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實(shí)用的小學(xué)的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
禮物是一種肯定，是一種贊美，還是一種美好的祝福。
記得有次我去參加魔方比賽，早上起來(lái)一緊張把衣服穿反了，折騰了半小時(shí)才出發(fā)。
比賽場(chǎng)所非常盛大，才到門(mén)口緊張的情緒又竄上來(lái)了。里面的選手個(gè)個(gè)都很專(zhuān)注地在練習(xí)。我一刻也不敢耽擱，馬上找了個(gè)位置坐下來(lái)練習(xí)。
在主持人的介紹之后，比賽開(kāi)始了。前面的選手一個(gè)比一個(gè)快，我緊張得手心都出汗了。
輪到我候場(chǎng)了，領(lǐng)取了專(zhuān)用魔方，我來(lái)到了候場(chǎng)區(qū)。在我前面那個(gè)人上場(chǎng)了，本來(lái)她轉(zhuǎn)得好好的，可不知怎么的`，突然卡住了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，她的額頭上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我手上的魔方差點(diǎn)兒掉在地上，連她都……
最后還是主持人喊了停，她遺憾地下了臺(tái)。在與我擦肩而過(guò)的那一剎那，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，那因?yàn)榫o張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意，像在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，自然就好了�！�
不知怎么的，我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽！
我深吸一口氣，平靜了一下心情，對(duì)著評(píng)委鞠了一個(gè)躬。突然，我無(wú)意中又看到了她，她也看著我。四目相對(duì)時(shí)，她朝我比了個(gè)“OK”的手勢(shì)。
我告訴自己：別緊張，一定可以！這么想著，魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會(huì)兒，我便還原了。
雖然這件事已過(guò)去許久，我也拿下了四等獎(jiǎng)，但我依然不能忘記她，忘記那抹微笑。每次看到獎(jiǎng)狀，我總會(huì)不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜，只有沉著應(yīng)對(duì)一切，才會(huì)有好結(jié)果。那抹微笑深深印在我心中，它是我人生中一份最特殊，最美好的禮物！
小學(xué)的作文600字 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，在著許多的第一次中，最讓我難忘的是參加作文比賽時(shí)的場(chǎng)景。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，老師把我叫出教室，告訴我，市里舉行一次“社會(huì)一角”作文競(jìng)賽，她準(zhǔn)備讓我去參加。
我聽(tīng)了這個(gè)消息，又是高興，又是擔(dān)心。高興是因?yàn)樽约旱淖魑乃降玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的認(rèn)可；擔(dān)心是因?yàn)槿绻约簩?xiě)砸了，豈不是無(wú)語(yǔ)再見(jiàn)“江東父老”了嗎？
放假后，我自己準(zhǔn)備了一篇作文。決定在比賽時(shí)大顯身手。
終于等到了比賽那天，我的心緊張地嘭嘭直跳，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我：“怎么了，是緊張還是不敢啊？”我抬起頭，望見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的眼神，我搖了搖頭堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚小！?/p>
走進(jìn)了考場(chǎng)，我心里十分緊張。監(jiān)考老師發(fā)下作文紙，我剛想提筆，腦子里卻一片空白。我的思緒回到了過(guò)去。
每當(dāng)在家里寫(xiě)作文時(shí)，我總會(huì)先抱來(lái)一大堆作文參考資料，不緊不慢地東翻翻西翻翻，直到在媽媽的催促下才不情愿的拿起筆。
有時(shí)，遇到了難題，媽媽也會(huì)及時(shí)過(guò)來(lái)，為我指點(diǎn)迷津，使我一下子茅塞頓開(kāi)。完成一篇“杰作”往往要花上半天功夫。今天卻讓我獨(dú)當(dāng)一面，心里越想越發(fā)毛，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何下筆。
當(dāng)我靜下心來(lái)偷偷的環(huán)顧四周時(shí)，其它同學(xué)都已經(jīng)在紙上沙沙地寫(xiě)著。我看在眼里急在心里，臉也不知不覺(jué)的漲紅起來(lái)，
無(wú)奈的用筆拍打著桌子�！袄潇o！冷靜！”我不停的.告訴自己。
我急中生智，一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海里。對(duì)！就這么寫(xiě)。我理了理思緒，剛才的所思所想，一股腦兒的涌上心頭。
漸入正題的我這時(shí)已得心應(yīng)手，就好比“諸葛亮穩(wěn)坐軍中帳”。時(shí)間在一分一秒的流逝，我手中的筆不停的顫抖，
一篇完美的“杰作”漸漸的在紙上成形。我一口氣把整篇文章寫(xiě)完，又仔仔細(xì)細(xì)地誦讀了一遍。監(jiān)考老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到。”我邁著大步交上作文，步履輕快地走出了考場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)，我知道，一篇好作文往往是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累才變得完美，而不是臨時(shí)的準(zhǔn)備。
小學(xué)的作文600字 篇3
