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禮物小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物小學(xué)作文1
在一個(gè)黑暗的小房子里，有個(gè)小男孩兒在角落里打游戲。
這時(shí)，小男孩兒的媽媽抱著一個(gè)大箱子走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這是給你的禮物�！闭f(shuō)著，小男孩的媽媽拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)房間。小男孩放下游戲手柄，目光停留在了大箱子上，他充滿(mǎn)期待地打開(kāi)了箱子，嗬，原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。
小男孩的嘴角上揚(yáng)，露出了久違的.笑容，他把小狗舉了起來(lái)，仔細(xì)打量著小狗�？删驮谶@時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小狗少了半條腿，他的嘴一撇，皺起了眉頭，眼里流露出厭惡的神情。他把小狗舉得高高的，使勁往下一扔，小狗像塊大石頭一樣摔在地上，疼得嗷嗷哀叫。
過(guò)了一會(huì)兒，小狗不疼了，又重新站了起來(lái)，可小男孩一臉厭惡地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小狗艱難地重新站了起來(lái)，它看到桌子底下有一個(gè)小球，跑了過(guò)去。可是，小狗每走一步，就摔一跤，可它并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一次一次跌倒，終于，它來(lái)到了桌子前面，可是頭又被撞出了一個(gè)大包。它不顧疼痛地叼起球，朝小男孩走來(lái)。
終于，小狗把球放在了男孩的腳下，它仰著頭，張著嘴，搖著尾巴，用渴望的眼神看著小男孩。小男孩一腳把球踢開(kāi)，正好踢到箱子里，小狗又一瘸一拐地去追球，但是箱子把小狗扣住了，小狗在里面掙扎著，終于又一次把球叼到小男孩面前。
小男孩接過(guò)球，拄著拐杖，推開(kāi)門(mén)，啊，原來(lái)小男孩也少了一截腿。小男孩對(duì)媽媽喊：“我和小狗出去玩了。”
這時(shí)，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，鳥(niǎo)兒開(kāi)心地唱著歌。
禮物小學(xué)作文2
20xx年，我收到了來(lái)源于家人的最珍貴的禮物。
那年，寒風(fēng)瑟瑟的冬天，由于姐姐學(xué)習(xí)需要，專(zhuān)門(mén)跑到南京去實(shí)習(xí)�；貋�(lái)時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。
這個(gè)禮物，不算值錢(qián)，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來(lái)后，沖到家，就拿出了一個(gè)透明的小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線。
姐姐拿出來(lái)，反著給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì)有粉色的呢？
我把它正過(guò)來(lái)一看，是一個(gè)小貓。
手鏈?zhǔn)怯眉t色的繩子編制的，有三個(gè)水靈靈的粉色小球，和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細(xì)細(xì)的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線�？雌饋�(lái)可愛(ài)極了！
漸漸地，我把它當(dāng)做了我的護(hù)身符，每當(dāng)我還怕時(shí)，我會(huì)緊緊攥著它，想姐姐是我會(huì)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)的觀賞。睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到枕頭底下。我覺(jué)得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊，我看到了許多類(lèi)似的小貓，但都沒(méi)有送給我的`好看，難道是心理?xiàng)l件，還是真的不一樣，我現(xiàn)在還沒(méi)有懂。但就算再怎么像，那也沒(méi)有我對(duì)姐姐的那份愛(ài)還有姐姐對(duì)我的那份愛(ài)。
就這樣，那串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問(wèn)，這么多年了，你為什么不換一個(gè)呢？我每次的回答都是：這是愛(ài)，能換掉么？
但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對(duì)姐姐的愛(ài)，阻止不了我們一家人的愛(ài)。
最珍貴的禮物，是愛(ài)！
禮物小學(xué)作文3
