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足球小學(xué)作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
足球小學(xué)作文 篇1
生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學(xué)4年級,由于我身體的體抗力差,經(jīng)常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。
一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,,鯨魚,小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚
我一個箭步?jīng)_上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢,球進了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的`前面。他也一腳猛射,球進了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。
足球小學(xué)作文 篇2
今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。
“好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。
只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準(zhǔn)一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里!耙!”太陽隊的.隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關(guān)鍵了!
只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準(zhǔn)備把球踢進月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。
遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
足球小學(xué)作文 篇3
從小到大,我學(xué)會了很多本領(lǐng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過我最喜歡踢足球了。
我第一次上足球課的時候,對足球并不陌生,因為在書城我和同學(xué)們踢過好幾次了。剛開始老師讓我們對著墻面?zhèn)髑颍姨咭淮瓮嵋淮,再踢還歪。于是我著急了,用力一踢,球飛了出去,碰到墻反彈了回來正好對準(zhǔn)我的臉,那一下我被砸的`好慘,球也欺負我。『髞砝蠋熥寖扇藢μ,并說:“誰再踢不準(zhǔn),到外面先跑5圈。”我們很害怕被罰,于是瞄準(zhǔn)了再踢,終于,我越踢越準(zhǔn)了呢!后來我和同學(xué)天天在書城踢足球比賽。
現(xiàn)在我的技術(shù)越來越好了,是足球校隊里踢得最好的人了,我會頂球、顛球、運球、傳球……我還會好多呢!最厲害的一次是在踢球比賽上,我飛起一腳,球飛了出去,沒直接飛進門,撞到了門框后才折射進門。你們說我厲害不厲害?
踢球讓我越來越自信了,我的課余時間越來越充實了。
足球小學(xué)作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個好朋友聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛,就提議去足球比賽。
他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。
看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。
最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的.女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!
這真是一場有意思的足球比賽啊!
足球小學(xué)作文 篇5
10月17日那天,晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后,我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量,利用課間的10分鐘和有限的臨時場地,舉行一場不算正規(guī)的足球賽——足球隊對游泳隊。
我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒,陳佳源是我方的左邊鋒,何健輝是后位,守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔(dān)任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練,但他們毫不示弱。
有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球,雙腳用力一跳,用頭一頂,球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷!
游泳隊一看,趕緊加強攻勢。他們搶到球后,一步一步向我們的球門逼近。危險!我努力突破對方的防守球員,迅速沖了過去。趁對方還沒反應(yīng)過來,我就把球搶到了自己的腳下,又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后,我認真地觀察了一下場上的情況,發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔,就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后,大力起腳一射,球又進了。這樣,我們又得了一分。
這下游泳隊的隊員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時,球再次被我搶斷。當(dāng)時,游泳隊的隊員差不多全跑過來,試圖搶我的`球,我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙,馬上把球向前帶了幾步,然后快速起腳射門,球又一次入了對方的球網(wǎng)里。
就在這時,第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3:0勝利的喜悅走進了教室,而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。
足球小學(xué)作文 篇6
那場足球賽讓我非常激動,假如時光倒流,我一定愿意再體驗一回……
五年級下學(xué)期的一節(jié)足球課,老師讓我們先休息一下,等會兒跟六年級比賽。我正躺在凳子上曬太陽,就被幾個女同學(xué)叫著走上場比賽。
我擔(dān)任熟悉的守門員,戴上手套,守衛(wèi)著球門,操場上我方隊員正在與六年級球隊互相爭球。由于進攻的人只有朱浩偉和童則寧,童則寧成功地吸引了對方隊員,自己被困,童則寧于是把球往空中一個挑踢,踢出了包圍圈,傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去,快到對方球門時,把球往空中又是一個挑踢,緊接著一個“獅子甩頭”,瞬間攻門,球進到了對方大門!場上頓時一片歡騰,我方隊員相互擁抱,對他說著鼓勵的話。由于朱浩偉用頭頂球時用力過猛,進球后痛得他頭昏眼花,只得改行當(dāng)守門員,我接替了他的'前鋒位置。
我脫下手套,走到中場,對方發(fā)球。對方前鋒剛超出中場,就被我和童則寧擋下,我只能和對方硬拼,總算把球搶到了。但很快腳下的球又被搶走了,對方一個大腳傳球,直接殺到我方門前,我方守門員緊緊地盯著球,其余隊員都在跟對方頂撞、硬拼,還有1分鐘比賽就要結(jié)束,我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對方一個人,被罰點球,此時我被派去守門,我用眼睛死死盯著對方踢點球的選手,對方居然被我的氣勢嚇倒了,點球踢到了門框上,球飛了!此刻,一聲哨向,比賽也結(jié)束了,最終,我方以1:0的成績擊敗了六年級,守住了最終的成果?粗鴮Ψ酱诡^喪氣的樣子,我們歡呼雀躍……
因為我們比對方小,這場比賽贏得很困難。每當(dāng)想起這件事時,我就非常激動,也非常自豪。
足球小學(xué)作文 篇7
一場精彩的足球賽,正在校園內(nèi)的體育場上進行著。放學(xué)了,早早地掃完責(zé)任區(qū),心兒就飛向了綠茵場。
啦啦隊員一見到我,如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況,“還是零比零,好險啊!
似乎給我一個下馬威,對方門將一個大腳,前鋒王天信可謂是靈巧型的,只見這廝閃轉(zhuǎn)騰挪,把我隊后衛(wèi)陶智鵬耍得團團轉(zhuǎn),我方門將陳青亮棄門出擊,沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”,陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來。換人!我剛一上場,啦啦隊也來勁了,陳門將也似乎受到了感染,只見他一個大腳,發(fā)起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝,一個頭球回點傳給了徐嘉,徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的二過一……看我們的'中場“鐵三角”,把對方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中,我一個滑鏟,那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱,反彈入網(wǎng)!
