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風俗小學作文

時間:2023-04-21 14:59:52 小學作文 我要投稿

實用的風俗小學作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的風俗小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的風俗小學作文匯總9篇

風俗小學作文 篇1

  我的家在福建晉江的一個小村子上,那里便是“三鄉(xiāng)村”。那里雖然沒有大城市繁華,卻有著自己的閃光點,尤其是過年時我們的"跳火群”。

  說起跳火群在我們家鄉(xiāng)可是家喻戶曉。家鄉(xiāng)的男女老少都要跳火群,跳火群在我們那兒是一般指跨年的意思,所以也可以叫跨火群。當我們跨過去的時候,代表新的一年又要開始了,也代表來年萬事如意,步步高升。

  但是跳火群也有它自己的規(guī)矩:小男孩跳火群時必須要爸爸或者爺爺抱著跳過去。而在我們那里女人和小女孩是可以免掉這個隆重的儀式的。如果你懷著好奇心也可以去試一下。

  在我的家鄉(xiāng)不只有跳火群,還有放煙花和放鞭炮這個重要的事情。這件事對于大人來說,可能毫無在意,可這件事對于小孩子來說簡直是天大的"喜事”,當我們要去買煙花時,隔壁家的小孩都不忍投入,羨慕的目光。

  當你吃完飯走出門就會被這個場景所吸引:小孩們有的追逐打鬧,有的在玩仙女棒有的在放煙花還有的.爬到屋頂上仰望繽紛多彩的天空。最讓人吸引的地方就是那美麗的夜空了。夜空中原本似湛藍,但因為許多煙花的到來,而變得獨具一格。天空中點綴著無數(shù)的花朵,讓人不由得多拍幾張照。

  除此之外,我們家還有許多的美食和風俗。雖然我的家不起眼,但是它有它獨特的特點。

風俗小學作文 篇2

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。 對于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏。因為,我是窮人家的`孩子。

  每當春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點心吃,那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。

  我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。 又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點心,可床還是得起的。 我以極快的速度梳洗完畢,當我跨出房門時,廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心,沒錯的!

  當我想到這時,媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關愛說:“麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時驚呆了。

  問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了!薄澳沁呥有點心,多吃點!蔽乙槐囊惶,跑到點心前,抓了一大把,開心地吃了個痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!

  也是從反面的角度來構思,但又有些許變化。前面的是寫叔叔的禍事對一家人的打擊。而本文則是通過“我”過去與現(xiàn)在過春節(jié)的截然相反情形之對比,揭示了人們生活水平的不斷提高。這亦揭示了寫話題作文,不僅可以在某個點上選擇題材來寫,還可以在線上縱向鋪開,寫出縱向故事的發(fā)展變化,也更易使文章內容充實豐滿。

風俗小學作文 篇3

  河南民間剪紙歷史悠長,在南宋周密的《志雅堂朵鈔》中就有一段描寫出售剪紙的盛況,由此看來,早在宋代剪紙已經(jīng)在民間流傳起來了。

  剪紙的由來還有一個有趣的故事呢,從前有一個叫做“花丫頭”的人,她只能靠剪名堂紙來賺錢養(yǎng)活自己可是奔忙一天只能賺幾分錢。她心里想著肯定是我技術不好,剪出來不好看,所以沒人買我的剪紙。她四處拜訪,偶然間她看見路口有一位老奶奶在給別人剪紙,老奶奶手上的剪刀像活的一樣,轉幾個圈就完成了。花丫頭立刻前去拜師,可老奶奶不緊不慢的從后背拿出一把剪刀說:“孩子,你把它磨好,再來找我!被ㄑ绢^日復一日地磨,磨石也換了一塊又一塊,花丫頭在這個艱難的.磨剪子的過程中,技術不斷提高,終于磨了一年,把剪子磨尖銳了,可是她再去找老奶奶卻再也找不到了。他拿著老奶奶的剪刀去剪名堂紙,剪得差不多和真的一樣,從此花丫頭名聲大起。

  剪紙要的是耐心,手不能亂抖動,剪錯一下,這張紙就廢了(但可以廢物利用哦),眼也要集中注意力。想要好看不只要有高超的技術,還要心平氣和,心不能煩躁,要把自己當成剪刀,這樣剪出的紙才好看。剪紙也可以任由你的發(fā)揮,任由你的想象,剪出你自己獨一無二的剪紙。

  河南剪紙分為兩種,第一種是由一張紙和一把剪刀然后“嚓,嚓”幾下就完成了;第二種是由你勤勞的雙手撕(但是你的指甲必須很長才能做手撕畫),手撕畫在我們當?shù)乜捎忻耍灰慵夹g高撕出來可好看,怎么樣,剪紙有趣吧!

