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小學(xué)生四年級作文

時間:2023-04-03 08:23:01 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生四年級作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生四年級作文匯總6篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的.幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  文章以四個排比句開始,不僅增強(qiáng)語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

小學(xué)生四年級作文 篇2

  我的愿望實現(xiàn)了

  自然課的時候,老師讓我們每個人種一粒,讓我們觀察它的成長。一個星期后,同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長狀況?墒牵业狞S豆一點動靜都沒有,此刻,我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。

  回到家,我把土里的'黃豆拿了出來,放在水里泡了一個晚上。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):吸飽水的黃豆,像衣服上的紐扣被撐開了,露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子,又拿來一些棉花鋪在里面,加了些水。

  過了幾天,黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了,開心地不得了。我希望它長得再快一些,于是,我給它施了肥。此后,我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了,我忍不住拿了把尺來量,居然有7厘米高了。

  我開開心心地把它帶到學(xué)校去,老師笑著說:“你的黃豆長得不錯嘛!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  我的愿望實現(xiàn)了。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子,這幢房子已經(jīng)很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑,上面寫著:約翰之墓。原來,這里藏著一個感人的故事……

  很久很久以前,這里住過一個叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的.村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹!卑职只卮稹<s翰聽完以后,就把蘋果核里的籽取出來,埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過去,蘋果籽發(fā)芽了,長出了一株小苗。約翰開心極了,他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。

  一天夜里,暴風(fēng)雨突然來臨,天空中烏云密布,大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的,他一下子撲了過去,用自己的身體擋住了小樹苗,過了好久好久,暴風(fēng)雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動不動了。后來醫(yī)生檢查說,是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死,家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說:約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。

  如今蘋果苗長成了蘋果樹,在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過去了……

小學(xué)生四年級作文 篇4

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的'山,像是在比誰最美。到了秋天,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹的葉子全都黃了,落下來,像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時排成一字形,有時排成人字形。它們像是在說:“大家趕緊飛往南方過冬,冷空氣就要來啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹上說:“秋天來啦,秋天來啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食,個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

  啊!秋天真是一幅迷人的畫!

小學(xué)生四年級作文 篇5

  老師經(jīng)常說:“你們要多幫爸爸媽媽干點家務(wù)活兒。”可我一直沒機(jī)會,因為父母老不讓我干。今天媽媽正要炒菜時,來了一位客人。我一看,連忙對媽媽說:“您去招待客人,讓我來炒菜吧!”媽媽無可奈何地說:“好吧!小心別燙著!蔽腋吲d地上陣了。

  要炒的是一盤芹菜。我學(xué)著媽媽的.樣子,卷起袖口干起來。我抓起油瓶,小心地把油倒進(jìn)鍋里。鍋里馬上發(fā)出“吱吱”的響聲,油從鍋底往上翻泡泡,接著冒起一股股青煙。我心里一陣緊張,生怕油著起火來,連忙把菜一股腦兒倒進(jìn)鍋里。鍋里“吱啦”一聲響,呀!油點濺出來了,嚇得我連連后退。一會兒,聽見鍋里發(fā)出“沙沙”的響聲,又看看爐火,沒發(fā)生什么情況,我才靜下心來,拿起鏟子翻炒。翻動了幾下,我發(fā)現(xiàn)下面的芹菜已經(jīng)蝴了,哎,沒辦法,誰叫自己剛才那么慌亂呢!我又翻炒了幾下,夾起一根菜嘗了嘗,呀,還沒放鹽。我撒下一勺鹽,倒了一點兒味精,又翻炒幾下,盛到盤里。這時我才看見,調(diào)味的蔥花還在案板上擱著呢!看來,炒個菜也不容易呀!菜剛放進(jìn)嘴里,就吐了出來,說:“咸死了!”爸爸一聽,哈哈大笑,說:“第一次能把菜炒熟,就不錯嘛!”我不好意思地低下頭。媽媽連忙安慰我:“沒關(guān)系,不怪你!從做晚飯起,我來教你!蔽姨痤^笑了。

小學(xué)生四年級作文 篇6

  在五百多年前,風(fēng)沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧靜卻要被打破了。

  一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。

  這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙,和氣地對他說:“風(fēng)沙,你這樣是不對的.,你別再去破壞城市了!

  “沒事兒,反正不會出什么亂子。”風(fēng)沙剛說完,就又去了一座城市。

  風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語道:“看來樹不是很贊成我這樣做啊,但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實的好兄弟啊,他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”

  于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

  樹再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風(fēng)沙,你快停下!”

  “我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟,樹不會把他怎么樣。

  “那,對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來一大排大樹朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。

  從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。

  后來,樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。