一比一!對手被激怒了,如同瘋牛一樣,我們的氣勢被他們壓下去了,連丟兩球不說,我的嘴巴也被撞破了?此麄兊靡獾,我們哪里服。康鹊綄Ψ揭粋烏龍球之后,我們乘勢再下一城,三比三!
球賽進入白熱化,正當(dāng)他們組織反擊時,沒想到校園保安發(fā)火了:放學(xué)了,馬上給我都回家!
唉,時間還沒到,我們還沒分出勝負呀……
足球小學(xué)作文 篇8
光陰似箭,四年級的我即將要轉(zhuǎn)學(xué)了。
坐在教室里,看著周圍笑著、鬧著的同學(xué)們,我的內(nèi)心總會掀起一陣陣波瀾。四年的時間里,我與我的同學(xué)們共同度過了無數(shù)個“點點滴滴”,有因為犯錯而一起被老師責(zé)罰的傷心,更有因為進步而獲得老師稱贊的自豪;有被同學(xué)冤枉時委屈的淚水,更有言歸于好時彼此會心的一笑……這些記憶的片段,如同浪花拍打著礁石,時刻拍打著我的心。
最讓我難以忘懷的,要數(shù)我與小伙伴們在賽場上奮力拼搏的那段記憶。
那天下午,天空中還飄著小雨,老師本要取消計劃好的足球賽,但在同學(xué)們的.一再堅持下,球賽還是照常進行了。
隨著一聲哨響,比賽開始了,操場上也立馬沸騰起來。對方開球隊員汪志紅一上場便遭到了我方隊員的“圍攻”,可他的臉上沒有顯露出絲毫的慌張,他迅速朝周圍掃了一眼,當(dāng)機立斷,把球傳給了隊友夏天。夏天接到球后,一刻也沒有猶豫,朝球門沖去。我方守門員當(dāng)然也早已做好了準(zhǔn)備,瞧,他半弓著腰,屈著膝,雙臂自然地打開,雙眼緊盯足球。此時,夏天已經(jīng)連過幾人,來到了禁區(qū),他縱身一躍,對準(zhǔn)球門,使勁一踢,守門員見狀,“飛”身撲球,不料,球速太快,竟擦著守門員的指尖進了球門!
“得分啦!”“耶!”……對方球員們歡呼著、擁抱著,觀眾也在盡情地吶喊著,仿佛全世界都在為他們慶祝。我們的隊員卻懊惱極了,尤其是守門員,不停地自責(zé),此時隊長說了一句話:“打起精神來,時間還早著呢!”短短的幾個字就讓我們重新振作起來,我們相互擊掌,又投入到激烈的比賽中。
在接下來的比賽中,對方球員頻頻入侵我們的“大本營”,但都被我們的后衛(wèi)隊員成功攔截。時間一分一秒地過去了,記分牌上仍然顯示著“1:0”。突然,球傳到了我的腳下,我又興奮,又著急,但就在那一瞬間,我腦中響起一個聲音:“張健康,保持冷靜!”我迅速冷靜下來,一邊帶球一邊盤算著進攻方案。時機來啦!我轉(zhuǎn)身一跳,使出渾身力氣,猛得一踢!我閉上了眼睛,不敢看球,突然,我感覺自己被人抬了起來,原來是我的隊友們!球進了!是被我踢進去的!我不敢相信這是真的,但耳邊的尖叫聲與歡呼聲提醒我:這是真的!
在尖叫聲中,哨聲吹響了,雙方以“1:1”的成績結(jié)束了比賽。
賽后,好幾個球員都生病了,我也不例外,但我們的心里卻是開心的。
這場小小的足球賽,在我心里有著重要的位置。因為這場比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是強大的,更讓我明白了一個道理:面對暫時的失敗,我們不能灰心喪氣,更不能輕易放棄,只要認準(zhǔn)目標(biāo),繼續(xù)努力,總有成功的時候。
足球小學(xué)作文 篇9
20xx年7月31號;星期日學(xué)習(xí)踢足球;鄭州市文化路一小一七班牛強暑假期間,我們樓上的體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢足球是近距離射門,射門非常準(zhǔn),是左右攻擊用的'。用腳背踢球是遠距離射門,射門非常猛,是前后攻擊用的。用腳后跟也可以傳球,傳球方向向身后。通過學(xué)踢足球,我已經(jīng)喜歡上踢足球,因為它給我?guī)砜鞓罚瑫r還鍛煉了我的身體。
足球小學(xué)作文 篇10
呵呵!今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵,還是去現(xiàn)場看看吧!
呃……等了半天還不見蹤影,到底來了沒有?
“嗨,占多!”
“你什么時候出現(xiàn)?”我驚訝地問道。
而羽貝(我對他簡稱)卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說了七點十五必到的!”這小子。
“啊,別廢話,快踢球!”
“好了,來吧!”他夸大地高聲大喊!昂,飛火流星腿!這個我的成名絕技,雖然每次都被人化解!被鈧屁。∶髅髯约旱膶嵙Σ蛔。
只見羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!
剛開始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準(zhǔn)得飛進我的球門?纱鷥r是一個大包!皠e急,給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你。”……“哎呀!左腳用力;不對,是右腳側(cè)擋;用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學(xué)的足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強的.!那你真說呢?沒有必要這樣吧?經(jīng)過一天艱苦的練習(xí)……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡直是如虎添翼,太強了!
我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”!
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