下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒(méi)有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個(gè)魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個(gè)”我愛(ài)你“送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個(gè)”萬(wàn)事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸。回到家，我敲開(kāi)魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的.，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
我期待魔蛋快快長(zhǎng)大，把我的祝福送給我親愛(ài)的爸爸，祝我老爸萬(wàn)事如意、健康快樂(lè)！
媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因?yàn)椴幌胱屗痔崆爸栏赣H節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個(gè)驚喜�？戳撕⒆拥娜沼�，我嫉妒她爸爸了，平時(shí)她爸很少管她，可是一到節(jié)日時(shí)，最先想到的就是她爸，看來(lái)女兒長(zhǎng)大了就是和爸爸親。昨天�？匆�(jiàn)魔蛋還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)很著急，可說(shuō)明書(shū)說(shuō)的是一星期左右就能長(zhǎng)出來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)六天還沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)睿說(shuō)讓它慢慢長(zhǎng)吧，還有其他更好禮物送給爸爸，我問(wèn)她是什么，她還不告訴我說(shuō)保密，小姑娘主意還挺多。
禮物小學(xué)作文4
快到母親節(jié)了，我決定送給媽媽一份禮物。
媽媽對(duì)我的愛(ài)太多太多，所以我要精心制作禮物。我制了一份紅色的心形賀卡，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。又制了六朵藍(lán)色的花朵，祝福媽媽在以后的日子里六六大順。還畫(huà)了一張感謝母親的畫(huà)，放在一個(gè)黃盒子里，表達(dá)對(duì)母親的感謝。然后把賀卡放在電腦后，因?yàn)樯w著電腦的帷布是紅色的。把六朵藍(lán)花放到洗衣機(jī)后面，因?yàn)橄匆聶C(jī)是藍(lán)色的，最后把畫(huà)放在沙發(fā)后，因?yàn)樯嘲l(fā)是黃色的。還制了一張小提示卡。
母親節(jié)到了，那一天上午，我早早起床給母親準(zhǔn)備好了紅色的上衣、藍(lán)色的`牛仔褲、黃色的運(yùn)動(dòng)鞋，又把那張?zhí)崾究ǚ旁谏厦�，提示卡上是這樣寫(xiě)的：您的禮物和您的上衣、下衣、鞋子的顏色有關(guān)。然后出去散步了。
媽媽醒來(lái)后順利找到了禮物。我回到家，媽媽端出一個(gè)小蛋糕說(shuō)：“寶貝兒，謝謝你的禮物，這是給你的�！眿寢層謫�(wèn)我：“蛋糕什么味道？”“愛(ài)的味道！”說(shuō)完，我給了媽媽一個(gè)響吻。
今天我真高興，因?yàn)槲液蛬寢尪际盏搅藢?duì)方的禮物。
禮物小學(xué)作文5
謝謝你，給了我聆聽(tīng)大自然的機(jī)會(huì)，謝謝你，給了我放眼看世界的能力，謝謝你，給了我的每一次……
當(dāng)春姑娘無(wú)聲無(wú)息地向我們走來(lái)時(shí)，綠葉萌發(fā)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是你，讓我聞到了生的氣息：當(dāng)夏姐姐懷著無(wú)比的熱情，催促著讓火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí)，是你，讓我看見(jiàn)了熱情與激情相交織的場(chǎng)面：當(dāng)秋妹妹如輕紗般覆蓋大地，果實(shí)累累，紅楓漫舞時(shí)，同樣是你，讓我感受到了豐收的喜悅，浪漫的存在：冬哥哥唱著雄壯的.歌，歡迎雪花降臨，瑞雪豐年之時(shí)，又是你，讓我領(lǐng)悟到了冬的絲絲含義……
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，斜射到正在睡夢(mèng)中的我時(shí)，床頭的鬧鐘便嘀嘀滴地響起。黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊早已被晚霞染地一片通紅。而我，正背著書(shū)包漫步在回家的路上，與夕陽(yáng)一道兒回家，夜里，與月兒一同共度燭光……
終于，在有一天的那一刻，一個(gè)微不足道的鏡頭，映入我的眼簾，我被震住了，瞬間意識(shí)到了生命的可貴。
