關(guān)于動(dòng)物小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我家的院子里兩只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠(yuǎn)看，就像兩團(tuán)小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體，一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的小嘴，一對(duì)又短又小的翅膀，尾巴幾乎看不見。細(xì)細(xì)的小腿，腳上有蹼。像個(gè)小姑娘。走起路來一搖一擺的，有時(shí)停下來梳理羽毛，叫上兩聲，再大搖大擺地走過。
小鴨子喜歡游泳。當(dāng)天氣晴朗，萬里無云的'時(shí)候，我會(huì)端來一盆清澈的水，我把小鴨子輕輕捧起，慢慢放進(jìn)水里。小鴨子搖擺著翅膀邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時(shí)它會(huì)把下巴洗一洗，有時(shí)又鉆入水底，多像是一個(gè)舞蹈演員在水上進(jìn)行精彩的表演，我把小鴨子抱到岸上，它一甩，把水弄得我一臉的水。
小鴨子最愛吃蚯蚓了，每天清晨或放學(xué)會(huì)來，我就到菜園子里找蚯蚓。直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時(shí)光．我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒，小鴨子便爭先恐后地來啄它們，啄到大一點(diǎn)的撒腿就跑，其它幾只也追上去，搶到的那只又繼續(xù)往前跑，就好像接力賽一樣。終于兩只鴨子同時(shí)啄到那根大蚯蚓，兩只鴨子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像皮筋一樣拉長了，好玩極了。每天中午回來，它們一看到我拿著那個(gè)瓶子，就會(huì)圍上來，還不停的對(duì)我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。
兩只活潑可愛的小鴨子！我真喜歡它們！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我是一只可愛的母蝎子，長得可漂亮了，黑黑的身體，長長的尾巴向上卷著，就像流行的卷發(fā)一樣。我住在一個(gè)漂亮的房子里，里面有小床、食物以及玩具：玻璃球。當(dāng)然了，這些都是英俊的小主人：廖廣宇給我布置的。
一天晚上，我打算從家里逃出去，看看外面的世界是什么樣的。等到小主人睡著了，我先用尾巴支住身體再用前爪鉤住天花板上通風(fēng)口，用力一跳，就跳了出來�？墒俏覅s掉進(jìn)了一個(gè)妖怪的家里，它箍著我，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我真是有些害怕。這時(shí)，屋子里的.燈亮了，聽見主人說：“哎呀，蝎子掉進(jìn)我的學(xué)習(xí)袋里了�！庇谑牵p輕地夾起我，放進(jìn)了我家里，這時(shí)我覺得也餓了，正準(zhǔn)備吃飯�？墒侵魅擞职盐見A了起來說：“為了防止你逃跑，給你換個(gè)環(huán)境。”說著把我放在了一個(gè)鐵盒里，這里又冷又吵又黑，還有幾十雙眼睛盯著我，并且還爬到了我的身上，我非常害怕，這是什么地方呀？突然我又被夾了起來，只聽見主人說：“算了，還是把你單獨(dú)關(guān)起來吧，不和這些面包蟲在一起了。”就這樣，我又被搬了家，這回這個(gè)地方是一個(gè)四面透明的房間，周圍又光又滑而且什么也沒有，我真是懊悔極了，不該跑出來，要是呆在原來的家里該多好呀！就這樣，我蜷縮著身體睡著了。天亮了，我睜開眼睛，哎呀！這不是我原來的家嗎？有床有玩具有吃的太好了。我高興地在家里爬來爬去。
經(jīng)歷了這次逃跑事件，我再也不準(zhǔn)備出去了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太危險(xiǎn)了，我要做一只聽話小寵物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家的小貓可愛極了!瞧，它穿著一件雪白雪白的外衣，像哈達(dá)一樣潔白。腦袋圓圓的'，鑲嵌著兩顆鼓鼓的眼睛，就像頂著兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。我最喜歡的還是它的尾巴摸上去毛茸茸的好像柔軟的毯子一樣，又厚又舒服。它擺動(dòng)著尾巴，多像個(gè)可愛的孩子。
小貓遇見一只大貓，它們一見面就打起架來或者玩起游戲來了。今天，它們玩了一個(gè)游戲叫追逐游戲，是一只大貓繞著床邊跑，而兩只小貓繞著床邊追要把大貓抓住。比賽開始了，大貓奮力地繞著床邊跑著，兩只小貓?jiān)诤竺婢o追不舍。突然，大貓來了一個(gè)轉(zhuǎn)身向著反方向跑去，兩只小貓你碰碰我，我碰碰你，好像在說：“怎樣才能抓住它呢，我們快想個(gè)好主意吧!”站在一旁的大貓看見了得意地說："想追上我，再回家吃一年糧食吧!“它怎么也沒想到小貓已經(jīng)悄悄地躲到了床底下，偷偷地探出頭猛地向大貓撲上去，大貓見形勢不妙，撒退就跑了，它們又追了起來。
