綠蘿小學(xué)作文

時(shí)間：2024-07-13 14:16:31 小學(xué)作文我要投稿

綠蘿小學(xué)作文匯總八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的綠蘿小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

綠蘿小學(xué)作文匯總八篇

綠蘿小學(xué)作文篇1

　　我家的三樓滿是綠蘿，書房有綠蘿、臥室有綠蘿、客廳有綠蘿......一副生機(jī)勃勃的景象。

　　通過我對我書桌上那一盆水培的綠蘿近一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力特別頑強(qiáng)。你知道它是哪里來的嗎？讓我告訴你吧，它并不是買來的，而是從土培的綠蘿這兒剪下來的。一開始，媽媽買了一盆土培的綠蘿放在鋼琴上面，因?yàn)榭拷皯�，所以這盆綠蘿長得特別快。媽媽發(fā)現(xiàn)鋼琴上的綠蘿枝條太長了，她就把鋼琴上的綠蘿枝條剪了一段下來，進(jìn)行水培，放在我書桌上。我每天寫字的時(shí)候，都會先觀察一會兒這盆綠蘿。最初時(shí)，我并不相信，這綠蘿能活下來。

　　一開始，水培綠蘿只有三片葉子，那三片葉子伸向不同的地方，好像在尋找陽光。葉子的形狀像帆船的帆，它是在揚(yáng)帆起航嗎？

　　一個(gè)星期過去了，我突然發(fā)現(xiàn)在莖上長葉枘的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，慢慢的，細(xì)絲越來越多，數(shù)不勝數(shù)。它的葉子也越來越茂盛，從最初的'嫩綠，慢慢變成了深綠，好像你一不注意，它就要長大一倍似的。媽媽說，這些細(xì)絲是綠蘿的根，這根長出來了，就說明水培成功了，綠蘿能在新環(huán)境中茁狀成長了。哇，這綠蘿的生命力可真頑強(qiáng)呀！對其他植物來看，它不就像是吃了復(fù)活藥樣，可以起死回生嗎！

　　再過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的根上長了些綠綠的“異物”，一開始“異物”很少，后來漸漸增多，我怕這“異物”對綠蘿不利，趕緊喊來了媽媽。媽媽見了忍不住“噗嗤”笑出了聲，說道：“這是苔蘚，可以讓綠蘿保持水份�！边@下我可放心了，原來這“異物”對植物有用。

　　現(xiàn)在我書桌上的綠蘿長得可健壯啦！通過不斷觀察，我也明白了，根似綠蘿的生命之源，吸收水份；莖就像綠蘿的身軀，輸送營養(yǎng)；葉子仿佛是綠蘿的頭，起勁往上探，往上長。

綠蘿小學(xué)作文篇2

　　我家有一棵綠蘿，它生活在一個(gè)圓形的魚缸里，里面有各種各樣的貝殼和小石子。

　　綠蘿那碧綠碧綠的葉子呈心形，像一塊塊翡翠，綠蘿的莖可以長很粗，如果周圍有大樹或樓房，它就會爬上去，越爬越高，時(shí)間長了，它還會像魔術(shù)師一樣把整個(gè)物體變成綠色，讓人在遠(yuǎn)處看像只有植物似的。綠蘿的'生命力非常強(qiáng)，無論是在土里還是水里，它都能健康地成長，就算是把綠蘿的根剪掉，它也依然可以成活。

　　綠蘿可以長成很多形狀，它往花瓶上爬，長得像花瓶，它往球上爬，長得會很圓……

　　看著這盆綠蘿，讓我想到了社會，能適應(yīng)社會的人，就能生存，不能適應(yīng)的，早晚會被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家變得美麗、有生機(jī)，還讓我明白了做人的道理！

綠蘿小學(xué)作文篇3

　　今天我和媽媽好、觀察我們家的植物綠蘿了。

　　綠蘿是栽在一個(gè)白色的花盆里的，綠蘿需要放在高處，這樣綠蘿才能把藤蔓垂下來，我們家的綠蘿是放在飲水機(jī)上的。葉子像心性的，葉子有的很綠很綠，有的很小，有的綠的里面有一點(diǎn)黃色，還有的枯萎了。每一個(gè)葉子下面都有一個(gè)小根，當(dāng)綠蘿水分十分充足的時(shí)候，葉尖上就會出現(xiàn)很小很小的`露珠。