也許吧，這個(gè)世界給了我太多太多，喜怒哀樂(lè)，無(wú)不韻味著特殊的含義，七情六欲，無(wú)不蘊(yùn)藏著各自的風(fēng)味。的確，是你給了我世間最美的禮物---生命，因?yàn)橛辛诉@無(wú)價(jià)之寶，從而使我享受到了這多彩世界中的種種，因?yàn)橛辛怂�，讓我‘’自私＇＇地�(fù)碛辛嗽S多，爭(zhēng)取了許多，感悟了許多……
生命之花開(kāi)始綻放，世間造就了我，給了我最珍貴的禮物，最具魅力的禮物，生命啊，生命……
禮物小學(xué)作文6
又是一年的圣誕節(jié)。
女孩依舊和往年一樣，獨(dú)自騎著腳踏車(chē)去教學(xué)樓上學(xué)。
因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。
女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微，其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的.禮物，在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候，宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。
女孩無(wú)聊的看一部搞笑片，不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲，使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣，合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。
“咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門(mén)聲使女孩嚇了一跳。
這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)呢？她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單，但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì)兒，硬著頭皮去開(kāi)了門(mén)。
所幸的是門(mén)外沒(méi)有任何人。
她松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子，不知道被什么東西裝的鼓鼓的，袋口被金線系住了，旁邊還放著一張粉色的小賀卡，上邊用燙金的字體印著：“愿你快樂(lè)！”
女孩愣了半天，她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線，里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油小餅干。
她呆住了，會(huì)有誰(shuí)呢？ 有誰(shuí)會(huì)送給我禮物？這真是給我的么？
她眼前瞬間模糊了，甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了，她只是大把大把的抓起餅干，和著眼淚，不停地往嘴里塞著，努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。
禮物小學(xué)作文7
今天一大早我就起床了，因?yàn)榻裉焓俏逶率娜�，母親節(jié)嘛！我想給媽媽做一份早餐。我起床以后想了半天，還沒(méi)有想出做什么好。
后來(lái)，腦子里閃過(guò)一點(diǎn)靈光，好，就燒一碗糖燒蛋給媽媽吃。我覺(jué)得這個(gè)主意想得非常好，因?yàn)樘谴硖鹈坶_(kāi)心的意思，蛋具有圓滿(mǎn)的.意思，加起來(lái)不就是讓母親過(guò)得開(kāi)心圓滿(mǎn)嗎？想到這兒我就上樓去拿了兩個(gè)雞蛋下來(lái)，開(kāi)始給媽媽做早餐了。我先把水燒開(kāi)，然后將雞蛋一個(gè)接著一個(gè)打到了鍋?zhàn)永铩?/p>
燒了一會(huì)兒，我將浮在面上的一些東西舀出扔掉，開(kāi)著鍋蓋用中火繼續(xù)燒。又燒了一會(huì)兒，我用一只勺子去碰了碰雞蛋。雞蛋已經(jīng)變硬了，我就放了一些糖到鍋?zhàn)永�。又燒了一分鐘時(shí)間，我就把火關(guān)了，把雞蛋盛在碗里，又舀了一些糖水到碗里。好了，糖燒雞蛋做好了�，F(xiàn)在就等媽媽來(lái)品嘗了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從樓上走下來(lái)了。
她第一句話就說(shuō)：“好香啊，你在燒什么呀？”我高興地回答：“我在燒糖燒雞蛋！”“難得你在今天自己動(dòng)手燒早點(diǎn)吃了，今天不是星期天嗎？”“今天是星期天，但也是母親節(jié)。這碗糖燒雞蛋是我特意燒給您吃的！這是我送給您的母親節(jié)禮物，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽這才恍然大悟。媽媽迅速刷牙洗臉，然后就過(guò)來(lái)吃我燒的糖燒雞蛋了。媽媽端起碗津津有味地吃著，還一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，好吃，這是我兒子燒的糖燒雞蛋呀！”我聽(tīng)了更加高興了。
