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有關(guān)描寫雨的小學作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫雨的小學作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫雨的小學作文 篇1
晴空萬里，艷陽當照，大街小巷上，熙熙攘攘。
突然，原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會兒，大雨傾盆，雷電交加，街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘，水嘩嘩地流著，足足有15厘米高。而這時，趕來考試的孩子們，頂雨進了考場。還有的家長把自己的.外套脫下來，披在孩子身上。
淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了，那雨輕如細紗。落在屋檐上的雨，像小提琴手拉著美妙的音樂；落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲；落在我身上得像乖巧的孩子，奇跡般地不見了。
街上急匆匆的行人都打著傘，像一片五顏六色的傘海。接著，響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大，雷聲也越來越響，雨落在地上，又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下，樹木露出了翠綠的枝條，換下了滿是污垢的舊衣裳，路上的垃圾也沒有了，馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美，那么別具一格，我喜歡下雨。
描寫雨的小學作文 篇2
朦朧的睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了，但又聽見淅淅瀝瀝的雨聲，只得朝窗外一看，以前流利的景色。難道說，秋天的天也會哭泣？
一大早老媽就督促我穿上雨衣，騎上我那陪伴我四年的自行車，慢慢的'在又一次踏上了去學校的路程，值得夢醒一場，還沒有像昨天的作業(yè)不會做的怎摸辦？就走出了家門，到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了，寓意上也有了聲音啊。
清晨的雨真美，現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般，讓你情不自禁的想停下來看一看似得，但我還是覺得夏雨比較好。
夏雨可以給人們帶去清涼，但秋雨不同，它只能讓人們感到一絲絲冷意，我討厭這樣的雨，它只能是讓我煩其它。
我愛下雨，但是夏雨，而不是秋雨。
描寫雨的小學作文 篇3
秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風，香香的'氣味就可以傳到學校的每個角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！
描寫雨的小學作文 篇4
雨，是你滋潤著萬物。雨，是你給大地帶來了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開你。
春天里的雨，是溫柔的，你總是細細的來，細細的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下，生長的勃勃生機。春天里的你，總是順著清風，給我們帶來溫暖。
夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢，來勢洶洶的來，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的.一劑調(diào)試濟。你匆匆地來，匆匆地去。帶來了濕潤，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風景線。
秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時的萬物都受著你的洗滌，經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來臨預示著將有大的豐收，你是喜慶的代表。
冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風伴隨著大雪。這時候的萬物，都沉受著列風的來襲，列風的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。
雨，是千變?nèi)f化的，你在不同的季節(jié)，有不同的性格。不同的季節(jié)，你會給我不同的體會。
描寫雨的小學作文 篇5
今天，我正在家里看電視，忽然吹進來一陣風，那風中含著濕潤的味道。于是我就跑到窗前看個究竟。
我剛跑到，就有一道白光從天邊劃過，緊接著就是雷聲。
隆隆隆隆。
這是外面的人都跑起來了。跑什么呢？哦！原來是下雨了，有一滴雨吹到了我臉上，好清爽！接著一滴又一滴。
漸漸的，雨大了，好像有成千上萬的人在鼓掌，這是為什么呢？哦！一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。
這時，天上有閃了一下，像是在提醒雨滴們要開始打鼓了。果然，隆。到一聲打了一下。接著雨滴們拼命的.鼓掌。就這樣持續(xù)了十來分鐘，雷聲小了，掌聲也小了。雨滴們正在退場。
又過了一會，雨完全停了，雷也安靜了下來。
描寫雨的小學作文 篇6
淘氣的小雨簇擁在一起，離開了自己最親的白云媽媽，投入大地媽媽的懷抱。就在這時，空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧，從遠處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上開了一個又一水花，美麗極了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過窗戶，窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感嘆。
風姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭，但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了，可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動聽，沒有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的`樂章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈與我們的禮物!
