小學(xué)的作文優(yōu)秀（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
我的鄰居劉爺爺是個(gè)平凡的人，沒(méi)讀過(guò)幾年書，是個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民。
劉爺爺非常儉樸。儉樸到什么程度呢？恐怕沒(méi)有親眼見過(guò)的人是無(wú)論如何也想象不到的。就拿用電這事來(lái)說(shuō)吧，劉爺爺?shù)脑瓌t是不到伸手不見五指的情況下，決不開燈;家里做飯不用電風(fēng)鼓，仍然用風(fēng)箱。為這事。劉奶奶經(jīng)常嘮叨個(gè)沒(méi)完：“。又不是真窮到那地步。用得著這樣嗎？”劉爺爺一聽這話就惱了：“你懂什么！”
有一次，劉奶奶拉著風(fēng)箱好不容易做好了飯，準(zhǔn)備往桌上端，可由于天太黑。劉奶奶差點(diǎn)摔倒。剛做好的飯菜都孝敬了’‘土地爺”。劉奶奶火了，為此有一個(gè)多月沒(méi)和劉爺爺說(shuō)話。但劉爺爺仍然我行我素。堅(jiān)持他的原則。
劉爺爺生活上雖然儉樸到了有點(diǎn)摳門的程度，可關(guān)鍵時(shí)刻又非常大方。漢川發(fā)生大地震后，劉爺爺整天守在電視機(jī)旁，關(guān)注著新聞。每當(dāng)看到那慘烈的.場(chǎng)面。劉爺爺總會(huì)不停地念叨著：‘·這可咋辦！
這可咋辦……”當(dāng)村里號(hào)召大家志愿捐款時(shí)。劉爺爺一下子拿出五百元錢。捐給了災(zāi)區(qū)。還上了村里的光榮榜。我知道后。故意逗劉爺爺：
“平日那樣摳門。這回咋這樣大方？”劉爺爺說(shuō)：“‘你小孩子家不懂。我老了，要錢干什么？錢要花在刀刃上。”
“錢要花在刀刃上”。多樸素的話語(yǔ)啊，我從劉爺爺身上學(xué)到了許多許多……
小學(xué)的作文 篇2
有人喜愛純潔的白色；有人喜愛深沉的藍(lán)色……但我更愛象征著溫馨、幸福的粉色。一看到粉色，我就想到小區(qū)里嬌艷欲滴的桃花。每當(dāng)桃樹上長(zhǎng)滿小花苞時(shí)，那就表示春姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)臨了。隨著一天天的長(zhǎng)大，小花苞逐漸變?yōu)橥耆`放的花朵了。放眼望去，猶如一片粉色的海洋。走近一看，桃花姑娘個(gè)個(gè)羞紅了臉蛋，金黃色的'花蕊在花心中挺立著，整個(gè)看起來(lái)好似一頂粉色的皇冠。并發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。給小區(qū)增添了積分絢麗。
我還愛那傲雪怒放的梅花，因?yàn)樗o我?guī)?lái)不畏嚴(yán)寒，生機(jī)勃勃的生命力；我愛那出淤泥而不染的荷花，清澈的池水映襯著它們亭亭玉立的倩影，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天到了，粉色的菊花爭(zhēng)妍斗艷，在秋風(fēng)中搖曳，為農(nóng)民伯伯的豐收載歌載舞！如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“粉色！”因?yàn)槲覑鄯凵囊磺校?/p>
小學(xué)的作文 篇3
明天就要開學(xué)了，我把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料整理好，讓媽媽幫我收起來(lái)，方便以后使用。我又把要交的`作業(yè)整理好，鉛筆都削好，文件袋裝好，都收在書包里，方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學(xué)了，隔了一個(gè)假期，我好想她們！期待著明天的到來(lái)！
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