快樂(lè)的小學(xué)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候,我坐在公園的青草地上和小花小草談話,和螞蟻蜻蜓玩游戲,和小雞小白兔做朋友�!鞘强鞓�(lè)的我。
長(zhǎng)大后,我在花園里游蕩。幫小鳥(niǎo)安家,幫小雞喂食,幫老奶奶澆花——那是快樂(lè)的我。那么天真,那么懂事。
到現(xiàn)在,快樂(lè)仍然圍繞在我身邊,我會(huì)用心去幫助遇到困難的每一個(gè)人,用愛(ài)去呵護(hù)小花小草、小動(dòng)物。這樣做,我依然快樂(lè)。
快的.我,不會(huì)改變,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但我仍有分享快樂(lè)的權(quán)利。媽媽夸贊我,我快樂(lè),同學(xué)和我玩,我快樂(lè),考試考得好,我快樂(lè)……
快樂(lè)的我,有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心,所以我永遠(yuǎn)快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
HAPPY BRITHDAY。生日快樂(lè),新一。
我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來(lái),也許會(huì)有人跳出來(lái)笑罵我的矯情,調(diào)侃著說(shuō)你就算是說(shuō)多少遍生日快樂(lè)柯南也不會(huì)也不會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華�?瓤�,好吧我承認(rèn)柯南同學(xué)“萬(wàn)年小學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)的確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個(gè)5月4日帶著一臉少女情懷寫(xiě)下生日快樂(lè),因?yàn)檫@句話,不只是說(shuō)給他聽(tīng)的。
他不是我生命中的任何一個(gè)男孩子。他只存在于那個(gè)我觸不到的世界,很沒(méi)新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的.帥氣;嘴角上揚(yáng)時(shí)逼迫得讓人無(wú)法呼吸的溫柔;信誓旦旦,擲地有聲的堅(jiān)定;孩子氣的自信和正義感,以及那些屬于他的印記:音癡,好色,自大。平凡而又燦爛。
工藤新一不是我生命中的任何一個(gè)男孩,我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車(chē)上身無(wú)分文時(shí)遞錢(qián)過(guò)來(lái)的那個(gè)陌生男孩,比如每天中午省出一頓飯的時(shí)間來(lái)踢球的男孩們,比如那個(gè)拿到好成績(jī)時(shí)做個(gè)鬼臉的男孩,比如騎車(chē)時(shí)不經(jīng)意地幫我拿包的男孩,比如那個(gè)我曾無(wú)數(shù)次默念過(guò)他名字的男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀,善良,看著那些可以稱(chēng)為“風(fēng)度”的東西,看著足球場(chǎng)上他們的揮汗如雨�?偸呛茌p易地就想起了那個(gè)被稱(chēng)為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過(guò)那些男孩子離我很近,近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說(shuō)聲你好或是交個(gè)朋友好嗎?而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報(bào)或是一排排漫畫(huà)書(shū)上。哈哈,總之我還是很喜歡這個(gè)男孩的,新一,生日快樂(lè)喔!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天我?guī)桶职謰寢屚系亓�,爸爸媽媽表�(yè)P(yáng)我了,我很高興。我在拖完地時(shí),感覺(jué)背很酸,勞動(dòng)很辛苦,所以我今后尊重別人的.勞動(dòng),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,多替爸爸媽媽干家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的勞動(dòng),因?yàn)榘职?媽媽很辛苦,天天干活不容易,還得上班。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
警報(bào)拉響,像利劍刺透耳膜。
濃煙四起,尖叫聲此起彼伏,燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下,雙手緊緊捂住鼻子,閉上雙眼,隨著人流一步一步向前挪終于,我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們,你們一定很好奇:我遭遇了怎樣的困境?其實(shí),我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館,我呆呆地坐在車(chē)上,心想:切,科技館有什么看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō),根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷,應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)發(fā)明的介紹,看幾個(gè)視頻片段,再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭,周?chē)?同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試,好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么,恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館,我不知所措地看著這些項(xiàng)目,不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中,老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前,說(shuō):同學(xué)們,別急,聽(tīng)完我的介紹后,你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大,藍(lán)白相間的機(jī)身,像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng),真想人機(jī)合一,把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然,好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下,我