壓歲錢(qián)又可以叫做壓祟錢(qián)，祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳，每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩，搞得大家人心惶惶。突然有一次，一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近，大家都半信半疑的試了起來(lái)，不想果然奏效，從此怪獸便不再來(lái)騷擾，于是人們就在紅紙里包上錢(qián)代表一種祝愿，于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今，人們發(fā)壓歲錢(qián)給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗，也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高，壓歲錢(qián)也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng)，過(guò)年期間，孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢(qián)’的熱潮，貼吧內(nèi)異�；钴S。有的孩子因收到的上萬(wàn)元的壓歲錢(qián)而興奮，有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢(qián)而情緒低落。在這攀比的過(guò)程中，是否有人意識(shí)到壓歲錢(qián)的性質(zhì)正在被改變呢？
壓歲錢(qián)不在多少，它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的，它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿，現(xiàn)金雖少而情意重。現(xiàn)在大多數(shù)孩子過(guò)年串門(mén)只是為了討壓歲錢(qián)，若沒(méi)有這個(gè)原因，他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此，走在充滿年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降腵壓歲錢(qián)。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎？壓歲錢(qián)本身只是代表著祝愿希望的含義，而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫�太小而想要替孩子保管壓歲錢(qián)。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說(shuō)父母搶他們自己掙的錢(qián)。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢(qián)的，他們向我們討要過(guò)嗎？我們又憑什么說(shuō)是他們?cè)趽屛覀兊腻X(qián)呢?
在城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢(qián)的習(xí)俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛(ài)心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候，是否想過(guò)給他們一個(gè)回禮呢？給父母的禮物并不一定是最珍貴的，但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢(qián)理解成不同的含義，回饋給父母，讓他們看到子女的心意。
小學(xué)的作文600字 篇4
暑假里發(fā)生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動(dòng)，有的給我教訓(xùn)。可有一件事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上周說(shuō)起。
上周星期六，我去上特長(zhǎng)班，我坐在車(chē)上感到無(wú)聊至極，便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意：他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺，上身穿的'藍(lán)襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發(fā)白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連胡子也格外蒼白。那不堪重負(fù)的肩還挑了個(gè)扁擔(dān)，那扁擔(dān)下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭(zhēng)先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也濕透了那件藍(lán)襯衣，粗糙的襯衣緊貼著后背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之后，他依然在人群
張望著、張望著......在這繁華的都市中，在這一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚的人群中，這個(gè)老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒(méi)有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂(lè)？帶著種種疑問(wèn)的我，仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。他還在四處張望著，我都要替他急了，他到底要干什么呀？這時(shí)只見(jiàn)他揣了揣胸口的錢(qián)，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報(bào)了。他將肩上的扁擔(dān)放在一家副食店里，對(duì)店主點(diǎn)頭哈腰的，那男店主才板起個(gè)臉勉強(qiáng)同意。隨后，他去了藥店買(mǎi)了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家里還有重病的親人等著他？他回到原來(lái)的地方，取回扁擔(dān)放好藥。而我坐的車(chē)正緩緩向前駛?cè)?.....
朋友，當(dāng)你遇見(jiàn)這樣的老人，請(qǐng)力所能及的幫助他、關(guān)愛(ài)他，畢竟他是可憐的......
