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樹小學(xué)作文

時間:2022-06-06 17:24:45 小學(xué)作文 我要投稿

樹小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的樹小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹小學(xué)作文

樹小學(xué)作文1

  穿著銀色外套的冬爺爺走了,一身彩衣的春姑娘輕輕擦去冬天的腳印,帶著她的使者—柳樹,融入了整個世界。

  眨眼間到了開學(xué)的日子,隔了幾個月不見,走在路上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),柳樹居然已經(jīng)枝繁葉茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹仿佛一個愛美的小姑娘,正對著鏡子梳妝打扮呢。

  我走近細(xì)看:柳葉翠綠翠綠的,一片片地垂下來,像排著整齊的隊伍。每一個分枝的兩側(cè)都錯開,像一串“青色”辣椒。柳葉正面為碧綠色,反面淺一點,上面有小絨毛,摸起來毛絨絨的'。樹葉下面是樹干,那樹皮好像給樹干穿上了一身旗袍,上面有各式各樣的花紋,坑坑洼洼,凹凸不平,摸上去,還有一點扎手呢!咦,樹干下面是什么東西?害得我差點兒摔一跤。我定睛一看,原來是樹根。這些樹根粗粗的,呈灰色,就像章魚的手,緊緊地抓住土地,為它的子孫們吸取營養(yǎng)。

  我之所以那么愛柳樹,是因為它有堅強不屈的性格和無私奉獻(xiàn)的精神。它在炎熱的夏天給人遮陰。暴風(fēng)雨來襲時,它甩著長發(fā),毫不在意。

  這就是春天的使者—柳樹。我愛春天的柳樹!

樹小學(xué)作文2

  我家門口的路旁有兩排奇形怪狀的樹,一排是柳樹,一排是楊樹。而我最喜歡的還是那排柳樹。

  它們都有五層樓那么高,枝葉繁茂,少說也有幾十年了。有的底下直,上面彎;有的底下彎,上面直。柳樹的葉子長得很茂盛,一到六月,柳條就四處搖擺,那情景很有詩意。

  春季萬物復(fù)蘇,這些柳樹最先泛出綠意,那情景很有詩意,漸漸地葉子越來越密,也越來越綠。古詩說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!闭菍α鴺涞纳鷦訉懻。夏天,柳樹的枝條長得細(xì)長,有的垂到了地面。愛玩的小朋友,剪下枝條,做柳笛,吹柳哨,充滿樂趣。大人們則三五成群地坐在地上,聊天,下棋,而柳樹總是高興的'用長長的,柔柔的枝條輕輕地拂試著人們的臉。

  大雨天,它們吸吮著雨水;旱天,它們又把水釋放出來,調(diào)節(jié)氣候;大風(fēng)天,它們就用身軀去阻擋風(fēng)沙。

  柳樹的生命力也極強,只要選一根合適的枝條,斜著切削,插在泥土濕潤的地方,幾年后,就長成了大樹,好像它極愿活著,生長,給人類造福。

  我愛柳樹,愛它的姿態(tài),長長的柳條,愛它極強的生命力和它那 為人類無私奉獻(xiàn)的精神。

樹小學(xué)作文3

  今天是植樹節(jié)!記得上次是在七里河種的樹,這次就去達(dá)活泉吧!

  首先,和平時一樣,先做牌子!這次吧,畫個植樹的畫兒吧!我就立刻動手。瞧!我畫了一個抱樹枝的金發(fā)小姑娘,還有一個鏟土的紫頭發(fā)小姑娘。藍(lán)色頭發(fā)和粉色頭發(fā)的小姑娘則吃力地提著水桶給小樹澆水。每棵小樹上都綁了紅布條,而另一邊,我在綠色彩紙上寫了“讓我們用行動,保護(hù)森林!”然后牌上又插了一面小紅旗,在風(fēng)中飄舞。