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子,經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人,上面還有許多國(guó)家的名稱(chēng)和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭,把耳朵對(duì)著地球儀,就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭,頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好,而他耳朵緊貼著地球儀,眼睛睜得大大的,嘴巴還不時(shí)地一張一合,比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走,很快到了離開(kāi)的時(shí)候,回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊:我一定還會(huì)回來(lái)的,總有一天,我的作品也會(huì)擺放在這里。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天,我們一家去中山石歧的奇樂(lè)兒童樂(lè)園玩,到了目的地,我就興沖沖地跑進(jìn)樂(lè)園里,樂(lè)園有五層樓高,我兩年前來(lái)過(guò)一次,現(xiàn)在可是大有變化了,我從一層跑到五層,大概的知道了樂(lè)園所有的游樂(lè)設(shè)施,第一層有彈跳床和波波池,并且新增了噴球筒,第二層至第五層的兩邊都設(shè)有射槍?zhuān)谌龑有略隽瞬ɡ嘶�,第五層有一個(gè)旋轉(zhuǎn)而下的滑梯。
我在玩射槍的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位從廣州來(lái)的小朋友,他邀請(qǐng)我一起去玩波浪滑梯,站在又高又長(zhǎng)的滑梯面前,我好害怕,他一次次的鼓勵(lì)我,我終于向滑梯踏上了第一步,雙手抓緊兩邊的`扶手,小心翼翼地滑了下去,我安全地到達(dá)了底層,啊,太刺激了,我不再害怕了,我又從頭玩了一遍,這次我張開(kāi)雙手,就像小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,這種感覺(jué)太美妙了。
忽然,我的朋友說(shuō)他的襪子不見(jiàn)了,于是,我們開(kāi)始了尋覓的旅程,我們沿著剛才走過(guò)的路線仔細(xì)的找,終于在第四層的鱷魚(yú)屋里找到了他的襪子,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
不知不覺(jué)中天黑了,我要回家了,我和朋友告別后依依不舍地離開(kāi)樂(lè)園。雖然回到了家,但是我的心還在怦怦的跳,感覺(jué)心還沒(méi)回來(lái)一樣,今天實(shí)在是太開(kāi)心、太刺激了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
前幾天,我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大約下午兩點(diǎn)半,我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,面帶微笑地來(lái)到了操場(chǎng),哇!我們的操場(chǎng)可真大!長(zhǎng)有兩百多米,寬有五十多米,中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕時(shí),我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽,我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服,準(zhǔn)備參加比賽。我們來(lái)到了觀看點(diǎn)坐好,準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三!二!一!隨著裁判的哨聲,比賽正式開(kāi)始了!趙躍翔一邊飛快地跑了起來(lái),一邊放線,那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽(tīng)話,扇動(dòng)著翅膀,慢悠悠地在我們的視線中飛起來(lái)了。我又高興又緊張,哇!趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了,天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說(shuō):“怎么樣,我很厲害吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼:“趙躍翔加油!趙躍翔加油!”老師看見(jiàn)了,也豎起大拇指說(shuō)“真厲害呀!”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,一件不妙的事情發(fā)生了,有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線和趙躍翔的風(fēng)箏線纏在了一起,把老師和我們都緊張壞了,幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí),迅速收線,風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了,我們的心總算平靜下來(lái)。
我們的心剛平靜下來(lái)后,壞事情再次降臨,風(fēng)箏不知為什么掉下來(lái)了,我們都很好奇,“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)呢?”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的`太累了,想休息一會(huì)。這時(shí)候,胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來(lái)了,我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘趙躍翔一直在跑,叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾,它又越飛越高,在空中一枝獨(dú)秀了!趙躍翔他們不停地奔跑,我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來(lái)時(shí),我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲,那時(shí)候趙躍翔他們累得滿頭大汗,汗珠都順著頭發(fā)流下來(lái)了。
一天后,當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí),同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧,他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧!
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