實(shí)用的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
在萬物復(fù)蘇，花紅柳綠的春天里，小兔貝貝和它的媽媽一起到森林公園郊游。森林公園里有鮮艷的野花、蔥綠的樹木、鮮嫩的小草和彎彎曲曲的小溪。貝貝高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，這兒真美！”，它們?cè)诠珗@里玩了好久，貝貝有些餓了，媽媽帶它去小溪邊吃些東西。貝貝坐在小溪旁吃起了它最愛吃的胡蘿卜餅干、白菜三明治、白蘿卜冰淇凌面包······“天哪！”兔媽媽手指著前方叫起來。貝貝向它媽媽手指的方向望去，發(fā)現(xiàn)貓妹妹把吃完的西瓜皮扔進(jìn)了小溪里。貝貝急忙站起來，跑到貓妹妹跟前溫柔地對(duì)貓妹妹說：“你不應(yīng)該這樣做，你應(yīng)該把西瓜皮扔進(jìn)果皮箱里，你知道嗎，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，現(xiàn)在有好多地方都被垃圾污染了�！�
小貓妹妹頓時(shí)羞紅了臉，連忙說：“真對(duì)不起�！必愗愓f：“沒關(guān)系，只要你不再隨地扔垃圾就可以了。我叫貝貝，你叫什么名字？，我們做個(gè)朋友吧�！薄拔医宣慃�，以后我們就是好朋友了，不如我們做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的牌子立在這兒吧！”“好！貝貝贊同的說。它們一起立了一塊牌子，牌子上面寫著“請(qǐng)別亂扔垃圾，大地媽媽會(huì)哭泣的'”。立完了牌子，貝貝又回到了兔媽媽身邊，兔媽媽撫摸著它的頭深情地說：“你長大了，媽媽為有你這樣的兒子而驕傲”。聽了媽媽的表揚(yáng)，貝貝心里像吃了蜜一樣甜。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的.大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛�！叭永娜苏娌恢v文明�！蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境�！�
我們邊走邊談，這時(shí)，我覺得口有一點(diǎn)渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。
我覺得講究文明，愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來美化我們的生活環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤�，是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中�，F(xiàn)在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥少了，美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見了，河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了�，F(xiàn)在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的.幾乎不見了，各類的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下，是何等的愜意�，F(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見到這樣一個(gè)報(bào)道：日本流行了一種“痛痛病”，查無根，找無源，得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌，追本索源，追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛吃魚，日本魚愛吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中，我們不說日本人該死，而應(yīng)得到一點(diǎn)兒啟示，環(huán)境的惡化是人們長期積累所指的，也是人人參與所致的。福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個(gè)人的事。所以愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)自然，留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家，我們地球上的每一個(gè)成員，愿我們立即行動(dòng)起來吧!愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，留福后代！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
夜晚的屋里開著燈， 我在玩電腦， 媽媽在熨衣服， 爸爸在看電視。 燈要用電， 電腦要用電， 熨斗也要用電， 電視更要用電。 電是機(jī)器的生命， 電是我的生命， 電也是每個(gè)人的生命， 電更是社會(huì)的生命。 沒有了電， 就不能燒水。 沒有了電， 機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。 我們離不開電， 更要珍惜電！ 電 三.1 盛天宇 你是多么神奇， 你是我們的另一種生命。 如果世界上沒有電， 世界將是一片漆黑。 電燈給了我們光明， 電視給了我們娛樂， 電腦給了我們知識(shí)。 電是這么的偉大， 所以我們都要節(jié)約它！ 水 三.1 侯舜祥 水，你是地球的'血液。 沒有你，地球上就沒有生命。 水，你是地球的命脈， 沒有你，地球上就沒有人類。 大家一定要節(jié)約用水。 水，水，水， 有了你，地球上才會(huì)有生命。 水，水，水， 有了你，我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。 水是無法替代的寶貝， 我們要珍惜它！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
或許你會(huì)注意到，現(xiàn)在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒有以前那么清澈了，他們?cè)靖蓛舻囊律驯粷u漸染黑;空氣遠(yuǎn)不比昔日清新宜人，天空灰蒙蒙一片，再也難以看到那般蔚藍(lán)，璀璨夜空已經(jīng)成為了過去;鳥兒更是蹤跡罕見……人類為了一己之私，一次又一次無情地傷害著地球媽媽，致使她原本美麗的臉龐已經(jīng)變得千瘡百孔。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都懂得愛護(hù)環(huán)境，成為地球衛(wèi)士的話，地球哈哈哈病就會(huì)慢慢痊愈!
空氣是我們賴以生存的元素之一，但現(xiàn)在空氣變污濁了。隨著生活水平的提高，小汽車越來越多，小汽車屁股冒著的廢氣卻嚴(yán)重污染環(huán)境。因此，我們平時(shí)要少開小汽車，多乘坐公交車或地鐵等公共交通工具，這樣就能大大減少廢氣的產(chǎn)生。另外，我們也要注重綠化，多栽花植樹，凈化空氣，使我們的城市成為真正的“花城”，處處清新怡人。
水是我們生命中不可缺少的，但它也逃不過被污染的厄運(yùn)。為了自己的利益，許多工廠把廢水直接排入河流中，原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道，如今地球上的淡水資源已經(jīng)寥寥無幾了，決不能再污染浪費(fèi)地球上的每一滴水，不然最后一滴水將會(huì)是我們所流下的眼淚。節(jié)約用水應(yīng)該從日常生活中做起，盡量循環(huán)利用水資源，比如用洗米水來澆花，用拖地水來沖廁所……
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見，那是因?yàn)橛行┤藶榱朔奖阕约�，垃圾隨手一扔，沒有要把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的'自覺性，更別提垃圾分類了。其實(shí)，只要人人在處理垃圾的時(shí)候樹立正確放置垃圾的意識(shí)，做好垃圾分類，就是解決環(huán)境污染這個(gè)大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮，河水更清澈，天空更湛藍(lán)……我們一起行動(dòng)起來，齊做“綠天使”，從自己做起，從身邊小事做起，保護(hù)好自然環(huán)境，讓地球媽媽恢復(fù)以前的美好、和諧吧!
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