  第二天,我便身穿校服,在8點半左右,拿著水桶鐵鍬出發(fā)了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔細(xì)一問,原來還有別的人也在組織植樹!一會兒,老師來了,把我們帶到了郭守敬紀(jì)念館右邊的一塊空地,上面有大大小小、形狀不一、已經(jīng)挖好的`坑。右邊是我們的,左邊是幼兒園小朋友的。可是坑不夠,我便和高一博一起挖坑。我把鐵鍬插進(jìn)土里,咦!怎么鏟不動?原來我鏟到根了。我就又換了一塊地方,開始重新鏟。我費了九牛二虎之力才鏟了一點,于是,高一博的媽媽幫我鏟了鏟。哇!阿姨的力氣可真大!我忍不住在心里感嘆!坑終于挖好了,我就興沖沖地準(zhǔn)備種樹了!我叫高一博和我一起,我扶著樹,他填土,然后他累了,我倆就換一換。土填好了一層,然后用腳踩一踩,就再填一層。好了以后,我倆就去接水啦!我們是爬假山繞遠(yuǎn)過去的,因為我的水桶比高一博的要大的多,接滿了水后,我比高一博慢了許多。終于到了小樹邊,我澆上了水,又綁上了自帶的紅布條。我就和高一博去玩了……

樹小學(xué)作文4

  我是一棵樹,一棵根扎大地、枝入云霄的樹。

  依稀記得,很久以前的我還只是一棵剛育成的苗,來到了這個陌生的地方。這里有溫暖的陽光,有甜甜的土,有清冽的水,于是我把根深深扎下。

  這么多年了,我從一枝青澀慢慢成長,春風(fēng)秋雨、夏暑冬寒,經(jīng)歷了多少霜雪,遺忘了幾多炎涼,如今的我,枝繁葉茂,身軀健壯,人們給了我新的.昵稱,親切的叫我“意楊王”。

  那些曾在我身旁迎風(fēng)舞蹈的花兒哪里去了?那些曾在我懷抱歡歌吟唱的鳥兒哪里去了?哦,不是我衰老的太快,只是歲月太過久長!我不再年輕,但我仍然有蓬勃的生機,在旺盛的生長。

  長的太高太壯了,一俯首就窺見博物館全景,絡(luò)繹的游客只是我腳下的蟲蟻;長的太過茂盛了,一睜眼就是白云朵朵、一揮手就是涼風(fēng)颯颯;長的太過滄桑了,滄桑到人們贊譽我為“楊樹活化石”,讓我記錄著全縣、全國甚至全世界的楊樹發(fā)展史,讓我承載著關(guān)于楊樹的科研價值、經(jīng)濟價值和社會價值。

  為了我、為了楊樹,在我的身邊,建起了中國第一座也是目前唯一一座楊樹博物館,內(nèi)含主展館、組培室、楊樹品種園、溫室、掬云亭等設(shè)施。這里有關(guān)于楊樹的豐富知識,更是展現(xiàn)楊樹歷史、弘揚楊樹文化的教育基地。從2005年始建,到如今被評為國家3A級景區(qū),短短數(shù)年,我深切的感受到了人們對我們的關(guān)注與喜愛,也看到了泗陽日新月異的發(fā)展、人民生活的蒸蒸日上!

樹小學(xué)作文5

  今天看到一則新聞?wù)f一地改造古城花400萬保護(hù)古樹,心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對樹有特別的情結(jié)。自然萬物而存,唯獨對樹,我們一直懷有一種說不清道不明的情結(jié)。我們一直記著席慕蓉說來生做一棵開花的樹,一半直觸陽光,一半深扎泥底。我們也常常聽著齊豫遠(yuǎn)歌著夢中的橄欖樹,也如舒婷一般期待愛情如橡樹。我們曾為《藍(lán)色生死戀》的.恩熙也說要做一棵樹而側(cè)動不已,也曾為《情書》的藤井樹默默感傷。

  樹,一種似乎能穿越時間實現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹,盡管時間流淌,依舊春來冬去,發(fā)芽長葉開花,見盡了人,看盡了事。想起當(dāng)日游白馬古寺時看到那些百年樹木,不禁心生敬畏。遙想當(dāng)年僧侶步履林間,再看今日僧人漫步其下,突然覺得一種信仰是可以穿過時間的布防。

  樹還是一種回憶,融化了撒在心底。小時候家里種的棗樹、梨樹,爬上爬下勾榆錢的榆樹,偷摘鄰居家桑葉的桑樹,爬滿蝸牛的河沿邊的樹,開著傘一樣花的合歡樹,這些樹的樣子至今仍能在腦海里描畫出來,他們是我們的樹,我們的記憶,也是我們自己。

