書包小學(xué)作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書包小學(xué)作文 篇1
我——一個(gè)漂亮而又實(shí)用的書包,被人類制造出來,來到了這個(gè)另人好奇的世界上。我的小主人是一個(gè)對(duì)事物都充滿好奇,有求知欲的小朋友,她上四年級(jí)了。
我是一個(gè)擁有五層的超大容量書包。我身著一身玫紅色的連衣裙,那像極了傲雪的.梅花的顏色。連衣裙上有一位嫵媚的米妮小姐,正眨巴著一雙美麗的大眼睛笑呢!我最寵愛米妮小姐了。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的男生把它弄臟了,我真心疼!還好小主人把它清洗干凈,讓它又恢復(fù)了以往的美麗。你看,我這么漂亮,難怪小主人會(huì)從眾多書包中選中我呢!
我肚子中的書、文具盒、筆記本……都是小主人每天必備的學(xué)習(xí)用品,為此,她每天都對(duì)我笑瞇瞇的。頓時(shí),我突然有了一種使命感,每天都要把學(xué)習(xí)用品保管得完好無損,讓它們完璧歸趙。你瞧,我把學(xué)習(xí)用品保管得那么好,難怪小主人會(huì)喜歡我呢!
可是,最近我有一件煩心事。唉,一開始小主人才上一年級(jí)時(shí),書并不多,每天小主人都很輕松開心?墒牵S著年級(jí)的增長(zhǎng),書越來越多了,小主人每天都愁眉苦臉的,我真替她擔(dān)心。后來,還是學(xué)校實(shí)施了減負(fù)計(jì)劃,小主人才從苦海中逃脫。
聽了我的介紹,你喜歡我——一個(gè)美麗而又實(shí)用的書包嗎?
書包小學(xué)作文 篇2
這是一個(gè)縷縷花香,風(fēng)和日麗的日子。
二姐帶我去丘北玩,我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書包。
它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫著:文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。
如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來。里面還有一個(gè)小的按鈕那個(gè)按鈕是可以把書包變亮的按鈕,如果你看不到拿書可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦:我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。
我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來很平凡,可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。
它看起來很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能,比如你覺得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào),還有不適合你穿的.衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟,還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。
我們們背著書包時(shí)間長(zhǎng)了身了出了一身臭汗。我們可以在書包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī),可以吹出涼爽的風(fēng),吹出來在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新,很涼爽。
這就是我發(fā)明的智能書包。
書包小學(xué)作文 篇3
我們家兩個(gè)孩子讀書,我弟弟在上幼兒園,一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要交20xx多,加上興趣小組收費(fèi),每年花在他頭上的費(fèi)用起碼要好幾千。哈哈,我的費(fèi)用就省多了,學(xué)費(fèi)都全免了,國(guó)家支付我讀完九年義務(wù)教育。父母的壓力驟然輕松了很多,開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)臉上掛著了燦爛的笑容。我們也很輕松地步入校園,享受學(xué)習(xí)的樂趣。
在座位上還沒有坐定,我們的笑容就僵硬了。雖然書費(fèi)免了,可厚厚一疊的書讓我們感到莫名的恐懼。每門主課都有一些輔導(dǎo)資料,如語(yǔ)文有語(yǔ)文書、詞語(yǔ)手冊(cè)、作業(yè)本、全息閱讀四本;數(shù)學(xué)呢也差不多,教材、口算、作業(yè)本、一套數(shù)學(xué)學(xué)具,也有四種。我數(shù)了數(shù)桌子上的書,一共有20多本,比四年級(jí)時(shí)又增加了不少書;丶衣飞希揖透杏X到書包沉甸甸的,哎,這樣下去我們都要成了彎腰的“駱駝”了。
第二天上學(xué),老師讓我們做作業(yè),幾門主課下來,每門都有作業(yè)本,老師還布置了買一些課輔資料,如《每課一練》,語(yǔ)文書中要求的這一冊(cè)必讀書目,比安基的《森林報(bào)》、法布爾的`《昆蟲記》。只過了一天,感覺到書包又沉重了不少,讓人苦不堪言。
開學(xué)不久,又陸續(xù)發(fā)了不少作業(yè)本和書。什么《遠(yuǎn)恥近廉趨榮避辱》、《我愛我的祖國(guó)》,校本課程書法教材,地方課程《人、自然、社會(huì)》、《錦繡金華》等。更要命的是有的書一個(gè)學(xué)期也沒有什么用到,如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè),品德作業(yè)本等,每天都背來背去,生怕不帶又要用到,這是苦惱。
我就這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查,一年級(jí)剛發(fā)下來的書就有11本,老師讓同學(xué)們買的就有3本,加起來就有14本,再加上平時(shí)的作文簿、田字簿等,一下子最少起碼有20多本。年級(jí)越高書就越多,到了六年級(jí)達(dá)到了28本。初中就更加了,光學(xué)校發(fā)的就有22本,另加五花八門的課輔資料,學(xué)生只能每天埋在書海之中。
