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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2024-07-17 02:15:39 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)感恩的作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)感恩的作文匯編九篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  感恩,是一種美德,雖然有些我們報(bào)答不了,但可以給幫助過(guò)我們的人一絲溫暖。

  忘不了,那雨中傾斜的雨傘;忘不了,那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了,那廚房里忙碌的身影;忘不了,那充滿愛(ài)意的粥;忘不了,那時(shí)刻存在的嘮叨……

  感恩,不僅僅是要有一顆感恩的心,更重要的是要付出行動(dòng)。在媽媽的一次生日里,我付出了行動(dòng)。

  那天上午,我早早就起床了,為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。

  我先把事先準(zhǔn)備好的綠豆洗干凈,然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長(zhǎng),我便靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來(lái)了一張卡紙,按我的想象剪成了心的形狀,又用熒光筆寫(xiě)上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候,二十分鐘也就過(guò)去了。我把綠豆又清洗了一遍,放入一些洗凈的米,這時(shí),問(wèn)題來(lái)了,我從沒(méi)注意該放多少水,只好隨意地加入了三倍的水,將電飯鍋定了時(shí),然后把賀卡放在鍋的'旁邊,便又回到房間倒頭大睡。

  大家都起床了,媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡,驚喜萬(wàn)分之余,對(duì)我大加表?yè)P(yáng)一番,同時(shí),我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。

  感恩,不僅能讓他人溫暖,更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心,去報(bào)答關(guān)心過(guò),幫助過(guò)自己的每一個(gè)人!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  “六一”這個(gè)屬于國(guó)際兒童的節(jié)日,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶六一□”

  我們表演了小品《母親》、詩(shī)歌朗誦,聽(tīng)了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽(yáng)河》、《國(guó)家》,看了優(yōu)美的舞蹈:《爵士街舞》、《健美操》,欣賞了架子鼓等精彩的節(jié)目。詩(shī)朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心,要用這顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人;《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦,要懂得回報(bào)母親;《國(guó)家》使我懂得有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。

  我最喜歡的節(jié)目就是小品《母親》,因?yàn)樗呷藴I下,引人深思。故事的大意是:一個(gè)名叫楊秋秋的小女孩,楊秋秋的母親是靠撿塑料來(lái)?yè)Q錢(qián)養(yǎng)家的,而楊秋秋卻認(rèn)為有這樣一個(gè)母親是恥辱的,她不尊重母親,喜歡亂花錢(qián)。偶然的機(jī)會(huì),她和王琳琳在午休時(shí)間出去買(mǎi)東西,但是卻碰到了楊秋秋的母親,楊秋秋讓王琳琳先去超市等她,之后楊秋秋感覺(jué)母親撿垃圾自己在同學(xué)面前很沒(méi)面子,硬是把自己的母親趕走了,然而,這一切都讓王琳琳看在了眼里,王琳琳把這件事告訴了班主任王老師,王老師并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)楊秋秋,只是讓楊秋秋當(dāng)回收站的站長(zhǎng)。通過(guò)和媽媽做同樣的事情,讓楊秋秋認(rèn)識(shí)到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個(gè)故事讓我懂得了每位母親都是偉大的,為了子女美好的明天再苦再累也毫無(wú)怨言。我們要試著去理解母親、懂的`母親的辛苦,感恩母親為自己所做的一切!

  在“六一”的舞臺(tái)上蘊(yùn)含了太多的智慧和精彩,演員們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的會(huì)劈叉,有的會(huì)翻筋斗,還有的竟然會(huì)空翻。他們的每個(gè)動(dòng)作都很到位,簡(jiǎn)直可以和專(zhuān)業(yè)演員相媲美!想起平日的辛苦訓(xùn)練和現(xiàn)在臺(tái)下觀眾如雷的掌聲,想必這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧、跳吧。

  我感覺(jué)這次的“六一□”比任何一次晚會(huì)都精彩!都難忘!因?yàn)檫@些節(jié)目都是我們學(xué)校學(xué)生自編自演的,沒(méi)有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會(huì)更精彩!更難忘!

小學(xué)感恩的作文 篇3

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”。聽(tīng)到這首歌,感動(dòng)得淚流滿面,不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關(guān)心我的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。

  人身道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻,有人向你伸出援手。有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎?我應(yīng)該感激我的.家人、我的親人、和愛(ài)我的人。