小學(xué)的作文600字 篇5
她是我一生中最重要的人——母親
母親有一雙大大的眼睛，高挺的鼻子，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，以及她那張會(huì)說(shuō)很多大道理的嘴。
她教會(huì)了我懂的謙虛，教會(huì)了我未來(lái)的.路要自己走。
以前，我一有了好成績(jī)就會(huì)驕傲自滿，母親說(shuō)：”你只是井底之蛙，你現(xiàn)在有了好成績(jī)，那以后呢？將來(lái)呢？一時(shí)的成功不算什么，你只是在這個(gè)班里有好成績(jī)，但在別的班呢？在整個(gè)學(xué)校呢？人不應(yīng)該驕傲自滿，而是應(yīng)該去追逐更遠(yuǎn)大的目標(biāo)！“我聽(tīng)了以后慚愧不已。
母親說(shuō)的這些話至今我還記得，它是我前進(jìn)路上的一座燈塔，是我取得好成績(jī)后不再自滿，在迷霧中給我指引方向。
我學(xué)習(xí)上遇到困難，遭遇失敗，也是母親一直鼓勵(lì)我、支持我。
五年級(jí)，我數(shù)學(xué)特別不好，記得有一次，我拿著72分的試卷給母親看，母親沒(méi)有生氣。而是跟我說(shuō)：”人在面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄希望，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有人能去幫你，只有你自己克服困難。永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭！“
我聽(tīng)了母親這番話后，又重回了信心，努力學(xué)數(shù)學(xué)。終于，我的數(shù)學(xué)不再是以前的70、80分了。
小時(shí)候，是母親把我生下來(lái)，讓我領(lǐng)略這大好河山；現(xiàn)在，是媽媽一直照顧我；長(zhǎng)大了，該我孝敬母親了。
世界上最大的幸福就是母親的關(guān)愛(ài)！
我覺(jué)得：母親就像一盞燈，黑暗中照亮我前進(jìn)的路；
母親就像指南針，是我未來(lái)留上不再迷茫；
母親像一所燈塔，在迷霧中給我指引方向；
母親像春天的花朵；夏日的涼風(fēng)；秋天的落葉；冬日的暖陽(yáng)……
母親為我們付出許多許多
小學(xué)的作文600字 篇6
小心別上當(dāng)
中午，我正走在上學(xué)的路上，突然，背后有人拍我的背，并且大叫了一聲，把我嚇了一大跳。我回頭一看，婷婷正笑嘻嘻的看著我。
“是你啊，嚇?biāo)牢伊耍 蔽遗呐男乜陂L(zhǎng)舒了一口氣，埋怨道，“下一次能不能不要以這么詭異的方式出現(xiàn)啊！”
婷婷不理我，扳著手指頭，說(shuō)：“陪我，一會(huì)兒我要去買(mǎi)鋼筆、紅墨水、藍(lán)墨水�！�
“嗯�！�
我和婷婷邊走邊聊，過(guò)了馬路，看到銀行邊有一大堆人圍在一起看著什么，我們也很好奇的湊過(guò)腦袋。
人群中是一個(gè)小攤，塑料紙上坐著一個(gè)又瘦又丑、嘴唇上邊全是胡子的老頭兒。他的身邊是一些小塑料袋，每個(gè)袋子里都裝有一張用布縫的臉，臉下面吊著兩個(gè)小絨球，就算是腳。攤上還有一個(gè)牌子：“聽(tīng)話的魔法娃娃，操作簡(jiǎn)單，不用裝水、充電等，5元錢(qián)兩只�！蔽覀冇职岩暰�移到了攤子中央，一個(gè)紫色娃娃正在前后翻滾著轉(zhuǎn)圈。
老頭兒用洪亮的聲音命令起“魔法娃娃”：“坐下去，站起來(lái)，躺好坐好，跳——”
婷婷眼中立刻閃現(xiàn)出興奮的光芒：“真有意思！我買(mǎi)一個(gè)�！蔽疫B忙壓住她拿錢(qián)的那只手：“等一下，在觀察一會(huì)兒，我總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁�！辨面命c(diǎn)點(diǎn)頭，將錢(qián)放回包中。
“坐下去，站起來(lái)，睡覺(jué)坐好站好，跳——”老頭兒依舊賣(mài)力的喊著，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我。但我還是敏銳的捕捉到了，他眼角的余光不悅的掃了我一眼。娃娃一個(gè)又一個(gè)被買(mǎi)走，老頭兒手中的錢(qián)越來(lái)越多，中間的紫色娃娃依然不知疲倦的跳著，我隱隱的察覺(jué)到一絲詭異……
“別買(mǎi)了，”我把婷婷拉走，壓低聲音對(duì)她說(shuō)，“那些娃娃有問(wèn)題�！�
“什么問(wèn)題？”
“你沒(méi)注意到嗎？那個(gè)老頭兒每次說(shuō)的'都是‘坐站躺，坐站跳’，一定是事先設(shè)置好的。”
聽(tīng)了我的話，婷婷恍然大悟，這才匆匆的拉著我走了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道我們買(mǎi)東西時(shí)要小心，不要被賣(mài)主搞昏了頭腦。商務(wù)界中處處都有危險(xiǎn)，我們千萬(wàn)不能中了商家的計(jì)。
小學(xué)的作文600字 篇7
新年的鐘聲響起了，新年來(lái)了，我的唯一的新年心愿能實(shí)現(xiàn)嗎……