樹小學(xué)作文6

  假如可以選擇生命的形態(tài),那么我甘愿做一棵樹。

  當(dāng)雪在大地上唱著白色戀歌時,我會在冰雪中等待與傾聽,靜靜傾聽生命的種子萌發(fā)的聲音,靜靜地等待下一個春天的來臨;而當(dāng)云霧在晨光中消散;當(dāng)春天的來臨,我就會從生命的胚盤中破殼而出,仰望天空,呼吸著新鮮的空氣。從此與朝陽為伴,與晨曦談心,在交替到來的陽光和暴雨中慢慢貯存著自己的力量,慢慢從中鍛煉自己的毅力。

  或許,在成長的過程中會有挫折;或許,在新芽剛剛開始萌發(fā)時會遭受暴雨個打擊;但如果不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹呢?我隨風(fēng)左右搖擺,我任憑風(fēng)雨向我襲來。因為我相信每一次暴雨都是一種洗禮,每一次狂風(fēng)都是我的一次轉(zhuǎn)變。因此當(dāng)風(fēng)雨再次來臨時,我不再懼怕,不再發(fā)抖而是咱在那里任憑它們將我沖刷。

  等到有一天,我會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)枝繁葉茂。那時,我會盡情舒展著自己的枝條。努力無私地將這個世界回報。當(dāng)烈日當(dāng)天的時候就讓我撐起一片小小的天空,給人類帶來一絲清涼;當(dāng)小鳥無家可歸時,我就會將它們呼喚并且告訴它們這里就是你們的新家;當(dāng)天空中的霧霾延時,我將會把它們?nèi)课卟⑶医o人類留下干凈的`空氣……就這樣一天天,一年年,我在日月交替中享受著奉獻(xiàn)的快樂。

  當(dāng)落葉化為土灰時,我的懷中已碩果累累,而呼嘯的狂風(fēng),猛烈的暴雨已把我的青春帶走。我會欣然地接受這一切。或許在雪花又一次唱起戀歌時我會靜靜地倒下,化為泥土,去滋養(yǎng)新的樹苗,除了回憶,什么也帶不走,除了碩果什么也留不下……

  假如真的可以選擇生命的形態(tài),那么我愿做一顆大樹。一顆沒有智慧,卻完全奉獻(xiàn)世界的充滿生命價值的樹。

樹小學(xué)作文7

  每當(dāng)看到小區(qū)里郁郁蔥蔥的大樹,我就開始了遐思:如果我變成了樹,沒有了枯燥的作業(yè),沒有了媽媽的嘮叨,那該是多么愜意。

  那晚流星雨,我許了一個愿望:我要變成一棵蒼翠的參天大樹。等我許完了愿望,我發(fā)現(xiàn)我長高了,雙手變成兩枝結(jié)實的樹枝,我在森林,我真的變成了一棵樹!

  每天清晨,我和小鳥開心地聊天;中午,小兔便走到我的腳上采蘑菇;晚上,小鳥一家便在我的手上睡覺,多么開心!

  可好景不長,來了一支龐大的隊伍,舉起可惡的鋸子,把我和伙伴砍倒,送去花鳥市場,謀取暴利。爸爸,買這一棵。一個好聽的童聲傳入了我的`耳朵,我睜開沉重不堪的雙眼,看見一個水靈靈的女孩正纏著她的爸爸買下我,

  就這樣我被她帶回了家。

  每天我待在盆里觀察這戶人家,母親在家看孩子,天天做出美味的飯菜;父親經(jīng)常出差,但一有空就回家陪孩子;女孩在家玩耍,還學(xué)會了如何燒水、做飯,一家人和和睦睦,幸福極了。

  一次,父親又要出差了,女孩要父親帶她到郊外玩,臨行前,除了吃的,她就帶了我,女孩趁父親不注意,把我放到遠(yuǎn)處,幫我挖坑時,她愧疚地對我說:實在對不起小樹,我爸爸是負(fù)責(zé)伐樹的經(jīng)理,那是他的工作,我也無能為力。我只能悄悄地把你帶出來重新種上,希望你能趕緊活過來!

  一陣輕風(fēng)打斷了女孩的話,我變矮了,我又變成了人!回憶著剛才的一幕,發(fā)自人類內(nèi)心深處的,我感謝這個女孩,為那棵樹,為整個地球!