  記得有一次我才6歲,我跟爺爺一起去上街買(mǎi)菜,我走累了我坐在地上賴著不想走了,爺爺見(jiàn)我走不動(dòng)了,一把把我背在背上,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得是應(yīng)該的,現(xiàn)在覺(jué)得這是爺爺對(duì)我的愛(ài),這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒,需要在醫(yī)院輸液,在我生病的期間,爸爸、媽媽不怕病菌的傳染,一直照顧我,晚上也沒(méi)休息,他們明天還要上班。還記得有一陣,我上課開(kāi)小差、學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,老師找我和家長(zhǎng)談話,幫助我找出學(xué)習(xí)退步的原因,并嚴(yán)格要求我,處處關(guān)心我,上課時(shí)不時(shí)抽查我回答課堂問(wèn)題,督促我上課精力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在老師的幫助下,過(guò)后我上課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不開(kāi)小差,讓我今年還得了個(gè)校級(jí)“三好學(xué)生”。還記得,有一次我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了,怎么辦呢?我想向旁邊的同學(xué)借一支鋼筆給我用,我看見(jiàn)這些人都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),一定不會(huì)有人借給我的,這時(shí)張鴻杰將自己的鋼筆借給了我,讓我順利地完成了語(yǔ)文老師布置的課堂作業(yè),我至今非常感謝他。

  “感恩每一滴雨水,它把我滋養(yǎng);感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想;感恩每一枝鮮花,帶給我芳香;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望;感恩我的父母,給予我生命;感恩我的老師,教會(huì)我成長(zhǎng);感恩幫助我的人,使我感受善良;感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);讓我生活在這感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗。”

小學(xué)感恩的作文 篇4

  昨天的心育課上,我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師,決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng),我們還做了秘密練習(xí),演習(xí)非常成功,同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文,那嘹亮的讀書(shū)聲幾乎傳到了校外。

  班主任老師走進(jìn)了教室,看到我們不同往常的表現(xiàn),雖然老師沒(méi)有笑,但我們看到了老師滿意的神情。我想,那一刻,老師的心一定在笑!吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí),每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的淚花,一使勁可能就會(huì)流出來(lái),楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺(jué)格外快,老師講得格外生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得也格外認(rèn)真。

  老師,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛;每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí),您總是勸勸這個(gè),勸勸那個(gè),讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  老師,您像那點(diǎn)不完的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心房;您像那辛勤的'園丁,不斷地為我們修枝剪葉,使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。

  老師,小小的驚喜是不夠的,我們只想從心底說(shuō)一聲“老師,您辛苦了﹗”“老師,謝謝您!”

  評(píng)語(yǔ):學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩,才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

小學(xué)感恩的作文 篇5

  母親就像一根紅蠟點(diǎn)燃自己,犧牲自己,照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日,母親把我?guī)У竭@個(gè)色彩斑斕的世界,我們就要回報(bào)報(bào)答母親的`養(yǎng)育之恩。

  記得有一次,我滑冰時(shí)摔倒了,我在地上大哭大鬧,幸虧小朋友及時(shí)告訴我的媽 媽?zhuān)瑡?媽才趕過(guò)來(lái),眼里含著淚說(shuō):“疼不疼,疼不疼,這是我才知道媽 媽太關(guān)心我了,就急忙地趕過(guò)來(lái),媽 媽說(shuō):”這一個(gè)月,你摔倒了幾次,我說(shuō):“大概有10幾次了吧!這么多,媽 媽驚訝的說(shuō),媽 媽把我抱回家,給我涂了一點(diǎn)碘酒我就睡覺(jué)了。

  還有一次,中秋節(jié)的晚上,我的身體我不太好,得了嚴(yán)重的發(fā)燒體溫39·5,媽 媽二話不說(shuō)立即騎著電動(dòng)車(chē),在路上媽 媽還不停的安慰我,因?yàn)槟菚r(shí)醫(yī)生也是放假的時(shí)候,所以醫(yī)生不愿給我治病,媽 媽您磨破了嘴皮子,醫(yī)生勉強(qiáng)的同意了為我醫(yī)治,媽 媽把我抱上床上,給我蓋上被子,醫(yī)生給我換吊瓶的時(shí)候,媽 媽并告訴醫(yī)生不要吵醒我。到了早上,我看見(jiàn)媽 媽正蜷著身子和著眼睛原來(lái)的那雙大大的眼睛明顯出現(xiàn)了幾根銀發(fā)還有幾個(gè)黑黑的圓圈。

  原來(lái)母愛(ài)是無(wú)私的,我們應(yīng)該好好的珍惜母愛(ài)。

小學(xué)感恩的作文 篇6

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

  開(kāi)學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的'回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時(shí)間去給老師購(gòu)買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂(lè),但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jī)就是給老實(shí)的最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了!

  老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改,教育我們做人的道理,教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生命還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的`哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

小學(xué)感恩的作文 篇8

  我來(lái)自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣回珍惜.歌詞寫(xiě)是惟妙惟肖,是啊,我門(mén)一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無(wú)論貧賤與富貴重要的.一點(diǎn)是;我門(mén)要感恩圖報(bào)5.12大地震來(lái)臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無(wú)情的地震拆散,我門(mén)眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門(mén)自卑,我門(mén)愧疚,無(wú)能挽回他們的性命.......

小學(xué)感恩的作文 篇9

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面無(wú)形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!——題記

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!

  讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

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