在家里面，總是只有著孤獨(dú)的我，而我的爸爸媽媽幾乎天天都在上班，我并不能說(shuō)什么，而且我也不知道要說(shuō)什么，生活在這個(gè)很少有人陪我的家里，我能有什么快樂(lè)。沒(méi)有誰(shuí)懂得我在心里想什么，每當(dāng)爸爸媽媽上班的時(shí)候，我只能玩一下電腦來(lái)消磨時(shí)間，如果我覺(jué)得太孤獨(dú)的話，也只能讓淚水來(lái)陪伴我。
有一次，我走在繁華的大街上，從我身邊插身而過(guò)的一家人，一個(gè)小男孩騎在爸爸的肩膀上，連聲洋溢著歡樂(lè)的笑，小男孩望著旁邊的棉花糖，撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁氤悦藁ㄌ牵藁ㄌ�。”媽媽捏了捏他的鼻子，說(shuō)：“好呀，媽媽給你買(mǎi)。”爸爸笑著說(shuō)：“就你疼他，呵呵！”看著小男孩有爸爸媽媽的`陪伴，我的眼睛馬上涌出了苦澀的淚水，心里羨慕極了。這些陪伴，不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？心里又有了一種酸酸的感覺(jué)，然后，一個(gè)人走向了繁華大街的盡頭。
在新年的時(shí)候，我想許一個(gè)非常非常簡(jiǎn)單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再天天上班了，留多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我，我們一家也可以向他們一樣，手牽著手，然后一起笑著，邊講有趣的事情邊逛街，我的心愿真的非常非常簡(jiǎn)單，我真的很想實(shí)現(xiàn)，我只要過(guò)和別人一樣的生活就可以了。
有時(shí)候，我忍不住讓淚水傾瀉而下，我實(shí)在是忍不住了，每當(dāng)我看的這篇文章時(shí)，我的眼眶里就擠滿了淚水，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，我的這個(gè)簡(jiǎn)單的新年心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲視?huì)努力的去讓它實(shí)現(xiàn)。
新年的鐘聲再次響起了，我的心愿肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)的作文600字 篇8
我背著書(shū)包走在人生路上，不經(jīng)意回頭，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多了許多本煩惱的書(shū)，作文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和各種練習(xí)冊(cè)，壓的我喘不過(guò)來(lái)氣……
一天，我在學(xué)校完成了家庭作業(yè)，回家總算可以甩掉煩人的書(shū)包了，真想消遣一會(huì)兒，看會(huì)兒電腦，那怕是聊聊天也好啊，但媽媽迎上來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“早ok了。”媽媽曰：“上來(lái)看書(shū)！”大家都有過(guò)這樣的生活小片段吧，回答一定是一個(gè)樣的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文書(shū)，做出看書(shū)的樣子，心里卻是十分難過(guò)。
我把沉重的作文書(shū)從大書(shū)包拿下來(lái)，丟在人生的'路邊，扔到腦后，可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫(xiě)的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)吧！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“老師，我忘帶了，我下午一定能拿來(lái)。”老師說(shuō)：“行！”可就在下課之時(shí)，我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，老師卻叫班長(zhǎng)看我的書(shū)包……“老師，她真沒(méi)帶。”……我哭著走出教室。老師，知道嗎，我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星，您這樣做，是對(duì)我的不信任�。∥艺娴暮軅�，那顆希望之星沒(méi)了光茫，天空變成得一片黑暗……
我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影，重新走到陽(yáng)光的路上，可是……我的同學(xué)，幾乎都是我的好朋友，所以我什么東西沒(méi)了，可以隨便借，他們都會(huì)借給我，只有一個(gè)人不會(huì)……
“耿佳宜，能借我用一下筆嗎？”“你自己沒(méi)筆呀？”“我的筆不知什么時(shí)候丟了。”“你沒(méi)筆，關(guān)我什么事，該干啥干啥去，別煩我！”我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了，拿了一只筆給我，讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭，冰冰的、冷冷的……