樹小學(xué)作文8

  草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過了一個多小時,到達(dá)西營的下甘降村,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。

  一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了,男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深,我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的'周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

  當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥,愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。

樹小學(xué)作文9

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,是生機勃勃的季節(jié)。春天,是百花盛開的季節(jié)。

  每當(dāng)這個時節(jié),我總會想起我家鄉(xiāng)院子里的那棵梨樹。那是一棵比我媽媽年紀(jì)都要大的樹,在我的印象里,每每梨花盛開的`時候,滿樹的梨花似雪似云,在綠葉的映襯下尤其奪目。梨花滿園飄香,吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,真是院中一道亮麗的風(fēng)景。鄰居們也都喜歡坐在梨樹下歇息、聊天,感受著春天的氣息。清風(fēng)吹拂,梨樹也隨風(fēng)搖擺,“嘩啦嘩啦”的白花紛紛掉落,很快,小院的地上就積起一層雪白的花瓣,像是為小院披上了一件美麗的外衣。

  到了秋天,梨樹上結(jié)滿的累累碩果已成熟,散發(fā)出誘人的香氣。摘一個,咬一口,甘甜可口,豐盈的汁水充斥滿嘴,讓人根本停不下來。爺爺奶奶麻利地干起了活,一個爬上樹枝采摘下果實,一個在樹下細(xì)心接應(yīng),小心地放入竹筐中。采摘完畢的果實,很快就被奶奶送給周圍的街坊領(lǐng)居們嘗嘗鮮,而奶奶在回來的時候也總會帶回一些鄰居們回送的瓜果蔬菜,這溫情的一幕總是讓人感動,直到現(xiàn)在都讓我很是懷念。這顆梨樹不僅給我們帶來了美味的果實,還帶來了美好的鄰里之情。

  時至今日,我的老家已拆遷,梨樹也早已不在,我們和鄰居們都搬入了嶄新的高樓,但這棵美麗的梨樹卻早已刻入我的心中,因為它承載著我對家鄉(xiāng)的感情,也承載了我們鄰里之間的情感。

樹小學(xué)作文10

  蜿蜒的小徑,在樹上。我們沿著枝條,在空中游走后,交錯的氣虛;扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。

  太陽才剛升起,我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導(dǎo)覽員是一位當(dāng)?shù)氐淖∶,他用不太?biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們說著今日的行程:我們要尋找母親,一顆會走路的樹,而通往那里的捷徑,在樹上。在我們詫異的同時,導(dǎo)覽已一溜煙鉆進(jìn)樹林,我們愣了一下,也跟了上去。

  樹上的路不太好走,是由錯縱交雜的氣虛及盤根組成,有時高低起伏,有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃,腳踏的每一步,所吸的每口氣都是有生命的,根與須之間滲著水,格外潮濕。我們穿過了一棵棵的.樹木,穿過窄壁,走了好一會兒,就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好,可以看到綿延的山,大片的樹林,卻看不到盡頭,大片的白云杳如裊娜的白煙,巫慢慢的飄移著,我躺下來,迎向太陽的光輝,全身放松,周圍的蟲鳴應(yīng)著美景。在我陶醉的同時,導(dǎo)覽已整頓好兵馬,準(zhǔn)備出發(fā),我們繼續(xù)前進(jìn)……。

  母親已有上百上千歲了,當(dāng)?shù)赜袀關(guān)于她的傳說,就是她會走路,但我暗忖,這只不過是種迷信罷了。很久以前,部落之間都有各自的領(lǐng)土,各自的狩獵范圍,因此他們以天然的疆界,大樹,來當(dāng)各族的界線,而母親是棵榕樹,當(dāng)榕樹的氣根碰到地面時,就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝,當(dāng)原本的榕樹死去時,疆界就會自動換了位,所以人稱“會走路的樹”,而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走,穿過最后一顆大樹,最后一處窄壁,當(dāng)我們探出頭,我們看到一位慈母在遠(yuǎn)方向我們招手……。