我與前幾屆的五年級(jí)同學(xué)對(duì)比發(fā)現(xiàn),多了品德活動(dòng)手冊(cè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)、全息閱讀、美術(shù)學(xué)具、數(shù)學(xué)學(xué)具等,也許想讓我們?cè)黾觿?dòng)手能力、實(shí)踐能力,可謂用心良苦。按但為什么以前不發(fā)的書,而現(xiàn)在來增加呢?按道理來說學(xué)生不用交學(xué)費(fèi),書本應(yīng)該越來越少,可為什么比付錢還要多呢?我懷著好奇心去調(diào)查。原來是有些經(jīng)銷商只要和政府的關(guān)系搞好,然后把一些可有可無的書也推薦給政府,這項(xiàng)開資全部由政府買單。而不用像以前那樣老師一個(gè)個(gè)收來,再逐級(jí)上交,現(xiàn)在一下子就可以到政府拿錢,生意做得輕松方便。于是不少經(jīng)銷商瞄準(zhǔn)這一勢(shì)頭,大量推薦,使越來越多的書都進(jìn)入了學(xué)生的書包里,使書包逐漸加重。
書包小學(xué)作文 篇4
每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,像背了塊大石頭一樣背不動(dòng)。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。
這種書包設(shè)有作業(yè)鍵,瀏覽鍵,知識(shí)鍵,地圖鍵,電話鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的屏幕上,當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字時(shí)或不會(huì)做的題時(shí),你可按下“知識(shí)鍵”,它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫的字展示在屏幕上。只要你輕輕按
下“瀏覽鍵”,語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書……看什么書上哪一課都由你來控制。再也不需要帶那么多的書了。既減輕了書包的.量又方便。只不過在考試時(shí),書包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)!钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開,而平常卻怎么也打不開。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”,下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問:“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)消失,你再也不能在你的書包上玩游戲了,這將對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們?cè)斐蓱土P!碑(dāng)你想和家人說話,你直接按一下“電話鍵”,就可以和家人一直保持聯(lián)系了。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書包功能齊全吧!想不想買一個(gè)呢?
書包小學(xué)作文 篇5
放學(xué)了,小朋友們不約而同地向家跑去。等學(xué)生們都走光了,看守教室的王爺爺聽到了桌子、椅子、墻的對(duì)話。 桌子大哥唉聲嘆氣,說:“唉,每天都是我的倒霉日!那些不聽話的小朋友們都用削鉛筆的小刀、鉛筆在我的身上畫來畫去,弄得我遍體鱗傷。你們看,我身上都被他們劃得一道一道的,別人看了,準(zhǔn)得嘲笑我不可!”
椅子弟弟哭著說:“嗚——我比你們更慘,我的腿本來完好無損,結(jié)果,被那些在教室里追逐打鬧的小朋友們碰掉了腿,真是太調(diào)皮了!嗚——”
墻大姐也十分難過,說:“我這雪白雪白的衣服已經(jīng)被那些在墻上亂畫的`小朋友們畫臟了,他們用彩筆、鋼筆、小刀畫得一片黑一片白,可氣死我了,唉!”
第二天,王爺爺把昨天聽到的桌子、椅子、墻的對(duì)話講給了小朋友們。小朋友們聽了,都慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定改!” 王爺爺聽了他們說的話,臉上露出了滿意的笑容。桌子、椅子、墻也都高興地笑了!
書包小學(xué)作文 篇6
我的名字叫書包,我有 2 個(gè)英文名:一個(gè)叫 shubao。 另一個(gè)叫 bag 。我的外表是一個(gè)白色的小熊貓,要知道,熊貓可是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦!
白天,小主人讓我吃得飽飽的,然后把我背到他的肩上,就哼著歌曲上學(xué)去了。在足額效力,小主人可愛惜我了!它把我放進(jìn)抽屜后,沒有急著出去玩兒,而是拿出衛(wèi)生紙,細(xì)心的'把我身上的灰土擦掉,所以我在別的書包面前很有臉面,F(xiàn)在,該考試了,小主人更愛惜我了:輕拿輕放、堅(jiān)持每周一洗。
放假了,我原以為小主人已經(jīng)用不著我了,就靜靜地躺在椅子大哥的身上,呼呼大睡。但不一會(huì),小主人麻利的背起我去上書法班了。在教室里,我和許多書包交了朋友,他們聽了我的生活都很羨慕。我問他們是怎么生活的,他們說他們的小主人對(duì)她們都很不好,每天用腳踢她們,用他們當(dāng)擋箭牌。聽了這些書包的遭遇,我不禁同情起他們來,同時(shí)也從心里感激起我的小主人。因?yàn)槭撬刻毂Wo(hù)我,喂我 “ 飯 ” 吃。
新學(xué)期很快就結(jié)束了,我也會(huì)盡心盡力的盡我的一份責(zé)任的。
書包小學(xué)作文 篇7
一天早上,從書包里跳出語(yǔ)文哥哥和英語(yǔ)弟弟還有數(shù)學(xué)姐姐……
這時(shí)候,小主人還沒起,他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
語(yǔ)文哥哥生氣的'說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識(shí),就不能用許多優(yōu)美的詞或句。''
英語(yǔ)弟弟說:“沒有我,小主人出國(guó)就不會(huì)和外國(guó)朋友交流。’’
數(shù)學(xué)姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術(shù)好,不好的話,別人會(huì)嘲笑主人笨。''
中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會(huì)就寫寫算算。 ’’
這時(shí),小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個(gè)溫暖的家!
他們都低下頭,知道自己的錯(cuò)。以后他們的感情就變的更好了。
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