母親節(jié)那天，我過(guò)得最快樂(lè)呀！
禮物小學(xué)作文8
XX年03月13日 星期日在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。要說(shuō)這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！
那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆頭說(shuō)：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來(lái)。”張楊聽(tīng)了，湊過(guò)頭來(lái)看了看題，然后對(duì)我說(shuō)：“這種類(lèi)型的題我會(huì)做，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的.解題方法。
第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。不久之前，在我過(guò)生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說(shuō)：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了，說(shuō)：“好啊，謝謝你的禮物�！币�，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過(guò)了多久，我才漸漸入睡。
夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！
禮物小學(xué)作文9
每當(dāng)我看到一個(gè)正在跳白天鵝的雕像時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，那個(gè)人是我一年級(jí)，二年級(jí)和三年級(jí)的同桌。
三年級(jí)的暑假，她送了我一個(gè)禮物。那天是我的生日，我家和她家住的很近，我就請(qǐng)她來(lái)我們家玩，她到我們家的時(shí)候，我沒(méi)在家，我剛從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家。為了給我驚喜，所以她把手中的禮物放在了我的.枕頭底下。我媽叫她在屋里等一會(huì)兒，我馬上就回來(lái)，我回家時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)她，就問(wèn)媽媽她人呢？媽媽說(shuō)：“不知道，剛才還看見(jiàn)她的”我媽說(shuō)完。我聽(tīng)見(jiàn)從我房里傳出了一個(gè)笑聲，我去我房間一看，沒(méi)有人到處都找了個(gè)遍，只有衣柜沒(méi)有找，我可以肯定她就在衣柜里，因?yàn)閯e的地方都沒(méi)人。我打開(kāi)衣柜門(mén)一看，她果然在里面，對(duì)她說(shuō)：“大嬸，別躲了。”她慢吞吞地伸出頭說(shuō)：“大哥，你的衣柜里好多衣服啊，坐的我都不舒服了，來(lái)你和我到床上睡會(huì)兒�！蔽乙凰聛�(lái)就叫：“大嬸啊，你放什么在我床上，刺殺我呀�！彼f(shuō)：“你自己看�！蔽乙豢催@是什么？那位大嬸說(shuō)：“這是我給你的生日禮物，自己打開(kāi)看看�！蔽乙淮蜷_(kāi)一看，竟然是我最喜歡的東西——一雙舞鞋。我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你哦，大嬸，你送我這是什么意思？”
她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你和我不都是跳舞的么，所以就送你一個(gè)啦，希望你能堅(jiān)持下去，不要放棄哦！”
我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喉嚨里哼出一個(gè)“嗯”！
禮物小學(xué)作文10
大家對(duì)今天一定不怎么陌生，對(duì)了，今天就是三八婦女節(jié)，這個(gè)節(jié)日是為世界上所有女性創(chuàng)辦的節(jié)日。下課了，同學(xué)們圍在一起談?wù)撝裉煸趺唇o媽媽?zhuān)蠋焸凅@喜。有的說(shuō)：“送禮物�！庇械恼f(shuō)：“考好成績(jī)�！庇械恼f(shuō)：“表現(xiàn)好�！庇械恼f(shuō)：“做家務(wù)�！庇械恼f(shuō)：“送花�！蔽覝�(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，今天下午，機(jī)會(huì)還真來(lái)了。
中午媽媽又要去上班了。媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋的時(shí)候眉頭緊皺著說(shuō)：“這里真臭�！�
媽媽上班去了，我立即把鞋柜打開(kāi)，一股難聞的臭腳氣味鉆入我的`鼻孔里。為了趕緊消滅難聞的氣味，我吧柜里的鞋子全拿了出來(lái)，放在地上。這么多鞋子不能再放回鞋柜了。陽(yáng)臺(tái)上正好有一個(gè)大紙箱可以利用。我把鞋子分成兩類(lèi)，一類(lèi)是冬天穿的，一類(lèi)是現(xiàn)在穿的。我把冬天穿的鞋子一雙一雙地?cái)[放入大箱子里。
