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小學(xué)作文400字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,喜歡蹦蹦跳跳,追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多,大到足球、籃球,小到跑步、跳繩,無(wú)不玩得有模有樣。于是,我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺就成了我的樂園。
操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施,我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然,我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲,比如“抓人”、投籃、搶球等,但一定是要跑來(lái)跑去的那種。
我和朋友共同最喜歡的'游戲是踢足球。賽前先分“職位”,然后一起齊聲大喊:“加油!”比賽開始,我和朋友在這片土地上盡情地奔跑,通過(guò)揮灑汗水,甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后,我們一起坐在地上休息。在這里休息,我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱,又是一個(gè)大晴天,那在樹蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺真是愜意至極!
足球玩過(guò)了,休息好了,再玩些什么呢?
玩抓人吧,只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……
我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂園,雖然它沒有游樂場(chǎng)的繁華,但依然是給我歡
小學(xué)作文400字 篇2
人生中有許多的嘗試,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,有時(shí)快樂,有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。
嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。
那次,爸爸說(shuō)去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無(wú)助的瞪爸爸。爸爸若無(wú)其實(shí)地笑了笑,說(shuō)到:"走,我們?nèi)サ巧,好幫你克服恐?。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的.懷抱,媽媽慈愛地說(shuō):"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的說(shuō):"我。。。我……"話還沒說(shuō)完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無(wú)動(dòng)于衷。
到了山腳下,這時(shí),害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺渾身血液在倒流,細(xì)胞在擴(kuò)散,神經(jīng)繃得緊緊的……無(wú)奈下,我還是得繼續(xù)登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說(shuō)的那句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個(gè)小時(shí)后,我們登上山頂,那時(shí)的感覺真是太激動(dòng)了。山上,山下的美景盡收眼底,
只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。
小學(xué)作文400字 篇3
小花的爸爸在苗族小山村里教書,很少回家。有一次,小花問(wèn)爸爸:“你為什么不調(diào)回城里教書,那樣我們一家就能天天在一起了!薄懊缱宕暹比較落后,那里的人們最需要知識(shí)。為苗族小朋友傳授知識(shí),我覺得很有意義,我要堅(jiān)持一直做下去!卑职终J(rèn)真地說(shuō)道。小花說(shuō):“放了假我一定要去看一看。”
周末的一天,小花坐了3個(gè)多小時(shí)的車,來(lái)到了爸爸教書的那個(gè)小山村。小山村山清水秀,鳥語(yǔ)花香。但是房屋簡(jiǎn)陋,生活條件十分艱苦。村里的年輕人大多外出打工,村里只老人和小孩。爸爸帶我參觀了他們的.學(xué)校后,就來(lái)到校旁邊的一戶老奶奶家。老奶奶十分熱情地接待了我們。老奶奶快八十歲了,行動(dòng)很不方便,兒女也都在外打工,生活缺少照料。爸爸一到老奶奶家就像到了自己家一樣,又是挑水,有又是劈柴。老奶奶告訴小花:“你爸爸照顧我已經(jīng)有好多年了,他是個(gè)大好人!
第二天早上,小花來(lái)到老奶奶家,老人不在家。小花想:“明天我就要回去了,我應(yīng)該像爸爸一樣,為老奶奶做點(diǎn)什么。”于是小花立即行動(dòng)起來(lái),幫老奶奶家打掃衛(wèi)生。這時(shí)小花發(fā)現(xiàn)老奶奶有一盆衣服沒洗,床上的被單也有些臟。小花搞完衛(wèi)生,又把老奶奶的衣服和被單端到村前的小溪邊洗了起來(lái)。在小花洗完后回來(lái)晾被單的時(shí)候,老奶奶回來(lái)了?吹窖矍暗那榫,老奶奶緊緊摟著小花,激動(dòng)地說(shuō):“你們一家都是好人,像親人一樣對(duì)待我!”小花笑著說(shuō):“我們就是一家人!”
小學(xué)作文400字 篇4
春天來(lái)了,池塘暖了!我家養(yǎng)的兩只母鴨,天一亮,就下水去了。他們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒躍出水面拍打著濕漉漉的翅膀,快樂極了!