描寫雨的小學作文 篇7
清早，我剛出空調(diào)房間，就感到一陣悶熱。我出了家門，只見我家小狗趴在大樹下不停地吐著舌頭，蟬兒在樹上不停地鳴叫，就連浴缸里的金魚都不時浮在水面上透口氣。
到了中午，天氣更加悶熱，天空中沒有一絲風兒，樹上的蟬兒叫得更歡了，好似在說：“熱死了，悶死了�！�
突然，天空中吹來了陣陣狂風，樹葉隨著風兒擺動，發(fā)出了震耳的“沙沙”聲。我抬頭望向天空，天空中烏云密布，一道道閃電掠過，宛如一條條銀蛇在空中肆無忌憚地游耍。緊接著，雷聲在空中“轟隆隆”地怒吼道。不一會，一滴滴大豆般的雨滴打了下來。雨滴打在地面上，一顆顆“大珍珠”瞬間變成了無數(shù)顆“小珍珠”，灰塵也隨著雨滴向四周散去;雨滴打在了房頂上，發(fā)出了“啪啪”的響聲；雨滴打在了窗戶上，發(fā)出了“淅瀝瀝”的`聲音；雨滴打在了屋檐上，起初雨水如細線一樣地流了下來，隨著，雨越下越大，屋檐上的雨水似瀑布一樣地瀉了下來。
大約過了十分鐘，雨停了。太陽又重新普照大地。天空中一碧如洗，萬里無云，空氣也不在悶熱，變得清新，涼爽。狗兒也不再吐舌頭了，蟬兒也休息起來，小朋友在水中嬉戲追逐！
描寫雨的小學作文 篇8
我很喜歡下雨天，因為，陰雨綿綿的天氣，不但可以降低溫度，讓天氣變得涼爽，還可以不怕缺水，因為這樣，我才喜歡下雨天。
但是，也有人不喜歡下雨天。因為，下雨天出門很麻煩，而且到處溼答答的，所以才有人不喜歡這種天氣�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，下雨天有好處，也有壞處。好處有：幫忙水庫儲水，讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等；而下雨的壞處就是，過多的.雨量所造成的大洪水和土石流，常常釀成不可收拾的災禍。
然而，我還是喜歡下雨天。小時候，我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的對媽媽說：“我可以用眼睛看到雨水，用手摸到雨，還可以用嘴巴喝到雨，甚至可以用腳踢到雨，而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢！”長大后，我才知道這些事情沒什么了不起，只不過，我還是很期待下一次和雨滴的約會呢！
描寫雨的小學作文 篇9
下午，天空黑沉沉的仿佛要壓下來似的。樹上蜘蛛不再像以前那樣織網(wǎng)，知了也停止了叫聲，河里的魚兒正用頭撞荷花，螞蟻也正在搬家。讓人感覺喘不過氣來。
突然一個閃電出現(xiàn)，雷聲“轟隆隆” 的響了起來。下雨了，豆點般的雨珠，爭先恐后的落到了地上，點出了一個個小水泡。路上的人紛紛打開雨傘，在陽臺上看如同一個個蘑菇，，有紅的，有白的，還有粉紅的，讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了，把死寂般的`世界變的有活力了！
漸漸的雨變小了，屋頂積著的水給我們唱了一首動聽的歌，“滴哩嗒，滴哩嗒”。蟬也放聲高歌，蜘蛛好像是忠實的粉絲，在織網(wǎng)也要聽著美麗的音樂。哇！彩虹出來了，你說這是不是，天空妹妹彩色的發(fā)夾？
描寫雨的小學作文 篇10
這個星期的星期五下午，剛剛上完下午第三節(jié)語文課，頓時，晴空萬里的天空，變成了烏云密布，有許多人預測再過一會兒，就會下雨，可是，我和一些同學卻不這么認為，我說：“不可能會下雨，一點兒雨腥味兒都沒有�！�
我們整理好書包，到走廊上排隊，等到大家都不說話了，也整齊得排好隊伍了，茅老師一聲令下“走”，大家剛剛走了幾步，但還沒走到樓梯口呢，老天爺就像一小孩子似的，竟然“哭了起來”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點劈頭蓋臉的砸了下來。茅老師說：“反正下雨了，大部分同學都回不去了，直接在學校里把課文背出吧，有雨傘的可以走了�！贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫�。有的人撐著雨傘獨自回家了；還有些人爭先恐后的給家長打電話；還有些人索性去樓下等待援兵的到來；更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學校，搭車回家，但是，都太大意了，一出去就會像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室，大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個時候，一個響雷把大家都嚇壞了，我的身子情不自禁的`抖了一下，整個學校都仿佛抖動了一下。接著，又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過去，就仿佛一面鏡子突然裂了開來。是同學們各各都心驚膽戰(zhàn)，塞住了耳朵，怕又來個響雷。
就這樣，雨一直下到了五點多鐘，水都漲的很高了，最高的地方可以達到五厘米左右，幸好我不用經(jīng)過那里，可是，我的腳還是濕透了。
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