  我真自豪我的家鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的風俗,希望他永遠的流傳下來。

風俗小學作文 篇4

  在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。春節(jié)是怎么來的呢

  很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候,人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習俗。

  我喜歡春節(jié),每年的春節(jié)我都要去花市;ㄊ欣锶松饺撕?蔁狒[了,店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西,有的賣艷麗多彩,芬芳迷人的.鮮花,有的賣可口的爆米花和好喝的飲料,還有的賣各式各樣的玩具。

  近年隨著我們國家的不斷強大,各國的領導人也開始在春節(jié)的時候,發(fā)表講話或文章向在本國的華人表示節(jié)日的祝賀,中國的春節(jié)在世界上越來越有影響力了!

風俗小學作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有很多的風俗,每個節(jié)日都有著不同的風俗習慣。如:端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅等等。其實在這些節(jié)日里我最喜歡的還是過春節(jié)。

  在我的家鄉(xiāng),春節(jié)是一年中最最重要的一個節(jié)日。因為他是新的一年中的開始,所以春節(jié)我們就會辦的很熱鬧。一般春節(jié)的前幾天我們一家人就會老家,然后,再去買一些過年用的東西。我們一家共有十幾口人,所以干起活來很快,也很熱鬧,一點也不感覺累。還不到一天的功夫,我們就把所有的是都安排妥當了。第二天,我們幾個小孩一起去街上買煙花,我們逛了一天買了很多的煙花。距離過年還有兩天,我們總覺得時間過的太慢。終于,打了大年三十,我們都懷著激動的心情,包起了餃子,有好多種口味的。我奶奶包的.餃子是最好吃的。到了傍晚該下餃子了,但是小餃子之前要先放鞭炮,這是我們老家的風俗。一會餃子熟了我們就開吃了,我們吃這自己親手包的餃子真香。到了晚上我們全家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,開開心心的。

  到了大年初一早晨就會起得很早,4、5點就得起床,然后還得吃餃子,吃完餃子就去拜年了。我們挨家挨戶的去拜年,當然我們也可以拿到壓歲錢。不知不覺一上午就過去,在中午我們一家人還要在一起吃一個團圓飯。大家在一起很開心,難的在一起一次。新的一年我們都該更加努力的做好自己的事。

  這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)。

風俗小學作文 篇6

  “噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。 “砰砰砰”,我敲響了大姨家的門。

  門開了,大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來!按笠蹋妹,新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢!這時,我的伯伯不在家,我便問“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。這不,大年初一都到去值班去了!彼傺b生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢,她臉上還帶著微笑呢。

  告別了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另外一個大姨家在婁底,要向婁底進發(fā)了~!坐了兩個半小時的火車,終于到了婁底火車站。我外公家住在火車站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進門,外公就迎進來了。

  “外公,恭喜發(fā)財,紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個紅包,我打開一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀!

  在外公家吃了中飯,我們又來到了大姨家,哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了,因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲,好刺激。

  這一天過得真快,轉眼就到了快天黑的時候。

  大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,晚上肯定要留下來品嘗她為我們準備的.豐盛晚餐啦!

  面對著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

  過年真好,我不禁開始盼望明年的新年了!

風俗小學作文 篇7

  不怕你笑話,每逢過年,我常常是足不出戶,即使出了門,偶爾碰上個小伙伴,我也會立刻腳踩西瓜皮——溜之大吉。

  因為我家比較貧困,每年我能得到的.壓歲錢實在很少,而且這些壓歲錢在我的口袋里呆的時間也不會很長。新年過后,一般還得交給媽媽保管,用來交學費,應付日常開支。所以,說實在話,春節(jié)前后,我最怕小伙伴們追問我得到了多少壓歲錢。每當遇到這種情況,我總會有一種無地自容的感覺,恨不得鑿個地洞,跳進去、躲起來。

  有時,我甚至會怪自己命運不好,怪自己為什么要出生在這樣貧困的家庭里。

風俗小學作文 篇8

  今年的春節(jié),有三天是我特別難忘的。除夕夜做湯團,正月初一爬山,正月初三放煙花。

  除夕夜,我們在家做湯團。姨父先把面粉做好,再把面粉捏成一小塊一小塊,最后由我們捏成一個餅,放進餡,包成一個個小湯團。湯團有桃子形的,有圓形的,還有露餡的,雖然樣子很難看,但我們吃得津津有味,因為這是我們自己做的。