樹小學(xué)作文11

  我家門前有一棵香樟樹。香樟樹又叫芳樟,是樟科的一種。它的枝干粗壯,樹皮粗糙,從來沒有像白楊樹的斑紋,也沒有像柳樹的結(jié)節(jié)。它的樹冠呈圓形狀,像在天空中畫出的優(yōu)美的曲線。它的葉子上有許多黑點,多半是應(yīng)為污染造成的。它的葉子很大,為橢圓型,像一把又大又長的`扁扇。

  香樟樹葉會開花。一般是在春天開,它的花多為黃色,又小又多,每朵花都像一個小球,但等到花成熟后,便變成紫黑色的了。香樟樹在民間被看成是辟邪,長壽,吉祥如意的幸運樹。在許多城市,香樟樹還被選為“市樹”,香樟樹的壽命很長,最對的可達(dá)1000多歲,可稱得上是“長壽樹”香樟樹的作用很大,可以說是從上到下都是寶。不信,你看:香樟樹的樹葉,枝干,樹根都有醒腦提神的作用,所以我經(jīng)常摘下幾片香樟樹的樹葉放在我的書桌上,可以在我做作業(yè)的時候讓我自己保持清醒狀態(tài);香樟樹的樹皮現(xiàn)在也被應(yīng)用于藥品的制作上,可治高燒感冒,麻疹,百日咳……的各種癥狀,成為人們?nèi)粘1貍涞乃幤分;它的枝葉茂密,冠大蔭濃,樹姿雄偉,能吸煙滯、涵養(yǎng)水源、固土防沙、美化環(huán)境,是城市綠化的優(yōu)良樹種,廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護(hù)林及風(fēng)景林樟樹的的樹干可以制作成各種木頭家具,而且制作成的家具耐腐、防蟲還發(fā)出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材…… 這就是香樟樹,一個帶給人們方便的樹種。

樹小學(xué)作文12

  在我們學(xué)校,最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯,四五個人都攏不住,誰也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾欤鴺湎绕渌鼧淠景l(fā)出了嫩芽,那些芽苞像是一個個害羞得少女,若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞,就像是一群群白色的.小精靈,與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱,魚兒們歡快地在水里游來游去,似乎也在稱贊鳥兒動聽美妙的歌喉。

  夏天,大柳樹早已是綠葉成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹的懷抱里,高興地鳴叫著,好像在對大柳樹道謝:“柳樹爺爺,在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹下乘涼、賞魚,真愜意!

  秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響,但大柳樹就像一位堅韌無比的勇士,依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落,似乎在提醒大家:天氣轉(zhuǎn)涼了,注意保暖!直到其它樹木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的舊衣服脫下。

  冬天,雪花漫天飛舞,大柳樹也銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。我們在樹下堆雪人、打雪仗,大柳樹就搖曳著枝條與我們一起玩耍,校園里到處充滿了歡聲笑語。

  大柳樹就像一個強壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園,就像我們親密無間的伙伴,陪同我們度過一個個春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。

樹小學(xué)作文13

  心靈是一棵樹,從含著籠苞的百合,你的庇護(hù),這棵樹就已經(jīng)悄悄的生根,發(fā)芽,悄悄地探出綠葉,伸展懶散的枝丫,在你的心中萌生一片屬于自己的綠蔭。

  在生活中,我們不知不覺的看過美麗的'花兒在自己身邊開放。當(dāng)你在萬籟俱寂的夜間暮地聽到一曲悠長的美妙音樂,你的心情會放松,綻放最美的容顏;當(dāng)你在冰天雪地的世界遇到一間開著門的小屋,屋里正燃燒著熊熊的烈火,你會感到一種溫情與美好;當(dāng)你在自卑憂傷時,一雙溫暖的手輕輕地向你伸來,你會感到一種友好與關(guān)愛。

  晨曦的日出斜映在公園的長椅上,老人拽著手杖蹣跚的走來,斜映出的淡黃色的背影,顯得很不協(xié)調(diào)。老人坐在木椅上,眼光呆滯的眺望著遠(yuǎn)方,一股春風(fēng)掠過老人的雙頰,吹過老人凌亂的金絲銀發(fā),老人依舊眺望著遠(yuǎn)方。突然,一個帶著棒棒糖糖的小女孩活潑亂跳的跑過來,她閃動著大眼睛,望著滿臉滄桑的老人:“奶奶,你在干什么?”老人立即收了眼,笑著對女孩說:“沒什么,奶奶就只是在想一個人!毖劢青邼M了淚水,女孩便笑著說:“這個棒棒糖給你,它給你好運的,我每次不開心時,媽媽每次都拿這個給我,我都會很開心的,它會把你的思念寄給你思念的那個人”。女孩笑著跑開了,老人望著棒棒糖也笑了;ㄖx了,但它在綻放最美的笑容之后,世界都變得美好了。