春天來(lái)了,農(nóng)家暖了!隔壁大叔家的小牛犢,正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋,鼓出一對(duì)新嫩的角。媽媽扛著鋤頭回家,她一邊摘下頭上的草帽,一邊擦拭著腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖,滿臉笑容地說(shuō):“是太陽(yáng)離我們近了嘛,春天真暖喲!”一旁的我聽了,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
春天來(lái)了,田野暖了!農(nóng)民走向田間,微笑著播下一顆顆希望的種子……放學(xué)了,我背著書包,興致勃勃地回家……突然,從積滿雨滴的云層里,從天地連接的縫隙中,發(fā)出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷,它打破了動(dòng)的.沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人們頭頂上滾動(dòng)著。它用壓倒一切的氣勢(shì),向大地大聲吼道:“春天來(lái)了!”我想:春雷你別神氣,那無(wú)聲的綠竹和紅花,早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過(guò),在綠綠的麥田里,勤勞的農(nóng)民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天,帶來(lái)了大地的喜悅;帶來(lái)了舒心的笑容;帶來(lái)了豐收的希望!
小學(xué)作文400字 篇5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。在這和煦的春風(fēng)中,我們更是精神抖擻。不信你去瞧瞧……..
風(fēng)掠過(guò)湖面,不知何時(shí),忽的,蝶蜂都圍著花兒,成雙成對(duì)地跳起了舞,扇動(dòng)著它們那靈巧輕便的翅膀,在花叢中,忽有似無(wú),它們?yōu)榇禾煸隽丝鞓,添了活潑,?dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。柳樹也開始洗頭,梳發(fā),將自己打扮了一番,迎接春天,河岸那大片大片的油菜花,金燦燦的`,有小巧又俏皮的“金喇叭”被它們高舉在頭頂,似乎是想讓蝴蝶們發(fā)現(xiàn)自己呢。微風(fēng)走過(guò)草地,喚醒了小草,努力沖出硬硬的泥土。遠(yuǎn)看,一旁的麥苗像滔天巨浪一般,麥苗的浪尖似乎想碰到太陽(yáng),不停地翻涌著,當(dāng)那綠濤忽然停下來(lái),戛然而止,只見那麥浪一點(diǎn)一點(diǎn),從近到遠(yuǎn)慢慢退去,悄無(wú)聲息。微風(fēng)飄過(guò)大樹,燕子歸來(lái),停在枝頭,它們那清脆的鳴叫,似乎在說(shuō):”春來(lái)了,我回來(lái)了!“花兒個(gè)個(gè)嬌艷美麗,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,藍(lán)的似水,天藍(lán),花艷,構(gòu)成了一副美麗的春景圖。
春是美麗的,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的美吧!
小學(xué)作文400字 篇6
很多人喜歡用過(guò)獨(dú)木橋來(lái)形容有些處境,比如中考,比如高考,再比如,實(shí)習(xí)就業(yè)。
在我印象中,獨(dú)木橋的故事還停留在小羊和小猴子比賽的時(shí)候。
那是以前的一篇看圖說(shuō)話的作文題目吧,寫的是小猴和小羊要一起去過(guò)獨(dú)木橋,因?yàn)樵诤拥膶?duì)面有一棵特別大的蘋果樹,只要穿過(guò)這條小河,就可以吃到又大又紅的蘋果。
于是,小羊在一邊默默地用一棵樹想要做成船板的樣子,可以搭著兩人過(guò)河,可是在船板做好之后,小猴子卻只想著自己過(guò)去,很自私的就把船劃走了。
那個(gè)時(shí)候看到這個(gè)故事,可能只會(huì)覺得小猴子真是太自私了,心里只想著自己,不懂得分享,更不懂得感恩?墒乾F(xiàn)在在想想,生活不就是這樣,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,只不過(guò)一個(gè)是虛幻的影像,一個(gè)是模擬的情境罷了。
生活中有太多的狀況是需要你去爭(zhēng)去搶去努力,有些人也會(huì)像圖畫中的.小猴子那樣,使勁渾身解數(shù),用盡小伎倆,只為了能夠拔得頭籌,可是啊,這種人即使贏了又能怎樣,心術(shù)不正的人遲早會(huì)被規(guī)則淘汰,誰(shuí)都逃不過(guò)。
我們還是用心生活,認(rèn)真做事,憑借自己的努力去到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。
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