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實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇1
墨西哥總統(tǒng)?怂故且晃徽\(chéng)實(shí)守信的人,一次他在發(fā)表演講時(shí),一個(gè)大學(xué)生問(wèn)他是否誠(chéng)實(shí)守信,他堅(jiān)定地說(shuō):“是!”臺(tái)下的人不信,他并不氣惱,對(duì)他們說(shuō)起了一個(gè)故事。
有一個(gè)家庭有一個(gè)破舊不堪的亭子,父親準(zhǔn)備叫人拆掉重建,他的兒子聽(tīng)說(shuō)后,對(duì)拆亭子的事非常好奇,并請(qǐng)求他的父親等他放假之后再拆,以便讓他親眼見(jiàn)識(shí)一下,父親答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
可是,沒(méi)多久請(qǐng)好的工人來(lái)了,沒(méi)等到兒子放假就把亭子拆掉了。兒子回家后很生氣的對(duì)他父親說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我的,怎么不守信用?”父親非常羞愧地說(shuō):“孩子,爸爸錯(cuò)了,爸爸一定再拆一次給你看!”
真的,父親把已經(jīng)拆掉的亭子重新建起來(lái)后,又重拆了一次,為的.不是別的,而是兌現(xiàn)他自己的承諾。這位父親正是?怂箍偨y(tǒng)!
將一座亭子拆建了兩次,不是為了孩子的心愿,而是為了滿足一個(gè)成人的道德。在生活中我們不要像故事《狼來(lái)了!》里的牧羊娃那樣,多次的欺騙別人的善良,結(jié)果嘗到的是撒謊帶來(lái)的懲罰,應(yīng)該要像這為誠(chéng)信的父親一樣,不違背自己許下的諾言,永遠(yuǎn)贏得人們的尊重!
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇2
在我的眼里,誠(chéng)信是十分重要的。
有一次宣布考試成績(jī)時(shí),我聽(tīng)到考100分的名單里有我的名字,便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的看著卷子,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。我開(kāi)始猶豫了:是保住100分呢,還是要保住誠(chéng)信?我僅僅猶豫了片刻,就走向講臺(tái),說(shuō):“老師,我應(yīng)該是99分!”并把錯(cuò)誤的地方指給老師看,老師把我的分?jǐn)?shù)改成了99分;雖然不是100分,但我仍然很高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī);我愛(ài)看書(shū),但家里的書(shū)太少,只有56本,根本不夠我1小時(shí)“啃”1本書(shū)的大飯量,所以我只好向別人借書(shū)“啃”。借來(lái)的書(shū)我看完后都及時(shí)歸還,因?yàn)槲铱紤]到好書(shū)因該大家看。
還有一次,我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇!10塊錢,都可以買一本《阿衰》了,天哪!趁別人沒(méi)有看見(jiàn),快點(diǎn)拿著走吧;可是我又轉(zhuǎn)念一想:不行,這錢不是我的`,我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了;誠(chéng)信是做人的根本,沒(méi)有了誠(chéng)信,你成不了百萬(wàn)富翁;沒(méi)了誠(chéng)信,一個(gè)大企業(yè)就會(huì)倒閉;沒(méi)了誠(chéng)信,我們的人生將黯然失色;同學(xué)們,讓我們一起努力吧!我們將在誠(chéng)信的道路上走出精彩的人生!
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇3
題記:誠(chéng)信,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)這塊人類文明的發(fā)源地,一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在了。中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)已變質(zhì)了。
鏡頭一:20xx年上海冠生園廠家在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,工廠的.工人們從冷庫(kù)中把去年過(guò)期的月餅皮去掉,再用新皮把那些發(fā)霉的餡包好,重新上市。致使20xx年中國(guó)月餅市場(chǎng)持續(xù)走低。
鏡頭二:一名小學(xué)在了解了雷鋒叔叔先進(jìn)事跡后,想發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。這個(gè)小學(xué)生就經(jīng)常在馬路上挽扶老年人過(guò)馬路。而同學(xué)們卻認(rèn)為他是在表現(xiàn)自己,出風(fēng)頭。此小學(xué)生感到十分無(wú)奈。
鏡頭三:一些執(zhí)法人員他們收受他人賄賂,做他人保護(hù)傘。幫助他人非法偷稅,漏稅,幫助他人銷售非法產(chǎn)品。
鏡頭四:一些文化程度只有小學(xué)的企業(yè)家,卻可以在他們自己頭上戴上“研究生”“高級(jí)經(jīng)濟(jì)師”的桂冠。
鏡頭五:一臺(tái)臺(tái)嶄新的電視、洗衣機(jī)里面的零部件卻是回收舊電視、舊洗衣機(jī)的零部件組裝而成的。
畫(huà)外音:我們不能為了一時(shí)的私利和眼前的利益,而毀了我們對(duì)外開(kāi)放的形象。
后記:任何人都不希望生活在無(wú)誠(chéng)信的社會(huì)中吧!那么讓我們把失去的誠(chéng)信找回來(lái)吧!