  我們每個人的心中都有一棵會開花的樹,我們要給它澆灌,讓我們?yōu)樗鼈兎瞰I(xiàn)愛,培養(yǎng)一棵會開花的樹。

樹小學(xué)作文14

  假如我是一棵樹,在春天,我要最早地發(fā)芽,還要第一個長出鮮嫩的綠葉,告訴人們春天來了。

  假如我是一棵樹,在夏天,我會撐開一把大傘,讓人們來避暑,讓孩子們到樹下盡情地游戲,讓老人們在這里擺上一桌好棋。

  假如我是一棵樹,在秋天,我要讓枝頭掛滿各種果實,蘋果、雪梨、檸檬、桃子……讓所有的人都可以吃到香甜的水果。

  假如我是一棵樹,冬天即使人們從我身上砍下些枝條當(dāng)柴用,我也不生氣,因為我想讓人們都暖暖和和地渡過寒冷的'冬天。

  假如我是一棵樹,在圣誕節(jié)來臨的時候,我要和松樹一樣,在自己的枝條上掛滿彩色的小燈,讓自己也和松樹一樣漂亮。

  假如我是一棵樹,在糧食缺少的荒年,我會在自己的枝頭上掛滿一袋袋糧食,小米、小麥、紅豆、綠豆、大米、黃豆……應(yīng)有盡有。

  假如我是一棵樹,在六·一兒童節(jié)到來的時候,我會長出好玩的玩具,有男孩子喜歡的火車、足球、變形玩具,也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、玻璃絲。這些玩具都非常好玩。

  但生命總有盡頭。有一年夏天,我被連根拔起,運到了造紙廠。我知道,這是我生命的最后一刻了!我也很清楚我進(jìn)去以后會變成什么樣子,我會變成一張紙,一張純白色的紙。

  我雖然死了,可是我這一生活得非常幸福。

樹小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)有許多樹,形態(tài)萬千的桃樹,高大挺拔的楊樹,果實累累的蘋果樹,十里飄香的沙棗樹,但我最喜歡的是外形滄桑的榆樹。郁郁蔥蔥的榆樹,像一個個屹立在崗哨的戰(zhàn)士,威武而剛強。

  春天,才下過幾場蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著榆樹的枝條,枝條上結(jié)滿了紫褐色豌豆粒大小的花朵兒,沒幾天,便結(jié)出了嫩綠色的榆錢。圓圓的榆錢,一簇堆在另一簇上面,感覺一不小心就會掉下來似的。摘下榆錢放進(jìn)嘴里,甜甜的,香香的。榆樹的.干是筆直的,摸上去凹凸不平,長到兩米多高就分支了。樹枝向四面八方延伸著,彎彎曲曲。榆樹的葉子密密層層,葉子的正面綠得發(fā)亮,像涂了一層油似的;葉子的背面有點灰白,像涂了一層粉。

  夏天,榆樹長得蔥蔥蘢蘢,更加茂密了,密密層層的枝葉把火紅驕陽擋住了,像一頂頂撐開的綠絨傘,我們在榆樹下快樂地玩耍著。

  秋天,榆樹葉子變?S了,像花蝴蝶似的落下來,有的落進(jìn)水里,小魚游過來把它當(dāng)做大傘;有的落在草地上,螞蟻爬上去跑來跑去,把它當(dāng)作運動場。榆樹的落葉給大地披上了金色的衣服。

  冬天,榆樹光禿禿的。下雪了,雪花飄到了榆樹上,榆樹變成了銀樹,樹枝變成了一根根白色的銀條。風(fēng)一吹,雪絨落到地上,好看極了。

  榆樹不但美化了環(huán)境,還給我們的童年帶來了快樂。榆樹默默地奉獻(xiàn)自己,卻從不向人們索取,我愛家鄉(xiāng)的榆樹。

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