現(xiàn)在該收拾現(xiàn)在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放，看見(jiàn)柜子上有一層灰塵，就拿抹布將灰塵擦干凈。我向柜中噴灑了空氣清新劑，除去臭味。接著我將鞋子擦凈，依次放進(jìn)柜子里。
晚上媽媽下班回來(lái)了，她打開(kāi)鞋柜時(shí)發(fā)出了一聲驚呼后，對(duì)我連連夸獎(jiǎng)，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我高興地笑了。
禮物小學(xué)作文11
“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽件精致的小禮物。送什么好呢？就送對(duì)可愛(ài)的小兔發(fā)卡吧。因?yàn)閶寢尭苫畹臅r(shí)候，不時(shí)要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對(duì)，就這么辦。為了給媽媽個(gè)驚喜，噓，暫時(shí)保密��！
婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準(zhǔn)確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒(méi)有去玩，而是實(shí)施我的秘密計(jì)劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢(qián)輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳瑯滿(mǎn)目，圖案五花八門(mén)，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前亮，我看到了個(gè)小巧玲瓏的'小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時(shí)可喜歡小兔子了，我就選它！買(mǎi)完發(fā)卡再跑回家，我看了下四周，哈，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。
我跑進(jìn)媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴挛医o你買(mǎi)了什么好東西？”媽媽疑惑地?fù)u搖頭問(wèn)“你個(gè)小孩子家，有什么好東西買(mǎi)？”
我撒嬌地說(shuō)：“你就猜猜嘛，猜猜嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了下，笑瞇瞇地說(shuō)：“支黑水筆�！�
我搖了搖頭，說(shuō)：“你怎么點(diǎn)兒也不浪漫，整體就想著工作。不對(duì)，再才下吧。”“我真想不出來(lái)呀！”媽媽撓撓后腦勺，無(wú)奈地說(shuō)。
我把禮物從背后亮了出來(lái)，媽媽見(jiàn)了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。
禮物小學(xué)作文12
在我過(guò)生日的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)收到爸爸媽媽送的五花八門(mén)的禮物�？墒敲看乌w夢(mèng)妍過(guò)完生日都會(huì)和我說(shuō)她奶奶還送給她很多禮物。雖然我奶奶過(guò)世了，但是奶奶給我的印象是十分嚴(yán)厲的，她從來(lái)也沒(méi)有送過(guò)我什么禮物。
記憶中奶奶像是要求特種兵一樣要求我，“不許要人家東西”！，“客人來(lái)了要問(wèn)好”！“身子挺直”！“吃飯時(shí)不許說(shuō)話”等等，奶奶一直是十分嚴(yán)厲的.，對(duì)我從來(lái)不笑。
有一次家里來(lái)了客人，因?yàn)槲艺诳匆粋�(gè)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有聽(tīng)到奶奶一直在叫我，直到奶奶氣憤地走進(jìn)臥室，一下把我拽了起來(lái)，又把我拖到了客廳，那時(shí)的我十分倔強(qiáng)，嘴緊閉，就是不肯問(wèn)好。奶奶氣急了，當(dāng)著客人的面就開(kāi)始批評(píng)我，羞得我無(wú)地自容，最后還把我關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)，連晚飯都沒(méi)吃，不就是沒(méi)有及時(shí)招呼客人嗎，奶奶的做法讓我無(wú)法理解，從此我懷恨在心，認(rèn)為奶奶不喜歡我，至到奶奶去世。
我慢慢長(zhǎng)大以后，常常跟著媽媽去她的同事家，人們看到我就表?yè)P(yáng)我很懂事，很乖，讓我樂(lè)開(kāi)了花，當(dāng)然也極為不滿(mǎn)——為什么就是奶奶看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢？為什么一直在批評(píng)我呢？