　　現(xiàn)在它的泥土還非常濕，所以，現(xiàn)在不用澆水。

　　今天我又觀察了家里的東西，覺著挺好玩的。

綠蘿小學(xué)作文篇4

　　從我家的客廳望向陽臺，仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空，正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買的。

　　從遠(yuǎn)處看，綠蘿仿佛像一把綠色的小傘，走進(jìn)一看，他的葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一，大的.有我的一個(gè)巴掌那么大，小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看，里面有許多腐爛的老葉子。

　　我問媽媽：“媽媽，為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉？”

　　媽媽說：“不要小瞧了這些老葉子，它們可是最好的肥料了，老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長的葉子，讓他們生長的更加茂盛�！�

　　記得有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛�，沒有人給綠蘿澆水，當(dāng)我們回來時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水，過了一個(gè)晚上后，綠蘿竟然活了過來，幾天后，還長出了新的枝葉。

　　綠蘿不但生命力頑強(qiáng)，而且對人們也有許多好處。

　　當(dāng)誰家需要裝修房子時(shí)可以養(yǎng)一一些綠蘿，吸收有害物質(zhì)。日常生活中，它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀！

　　我贊美生命力頑強(qiáng)的綠蘿、我贊美無私奉獻(xiàn)的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

綠蘿小學(xué)作文篇5

　　已經(jīng)是深秋了，但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。

　　我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的`，尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴�？萑~幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細(xì)又密，比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗，上面細(xì)，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節(jié)一節(jié)的，離葉子近的那段比較長。根細(xì)細(xì)長長，有點(diǎn)像頭發(fā)，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。

　　綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!

綠蘿小學(xué)作文篇6

　　我們家養(yǎng)了一盆花，名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長得很強(qiáng)壯。

　　它的莖很短，墨綠色的`葉子象外撇著，綠蘿拉得藤差不多有七十厘米，我們家來的客人都異口同聲地說：這盆花長得真漂亮�！�

　　另外，我們家還有兩盆花，一盆叫吊蘭，另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

　　有一次，我從延安回來，似乎聽到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對話。

　　綠蘿說：“好熱阿�！迸赃叺牡跆m說：對呀，主人這兩天出遠(yuǎn)門，都來不及給我們喝水。”后臉皮說：主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了，我們現(xiàn)在在這里也是生不如死，還不如走吧�！本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見，決定走。這時(shí)候，我說：“你們千萬不能走呀�！彼鼈冋f：你又不給我們喝水，我們不走，也不可能在這里等死�！蔽艺f：好，我馬上給你們喝水�！彼麄兘K于同意留下來了。

　　綠蘿，我真希望你快快長大，成為我們家中的一員。

綠蘿小學(xué)作文篇7

　　今天作文課，黃老師端來一盆植物。老師告訴我們這種植物叫綠蘿。一眼看去，綠蘿猶如一片綠色得海洋，教室里立刻充滿了綠色得生機(jī)。這綠蘿真是惹人喜愛，充滿生機(jī)。

　　綠蘿是一種藤狀植物，它根莖發(fā)達(dá)，莖很長，一陣風(fēng)拂過，葉子就蕩漾起來，仿佛一個(gè)吹裙子得女孩站在講臺上，她的裙子被吹起來了。真是美女動人。綠蘿只張葉，不開花。它得葉子大大得，扁扁的，有的'像一個(gè)超大號的瓜子。它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子，他們每隔五厘米，就長出一片葉子，而且在每張一片葉子的后面便長出一個(gè)小芽，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪來栽倒花盆里，就又可以長一顆了。

　　綠蘿不僅很美，它的用處也很多，它可以放在家具上來美化家庭：也可以掛在房頂上來凈化空氣：還能放在窗臺上來綠化環(huán)境，你們看這不是“三”全其美嗎？把它放在電腦附近，就能防輻射，保護(hù)我們的眼睛。它的生命力頑強(qiáng)，不怕惡劣環(huán)境，是它用綠色的生命帶給我們新鮮空氣。綠蘿讓人感覺生機(jī)勃勃、心曠神怡。