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇4
誠(chéng)信
一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開(kāi)生日聚會(huì),可是大雨阻擋著小麗的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了,勸她別去,說(shuō):“等下淋出病來(lái)了!
小麗說(shuō):“這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去,因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō),太遠(yuǎn)了,怕出危險(xiǎn),所以,我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!”說(shuō)完,小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時(shí),發(fā)覺(jué)禮物快濕了,于是,她把自己的外套脫下來(lái),蓋到禮物上面,在看看時(shí)間,呀!時(shí)間快到了,小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小麗到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了,當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來(lái),紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng),好帶頭。
從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小麗。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì),誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè),可以讓別人對(duì)你非常信任,讓你的'生活充滿別人的信任。
四年級(jí):彭千蕓
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇5
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過(guò)來(lái),不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美。可不知怎的,我耳邊忽然傳來(lái)幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇6
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù);誠(chéng)信是雷,震撼人們的靈魂。
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,現(xiàn)在我還記得故事的.大概:宋慶齡小時(shí)候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說(shuō)給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門的時(shí)候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來(lái)找我,她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō):“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子!眿寢屨f(shuō):“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來(lái)找我時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會(huì)很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?
她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我不去姑姑家了,我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,我不能言而無(wú)信,您教導(dǎo)過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人!备改嘎(tīng)了,說(shuō):“那我們?nèi)チ耍憔蛻?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,你這樣做是對(duì)的!”
昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇7
童年是多姿多彩的。有時(shí)是傷心的,有時(shí)是開(kāi)心的,有時(shí)是后悔……
記得在我7歲時(shí),還有點(diǎn)不懂事、調(diào)皮。我自己一個(gè)人出去玩耍。玩著,玩著,不小心犯了一個(gè)滔天大錯(cuò)——把一個(gè)陌生人家的汽車劃了一道印子,我當(dāng)時(shí)立刻手足無(wú)措,渾身冒冷汗,想要承認(rèn)錯(cuò)誤,可又怕要我賠錢,就只好像老鼠一樣灰溜溜的逃走了。
過(guò)了幾天后,我內(nèi)心焦躁不安,連做夢(mèng)都有時(shí)夢(mèng)見(jiàn),甚至連上課時(shí)都有時(shí)走神,成績(jī)下降。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天都不太對(duì)勁了,就問(wèn)我你怎么了,睡覺(jué)失眠,上課走神,像生病了,沒(méi)有事情瞞著我吧!”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)事,只是這幾天作業(yè)太多了!”媽媽半信半疑地看著我。
過(guò)了幾天,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我上周不小心把人家的'車給劃破了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,向人家道個(gè)歉就好了!
我忐忑不安地來(lái)人家家里,對(duì)東主說(shuō):“對(duì)不起,上次那個(gè)車不小心被我碰壞了!”車主對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,車修好了,我很欣賞你這種誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上誠(chéng)信相隨。
誠(chéng)信的小學(xué)作文300字 篇8
“誠(chéng)信”在我們的生活中,在我們的身邊,在我們的左右。我們卻不去關(guān)心它,不去把它當(dāng)作人生重要的品質(zhì)。
書(shū)上有這樣一則故事:有一個(gè)青年提著七個(gè)提包上了船,在路途中,船被撞破了一個(gè)小洞,船長(zhǎng)讓大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金錢、利益、地位、美色、文化、魄力、誠(chéng)實(shí)。青年看了看這些提包,毫不猶豫的把美色扔進(jìn)了海里,依次又扔了金錢、利益、魄力、利益、魄力,青年猶豫了,他不想再扔了,可為了活命,他又扔了魄力與地位。青年再也不忍心扔了,船長(zhǎng)一催再催,他又忍痛割愛(ài),把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋,又看了看“誠(chéng)實(shí)”的`提包,極不情愿的扔進(jìn)了海中。
從這個(gè)故事,我認(rèn)為,這個(gè)青年人是個(gè)品質(zhì)高尚的人,因?yàn)樗麑?duì)金錢、利益、地位、美色毫不在乎,他注重著自己的心靈。注重著“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。
我們也要像丑菊那樣,只要內(nèi)心美。更要像青年人那樣“誠(chéng)信”永遠(yuǎn)在第一位。人生最好的導(dǎo)師是“誠(chéng)信”,人生最知心的朋友是“誠(chéng)信”,人生最好的伙伴是“誠(chéng)信”。
讓我們擁有誠(chéng)信,讓我們互相信任!
“誠(chéng)信”是我們的伙伴
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