小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
晴朗的一天,我和爸爸一起去四海公園。
我們是步行去的,我們走了差不多十分鐘到了四海公園,我們先過(guò)了石頭做的一座橋,然后我和爸爸看了五分鐘的釣魚(yú),接著,我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花,蓮花有紫色的、紅色的,有沒(méi)開(kāi)的、有快開(kāi)的,這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊,我們坐的是電?dòng)的船,我們各當(dāng)了十分鐘的船長(zhǎng),湖邊有釣魚(yú)的,水面上有幾只鴨子。我們開(kāi)船穿過(guò)了下面有六個(gè)洞的橋,是我?guī)桶职珠_(kāi)船穿過(guò)的.橋洞,我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了,我玩的很開(kāi)心。上岸后,我給媽媽打了一個(gè)電話。接著我們又在公園里玩了一會(huì),公園有賣紅署的,還有賣甘蔗的。穿過(guò)公園后,我們從公園東門步行回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒。游戲?guī)則是:用手套戴在手上,然后把手套來(lái)抓卡片。一開(kāi)始我緊張極了,輪到我了,我拿起手套抓卡片,我抓到了。原來(lái)真容易呀!我們這隊(duì)輸了,第五隊(duì)贏,我真生氣,第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒(méi)贏,陳老師吹口哨了,我覺(jué)得每次都輸,都不好,我就努力,可就是抓不到,氣得我心都跳出來(lái)的感覺(jué)呀!以后我要努力了呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
前兩天,我和媽媽到新紀(jì)元公園去早鍛煉,公園非常熱鬧。
我看見(jiàn)有的爺爺奶奶在練太極拳,有的.阿姨在打網(wǎng)球,還有的叔叔在吹葫蘆絲。我在公園中央蕩秋千,我自己蕩得很高,我還玩了蹺蹺板,蹺蹺板一上一下很好玩。
我和媽媽正要回去的時(shí)候,看到有幾個(gè)大人站在樹(shù)底下一動(dòng)不動(dòng),我想起了我們經(jīng)常玩的游戲“我是木偶人”,我以為他們也在玩這個(gè)游戲,媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈,他們是在練氣功呢。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子?那就讓我來(lái)告訴你吧!今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。
一大早,在我的催促下,爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上,紅通通的太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)身子,路邊的小草和鮮花披著露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下歡快地扭動(dòng)著腰姿!她們好像在對(duì)我說(shuō):“魏凡琦同學(xué),你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧!”正在我不知如何是好的時(shí)候,忽然紅通通的太陽(yáng)一下子蹦出了地平面,緊跟著我們的車飛跑起來(lái)!我想,這下好了,太陽(yáng)公公可以幫我的忙了,就讓他帶著你們和我一起參加大姐的`婚禮吧!”
一進(jìn)大姐家門,我就被喜慶的氛圍包圍了起來(lái)。大紅的“喜喜”字,五彩繽紛的氣球,每個(gè)人身上的紅色蝴蝶結(jié),這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢,幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上,高興得怎么也合不攏嘴!噼里啪啦,歡慶的鞭炮響了起來(lái)!新郎來(lái)接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來(lái)。新郎上來(lái),紅包發(fā)了一個(gè)又一個(gè),大姐的朋友就是不開(kāi)門?吹叫吕杀淮蠼愕呐笥央y為得著急的樣子,我笑得前俯后抑!