書(shū)包里的煩惱還有很多，拋出去了，不知哪天它還會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)的煩惱總是避免不了。我愛(ài)笑，煩惱總是掩藏在我的笑臉里，我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。
小學(xué)的作文600字 篇9
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛(ài)的小鸚鵡，那是媽媽為了安慰我大考考砸的難過(guò)心情而買(mǎi)的。媽媽希望小鸚鵡能帶著我飛出失敗的陰影，重返快樂(lè)世界。我是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)作朋友的小女孩兒。所以，當(dāng)媽媽帶來(lái)小鸚鵡時(shí)，我的心立刻從考試失敗中轉(zhuǎn)移到了這兩只小鸚鵡那里。它們的樣子既可愛(ài)，又漂亮，不信？讓你好好瞧一瞧吧！
一只小鸚鵡它的頭是白色的，小小的眼睛里透露出它的無(wú)限聰明與機(jī)靈，翅膀邊上都繡著一圈黑色的花紋，中間和腹部都用上了美麗的寶石藍(lán)，有著一雙紅色的小爪子。最奇怪的就是她嘴邊還各有兩個(gè)小羽垂，羽垂上有著兩個(gè)紫色的小圓點(diǎn)，所以，它被叫作“紫腮”。并且它飛起來(lái)之時(shí)，漂亮的`翅膀靈動(dòng)地扇起來(lái)，扇得風(fēng)呼呼作響。實(shí)在是太可愛(ài)太漂亮了啦！
當(dāng)然另一只也不甘示弱，它的頭是灰色的，但是，兩眼之間的毛毛卻是黃色的，翅膀之間也布滿了黑色的線條。與另一只不同的是紫腮是天藍(lán)色的，而這只呢？卻是嫩綠色的，所以叫它“綠貝”。綠貝和紫腮眼睛最大的區(qū)別就是紫腮的眼睛透露出來(lái)的是一股狡黠，機(jī)靈，而綠貝的眼睛卻透露出一股純真，好奇心重。狡猾的紫腮老是喜歡在綠貝吃食或者打盹時(shí)偷偷把水灑到綠貝上，把綠貝打了個(gè)驚戰(zhàn)，嚇得亂飛；或遇到不順心的事，比如少吃到至愛(ài)——菜葉時(shí)，綠貝偷吃菜葉，不叫上自己等等，就會(huì)把氣撒在綠貝上，比如叫罵，啄綠貝，綠貝聽(tīng)得不耐煩了，就會(huì)“大發(fā)雷霆”它倆就會(huì)嘴對(duì)嘴干上了，“嘰喳咕嘩”“嘰咕嘟的”……一陣大吵小罵。
真好玩�。≌媸且粚�(duì)“小冤家”+“好朋友”�。∥蚁脒^(guò)不了幾天，它們一定會(huì)成為我的好朋友！
小學(xué)的作文600字 篇10
母愛(ài)是偉大的，我想每個(gè)人都可以感受得。因?yàn)閶寢尩膼?ài)我感受到了世界上最大的溫暖。
從小，我因?yàn)橐怀錾腿チ四棠碳�，所以我和爸爸媽媽都不太親近，反而跟奶奶，爺爺，一家比較親，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，我一滿月就被抱到她家養(yǎng)，媽媽是為掙錢(qián)，所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養(yǎng)，而我并不了解媽媽的用心，認(rèn)為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住，就算媽媽給我送到奶奶以后，我我就不愛(ài)回家了，因?yàn)槲也辉敢饣氐侥抢锷�，因�(yàn)槲乙言谀棠碳疑顟T了。轉(zhuǎn)眼間，我到上學(xué)的年齡了，因?yàn)槲也皇潜镜貞艨冢员黄葧?huì)到家鄉(xiāng)讀書(shū)，因?yàn)椴皇熳R(shí)環(huán)境，所以我很怕生，動(dòng)不動(dòng)就哭，在這個(gè)時(shí)侯，媽媽總是想方法逗我開(kāi)心，這樣雖然我對(duì)媽媽有了一點(diǎn)改觀，但我還是有一點(diǎn)恨她，直到發(fā)生了一件事，讓我對(duì)她徹底改觀了對(duì)媽媽的看法，明白了媽媽其實(shí)也很愛(ài)我。
記得那天，天下著傾盆大雨放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停下，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜](méi)有帶，我在教室里等了好久，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回去了，只剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來(lái)接我的，想著想著，眼淚竟不由自主地落下來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)急促的腳步聲傳人了我的耳里，我擦干了眼淚一看，竟然是媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦影盐冶ё×耍B忙對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了，把我抱得更緊了。在雨中，一個(gè)媽媽的背上背著她的`孩子，打著一把傘，盡量把傘往后靠，讓她的孩子不要淋著，漸漸地，在雨中遠(yuǎn)去了。
媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會(huì)到了家鄉(xiāng)的幸福，不僅感受到了母愛(ài)也感受到了家的溫暖。
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