回家后，我不解地問(wèn)媽媽“為什么奶奶那么不喜歡我，甚至都不給我禮物呢？我優(yōu)點(diǎn)不是很多嗎？媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不對(duì)！奶奶給了你一件用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的禮物——良好的習(xí)慣！難道這些還不夠嗎？”
對(duì)呀，到現(xiàn)在我才恍然大悟，奶奶把最好的禮物送給了我！雖然嚴(yán)厲，但是讓我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，成為一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。這個(gè)禮物蘊(yùn)含著奶奶的愛(ài)，是無(wú)價(jià)的禮物呀。
禮物小學(xué)作文13
在我家的書(shū)房里，掛著一副字畫(huà)，上面寫(xiě)著：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書(shū)法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書(shū)法。由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的`啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽(tīng)又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒(méi)能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對(duì)我說(shuō)：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫(xiě)的�！敝灰�(jiàn)他深吸了口氣，行書(shū)流暢奔放，沒(méi)多大功夫，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō)：“送給你�！蔽遗踔蠋煹淖址D時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒(méi)有邊際，不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。
從那天起，這幅字便被我掛到了書(shū)房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。
禮物小學(xué)作文14
暑假的一個(gè)早晨，我睡著正香，突然感到臉上像火烤似的，熱辣辣的。我不由的想睜開(kāi)眼，可強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺的眼睛一眨一眨的。好半天，才睜開(kāi)。我仔細(xì)一看，時(shí)針已經(jīng)指向“9”，我急忙跳下了床。媽媽卻在一旁說(shuō)：“急什么！已經(jīng)放假了，又不上學(xué)，你再多睡一會(huì)兒吧！”我心想：放假了，就是好！我伸了一個(gè)愜意的懶腰，不由的哼起了小曲：“今個(gè)真高興……”
我把自己打扮的`精精神神的，就開(kāi)始像往常一樣寫(xiě)作業(yè)了。不知為什么，感覺(jué)今天的題特別容易，快到中午的時(shí)候，我都做了好幾張了，比平常快了好幾倍！真不可思議！這時(shí)，媽媽干活回來(lái)了，突然問(wèn)我：“你猜一猜，今天是什么日子？”我不好意思的撓撓頭：“一放假，我玩的連星期幾都記不起來(lái)了。你就爽快的告訴我，今天是什么日子吧！”媽媽笑著說(shuō)：“今天是你的生日，你都記不起來(lái)了？”瞧我這記性，這么重要的事，也忘到九霄云外去了。這就是貪玩的緣故吧！還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“走吧，我們到黃河路服裝城給你買(mǎi)衣服作為生日禮物送給你�！蔽衣�(tīng)了，高興得差點(diǎn)兒跳了來(lái)。
大約十幾分鐘，我們就來(lái)到了黃河路服裝城。由于媽媽很忙，星期天也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，今天來(lái)到這里我真是大開(kāi)眼界，各種各樣的衣服看得我眼花繚亂，我試試這件、試試那件，轉(zhuǎn)了好幾圈之后，哪件我都覺(jué)得很喜歡。最后，我和媽媽商量了一下，媽媽就給我買(mǎi)了一套我最喜歡的衣服。上衣是一件白色的短袖，胸前有一雙漂亮小鞋，腰間有一個(gè)白色的小邊，短褲是紅色的，我穿在身上，整個(gè)人立刻漂亮了許多。媽媽還給我買(mǎi)了一雙黑白相間的涼鞋和一套芭比娃娃，我真是太高興了！
回到家，爸爸又請(qǐng)我們吃了一頓大餐，花了好幾百呢！爸爸媽媽真愛(ài)我呀！他們是世界上最好的爸爸媽媽。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片心意。
禮物小學(xué)作文15
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
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