小貓真的是太可愛了啊!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
星期天早上7：30，我們小記者就要出發(fā)到長沙動(dòng)物園去玩了，我們懷著激動(dòng)的心情上車了。
過了很久，我們終于到了長沙新建的動(dòng)物園。老師先帶我們坐車去參觀了東虎、熊、狼、老虎……，我們還步行去看了食草動(dòng)物、蛇、鴛鴦、熊貓。
當(dāng)然其中最精彩的就數(shù)大象表演了。我們剛到表演場地就看見了四只象，它們身軀龐大，看起來它的體重比我們這樣的小孩四、五十個(gè)人還要重，它們甩著長長的.鼻子，很可愛。首先由第一只大象為我們表演走鐵桶。第一只大象笨拙的走上了鐵桶，走到一半大象又來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，我們觀眾席上一片喝彩聲。這只大象演完后，居然還彬彬有禮地給我們敬禮呢，當(dāng)然換來的又是大家熱烈的掌聲。
接著第二只大象又上來了，第二只大象的馴獸師順著大象的象牙把“自己”的頭放進(jìn)了大象的嘴巴里，我們看了不由地大吃一驚，真害怕大象把嘴巴一閉，把這個(gè)人的頭“咔嚓”一聲咬斷了。時(shí)間一分一秒地過去了，過了好一會(huì)兒獸師才把頭從象嘴里拔了出來。我的心才像石頭落了地，放心了。
輪到第三只大象了，第三只大象表演的是踢足球，第一次很遺憾沒有踢進(jìn)去，第二回可是個(gè)好球了。第四只大象是表演投籃球，第一次也沒踢中，第二次的時(shí)候大象耍了個(gè)小小的賴皮，它走到籃框前把球投了上去，最后四只大象一起向我們敬禮，謝幕，就結(jié)束了它們精彩的表演。
我們這次玩得真開心，下次我還要來。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時(shí)，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的`眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮），就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍�，不行！��！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小貓，它擁有發(fā)黑發(fā)亮的眼睛。六根對(duì)稱的小胡須，看起來挺威風(fēng)。因?yàn)槲覀兿Ｍ鼫厝幔匀∶小叭崛帷薄?/p>
我為“柔柔”做了一個(gè)窩。我用一個(gè)紙箱，鋪一塊毛巾，窩就好了。柔柔真聰明，居然知道那就是自己的“床”。每天在“床”上睡，從不到處亂睡覺。
柔柔是一只奇怪的貓。因?yàn)樨埗枷矚g吃魚�？墒侨崛崾裁炊汲裕獍�.蛋啊.糖啊.南瓜籽啊都吃，可是不吃魚，真奇怪啊!
柔柔我很喜歡它。只要它用爪子輕輕撓我，我就知道它想讓我抱它，撫摸它。如果我把他抱起來，他就依偎在我的.懷里，一動(dòng)不動(dòng)，甚至閉上眼睛，一副享受的樣子，很可愛!
“柔柔”它這樣漂亮，這樣可愛.這樣特別。怎能叫我不喜歡它呢?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
我想養(yǎng)一只小白兔，因?yàn)樗雌饋砗芸蓯邸?/p>
全身都是白色的，長著兩只長長的耳朵，就像一把太陽傘。它的眼睛像兩顆紅寶石一樣紅。它的嘴是三裂的粉紅色。它的尾巴很短很白，摸起來像一個(gè)小白毛球。
我想養(yǎng)一只兔子，不僅因?yàn)樗蓯�，還因?yàn)樗苡腥ぁ３缘臅r(shí)候它的門牙會(huì)露出來，吃的'很快，很快就吃完了。
我真的很想有一只可愛的兔子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
在我們小區(qū)里，我經(jīng)�？吹皆S多小動(dòng)物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個(gè)白色的球團(tuán)，非常可愛！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應(yīng)。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學(xué)，它看見了我，就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來，媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個(gè)星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨(dú)的樣子，我好像明白了它的.意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對(duì)它說“我是逗你玩的�。 彼孟窭斫饬宋业脑�，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個(gè)聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會(huì)喜歡上它的！
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