場幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會場路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動啦!不早點從家走,哪趕的上新年演說的時間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會場爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點去。順便也可以去看看會場有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀,你別亂動,當心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經不早了!小山羊,拔腿往會場跑去。到會場后,那時大家都準備走的,見小山羊來了,便準備聽他說完最后一個演說,這也是對別人的尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來!”小山羊便把路上的經過一五一十的`講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!
森林童話小學作文 篇8
樹林里,有一座木房子,住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了,就補一補再穿。可是她卻讓白白天天穿漂亮的新衣服,像“白雪公主”一樣。
白白就要過生日了,她要媽媽為她開個“生日晚會”。她還邀請了好多小伙伴來玩。
白白的生日到了。晚上,白白穿上了雪白的新裙子。她對媽媽說:“媽媽,你穿的衣服那么破舊,還是躲起來吧,別讓我的朋友們看見!
“唉!”媽媽嘆了口氣、點了點頭,走進了廚房里。
不一會兒,小伙伴們都來了,看到白白穿著那么漂亮的新裙子,不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
晚會開始了,白白和小朋友們吃完蛋糕,又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁,見女兒這么開心,心里甜滋滋的。
正在這時,一只金鳳凰飛進窗口,把一片金燦燦的.羽毛扔給了白白,并說:“祝你生日快樂!”隨后她飛到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前,左看右瞧,可高興了。一瞬間,白白的裙子變得破碎不堪。她大哭起來。
“你不尊敬你的媽媽,這就是你應得的報應!苯瘌P凰在天空中打著轉,說著便展翅飛向遠方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她,哭著叫:“媽媽!以后,我再也不會……”兔媽媽也激動地流淚了。
從此以后,白白天天幫媽媽干活,十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢,給媽媽買了一件漂亮的新衣服。
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