大姐在房間里干什么呢?我真想進(jìn)去看一看。可怎么能進(jìn)去呢?那么多人陪著新郎喊了半天都進(jìn)不去,此時(shí)我若走正門肯定也進(jìn)不去。正在我著急不知怎么辦的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著,我趁大家都不注意悄悄走了進(jìn)去。一進(jìn)門,我喜出望外,原來(lái)這個(gè)房間通往陽(yáng)臺(tái),正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過(guò)去。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。當(dāng)我剛把腳踩上一個(gè)飲料箱想拉天大姐房間的窗戶,胡隆一聲,箱子倒了。原來(lái)是我太高興,沒(méi)仔細(xì)觀察,競(jìng)?cè)徊攘艘粋(gè)空箱子!安缓,有人!”大姐房間馬上傳來(lái)了警惕的說(shuō)話聲。我轉(zhuǎn)身就跑,“是魏凡琦”,大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。
在司儀的主持下,婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧!大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),大姐像仙女一樣,在一大幫人的簇?fù)硐,懷著既喜悅又不舍的心情,在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。
接大姐的車隊(duì)慢慢走遠(yuǎn)了。我說(shuō):“爸爸,婚禮結(jié)束了,我們回家吧!”站在一傍的媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,別著急,熱鬧的婚禮這才剛剛開(kāi)始哪!到了中午,人會(huì)更多,那時(shí)侯才叫熱鬧哪!”聽(tīng)了媽媽的話,傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來(lái)。“嘿!他們是在笑我哪?還是在笑媽媽哪!管他哪,反正中午又要熱鬧了,同時(shí)一定會(huì)有很多我喜歡吃的好東西!辈挥X(jué)中,我又在為中午的早點(diǎn)到來(lái)算起了時(shí)間!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
10月30日上午,大故事小學(xué)二年級(jí)三班上了一堂別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識(shí)方向》。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的東、南、西、北四個(gè)方向。老師設(shè)計(jì)從學(xué)生熟悉的`生活情境出發(fā),課的開(kāi)始學(xué)生討論和交流太陽(yáng)是從哪個(gè)方向升起的?確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當(dāng)課上了5分鐘的時(shí)候,老師靈機(jī)一動(dòng),臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃:“何不將課堂搬到了室外呢?”。
室外的學(xué)習(xí)中,讓孩子們面向太陽(yáng),以學(xué)生的學(xué)校生活為題材,發(fā)展方位觀念。如:觀察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么,認(rèn)清學(xué)校的東南西北,并順勢(shì)交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來(lái)面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南!痹俅瓮ㄟ^(guò)不同形式的反復(fù)練習(xí)以再次強(qiáng)化對(duì)東、南、西、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生的生活積累。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的`大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議,首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個(gè)大、兩個(gè)小,用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的.搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn),按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機(jī)會(huì)您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程,以后我就可以自己做了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
還有十分鐘就要考試了,同學(xué)們都很激動(dòng)。有的說(shuō):“我可能會(huì)考零分。”還有的說(shuō):“這次最高的肯定是張澤靈!蔽蚁耄何颐看蝺砷T都考九十分以上,張澤靈算什么,說(shuō)不定我比他考的`高呢!
第二天早上,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚訝極了,竟然:
語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)87分
我看著那個(gè)討厭的87,要是能變成鮮紅紅的100分,那該有多好!
幸好我是第一名,我以為老媽會(huì)夸我呢,結(jié)果火冒三丈,把我大罵一通,說(shuō)我是個(gè)笨小孩,還說(shuō)不要我了……
我想:我下次一定要考100分,不然……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時(shí)間的低碳生活,進(jìn)行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時(shí)把水龍頭直接打開(kāi),浪費(fèi)很多水。現(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費(fèi)水資源,向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我:媽媽以前煮飯時(shí),直接淘米放水煮,F(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時(shí)間。
媽媽:是啊,不僅縮短時(shí)間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個(gè)電視迷,但現(xiàn)在除了必看的'節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開(kāi)半小時(shí)電視,一年可節(jié)電約20千瓦時(shí),相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識(shí)還挺厲害的嗎!
媽媽: “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼歼h(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步,每次吃飯時(shí)不僅不浪費(fèi)糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個(gè)大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個(gè)桶,貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議,一會(huì)兒就落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進(jìn)步,把低碳生活進(jìn)行到底!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來(lái)越美好
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