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寫梔子花的小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫梔子花的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫梔子花的小學(xué)作文 篇1
殘秋,黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊,久久不愿歸去,它似乎也留戀這個絢麗多姿又無可奈何的紅塵。自古逢秋悲寂廖。如今,當(dāng)秋天再來的時候,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這已是心愛的祖父辭世后的第三個秋天。這些年來,每當(dāng)我想起幼年時和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,淚水就會不聽話的流。至今猶記得祖父離開那天圣潔的梔子花落滿了大地。我無端地愛上了梔子花,愛上了它的清香、它的清純、它的憂郁……憂郁?憂郁!昔日,憂郁離我是那般遙遠(yuǎn)。祖父離開后,我驀地發(fā)覺一層薄紗似的憂郁籠罩了我,就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時我會強(qiáng)顏歡笑,但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。印象中,祖父稱梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我:做人要像這梔子花一樣,不要貪慕不屬于你的五彩繽紛,只要默默奉獻(xiàn)著自己的清香就足夠了。當(dāng)年那個懵懂無知的小男孩尚不能體會這句話的真諦,但今天當(dāng)我讀懂了這句人生的箴言時,祖父卻無可挽回地離開了我,離開了他奉獻(xiàn)一生的教育事業(yè),離開了他的'摯友——梔子花。那一年祖父忽然臥病在床,而且是極難醫(yī)治的癌癥?粗稍诓〈采贤纯嗟厣胍鲿r,我更愿意那個人是我!我想起了梔子花,但那時正是梔子花凋零的季節(jié),我絞盡腦汁卻無力回天。無奈。∽娓冈谕纯嘀腥圆荒芤姷剿膿从,我究竟該怎么辦呢?我跑到院中,將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回?磥碇挥杏媚z水才能將它們恢復(fù)到原來模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會很欣慰的,他的病也許就會有所好轉(zhuǎn)了。那天上午,我一絲不茍地做著這個枯燥無味的工作,終于在午后完成了這些“梔子花”。我十分小心地捧著它們獻(xiàn)給祖父。
果然,祖父很是欣慰,繼而,他的眼神里卻閃過一絲憂郁,慢慢地,祖父竟像孩子一樣哭了。我問他是什么緣故時,他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計(jì)?我撒了一個謊,一個精細(xì)而又美麗的謊言。那天我很高興,我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰?涩F(xiàn)在想想我又后悔了,我讓祖父這個堅(jiān)強(qiáng)了一生的人在垂暮之年流下了眼淚,我的良心受到了莫大的譴責(zé)。我以為這個謊言被我編織的天衣無縫了,但不久后,祖父突然喚我去他的床前,他對我說:“好孫兒,這個時節(jié)梔子花應(yīng)該謝了吧?”我的臉紅了,他識破了我的謊言!他接著說:“我很高興你能這么做,縱然這是個謊言,但它卻很美麗,我得謝謝你!”
那天深夜,祖父黯然離去,我沒有流淚,但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著那些“梔子花”,它伴隨著祖父走完了人生的旅程。它很幸福,祖父也很幸福。這個謊言久久縈繞在我的心間,也許它將成為我心中的永恒。當(dāng)秋天在來的時候,我學(xué)會了享受寂寞。寂寞的時候,我總會想起祖父,想起那個謊言、那些梔子花…… 本文語言流暢、優(yōu)美,其中有很多能打動人的語句讀者可自行品味。很顯然,“梔子花”是構(gòu)思全文的線索——祖父告誡我要像梔子花一樣去做人,我為病重的祖父獻(xiàn)上假的梔子花,,祖父去世后我又用梔子花來祭奠他。傷乎?痛乎?意象朦朧中,我們似乎感覺到梔子花成了作者情感的寄托,——純潔如斯,親情如斯,美麗如斯!
寫梔子花的小學(xué)作文 篇2
生命中我們常常忽略窗欞邊的梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認(rèn)為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎? 是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對他的敬重與贊揚(yáng),于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù),卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎? 是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的'山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳? 不要總認(rèn)為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個人都會經(jīng)歷的,而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。
正視自己的生命,欣賞自己的命運(yùn),縱然命途多舛也要淡然、坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會構(gòu)成這世界上最美麗的風(fēng)景。
寫梔子花的小學(xué)作文 篇3
窗口媽媽的梔子花凋謝了,我的心中泛起了一片白色的梔子花海。
——題記
清晨,我早早的打開窗戶,一陣淡淡的泥土氣息迎面而來。“怎么沒有了梔子花香?”我詫異的把目光投向窗臺上媽媽的梔子花盆。一夜清冷的月光,凋零了媽媽最心愛的梔子花? 我輕撫著低垂的梔子花,淚不禁又潸然而下,喃喃道:“媽媽的梔子花謝了!媽媽的梔子花謝了!”一夜的守候凝結(jié)了太多的月輝,徹夜的流淚冰凍了所有的記憶,我輕輕推開媽媽的房門,凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的痕跡,慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳?shù)膶庫o。我慢慢地、悄悄地,緩緩靠近媽媽的床邊,凍結(jié)的太平洋已沒了浪花再作我的眼淚,媽媽再也沒能睜開眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道:“媽媽的梔子花謝了!媽媽的梔子花謝了!”
一個下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚,媽媽的'梔子花謝了,帶走了我永遠(yuǎn)的思念和微笑。我奔跑在凄風(fēng)苦雨的寒夜,在每一個黎明到來時用澀澀的晶體洗面。一襲黑色,無邊哀傷,不盡的思念,我孤獨(dú)的走在校園花間小徑,一路爬行到了初三,太多痛,太多愁,太多憂,一道道深深的劃在心上。
馬上就要中考了,如潮熱浪陣陣襲來,我快要崩潰了。再一次推開媽媽塵封的房門,吮吸媽媽熟悉的氣息,探尋她美麗的身影,把我的視線追逐房間的每一個角落!皨寢,您的女兒就要中考了。媽媽,給我一點(diǎn)力量吧!”一無所獲的我來到了窗前,輕輕打開了窗戶,突然,一股梔子花的清香撲鼻而來,我的腦子一陣激靈!皨寢尩臈d子花開了!”我猛然發(fā)現(xiàn),媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放,一片白色的花海猛地把我的生命點(diǎn)擊。梔子花啊,我知道你不曾離去,你知道我在時時尋覓你的足跡,今天,又花開在這里。
媽媽的梔子花又開了,中考時,我要帶著你,把生命的大門開啟。媽媽的梔子花又開了,明天,我將沿著梔子花香飄起的方向,去尋覓夢中的梔子花海。
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