  正月初一的早晨,火紅的'太陽從東邊慢慢升起,我們一家八個人去爬有名的保俶山。當我們爬到半山腰時感到很餓,就找到了一個休息的地方,把帶來的水果都吃完了。

  接著我們一口氣爬到了山頂——初陽臺,站在山頂上往下看,看到了完全不一樣的風景,西湖邊的人是多么地小呀,小得像螞蟻一樣看也看不清;西湖邊的人是多么地多呀,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

  最后我們繼續(xù)往前走,走了一會兒,就拍了一張合照。外婆筆直地站著,媽媽看著我,我在想我的作業(yè),阿姨在想單位里的公事,阿舅在看別的游客,姨父在欣賞周圍的美景,姐姐在拍蘇堤和白堤。我覺得我們一家人的表情真豐富!

  正月初三,我回到了我向往的老家——新昌。一走進爺爺家,就看到了門口放著很多大箱子。爺爺說:“這是晚上準備放的煙花!

  我等呀等,等呀等,終于把天等黑了。只見爺爺先把煙花搬到了室外,接著叫我們躲到一旁,最后拿起打火機,果斷點燃了導火線。只聽“嘭”的一聲,煙花從地上飛快地飛到空中。有的煙花綻放出美麗的花朵;有的煙花化身成“蝴蝶”在空中盤旋;還有的煙花劃出不同的顏色形成了美麗的彩虹。我們驚呆了,簡直不敢相信,煙花竟然這么神奇,能夠變化出這么多的花樣。

  通過吃湯團、爬山和放煙花這三個過年習俗,不僅讓我學到了很多的傳統(tǒng)文化知識,而且還讓我渡過了一個快樂的寒假。

風俗小學作文 篇9

  還記得父母對我說過,他們剛來到鐘樓區(qū),這里只是一個并不繁榮的地方,不像現(xiàn)在車水馬龍,人來人往。這天,我讓媽媽帶我去了解一下鐘樓區(qū)的發(fā)展情況和去看看我們原來住的周家村。

  奔馳在常州鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的馬路上,看著兩旁拔地而起的高樓大廈、馬路上一派車水馬龍的景象和四周隨處可見的綠化,我仿佛感受到了鐘樓區(qū)宏大的發(fā)展前途。媽媽告訴我,昔日這里只是一大片農(nóng)田而已,幾十年發(fā)展至今,這鐘樓區(qū)經(jīng)歷過了無數(shù)的風風雨,真的很不容易。聽著媽媽的話,又看看這一大片生機勃勃、繁榮昌盛的景象,不難想象,鐘樓區(qū)發(fā)展至今,經(jīng)歷過了多少的風風雨雨。

  媽媽告訴我,鐘樓區(qū)還是一個集聚文化內涵的地區(qū)。聽說最近運河五號創(chuàng)意街區(qū)展覽了鐘樓區(qū)小學生的美術作品,我決定一探究竟。走進運河五號,仔細看著這個從一家紡織廠改造過來的創(chuàng)意街區(qū),我發(fā)現(xiàn)了許多常州鐘樓區(qū)發(fā)展的足跡,找到了一些與紡織企業(yè)管理有關的提示標語和激勵人們工作的錦旗。從這另外的發(fā)現(xiàn)看出,鐘樓區(qū)的企業(yè)有了區(qū)政府的良好規(guī)劃,才能更好地投入到產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當中來,促進了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,帶動了各行各業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,讓老百姓的腰包鼓了起來。這真是鐘樓區(qū)發(fā)展到如今繁榮昌盛的景象的重要原因之一。

  緊接著,我們來到了五號展區(qū),這里就是展覽鐘樓區(qū)小學生的美術作品的地方。一走進大廳,我頓時怔住了:好一派華麗的景象!

  只見到處都展覽著我們鐘樓區(qū)小學生的優(yōu)秀精美美術作品,墻壁上貼的',柜子上擺的,欄桿上掛的……到處都有,令人目不暇接,而且品種也很豐富,繪畫作品、布藝作品、陶藝作品、紙藝作品樣樣俱全。走近一看,我發(fā)現(xiàn)每一件作品都是無比精美的,幾乎天衣無縫,仿佛這些美術作品都是出自美術大師的手里的。

  從這一件件精美的美術作品可見鐘樓區(qū)教育也不遜色,練才藝都是“從娃娃抓起”。學生作品美,除了天賦以外,大部分功勞都歸功于老師。沒了老師的精心指導,哪來學生們簡直巧奪天工的作品?

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