我的生活小學(xué)作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的學(xué)生生活已經(jīng)開始了快兩個月了。一年級的學(xué)習(xí)還是很輕松的，所以，現(xiàn)在我每天放學(xué)后，就參加了學(xué)校的足球隊。5點-6點半。鍛煉一下身體，還可以和同年級的小朋友一起玩，我非常高興。
另外，20xx年10月16日。我參加了鄭州市第4屆小學(xué)生輪滑比賽，我十分輕松的.贏得了兩項第一名。因為我是專業(yè)速滑隊的，我們每個星期六和星期天都要進行訓(xùn)練，很累的，付出了，就有好的回報！
我的生活小學(xué)作文 篇2
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于課余生活的作文，我一時間手足無措，不知道如何下筆。靜下心來想一想，眼前豁然開朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫畫、跳舞、跳繩、跑步、讀書、玩電腦、聽音樂等。
其中，舞蹈是我課余生活中的`最愛。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈，雖然沒有伴奏，雖然沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，我們模仿電視畫面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來跳去。幾個動作下來，調(diào)皮的大虎二虎也跟著跳起來�？此麄儽孔镜臉幼泳椭诵Γ斖瑢W(xué)們?nèi)炭〔唤臅r候，二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上，幾個同學(xué)上去正要扶他時，他做個鬼臉，學(xué)著電視上面鷂子翻身的動作，瞎動作幾下，逗得同學(xué)們哄堂大笑，真是快樂極了。一陣過后，趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略，再跳一段印度舞，脖頸搖擺起來，腦袋晃動起來，肚皮抖了起來，幾個同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來，脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來，干脆亂搖擺一氣，逗得我們停下舞步，笑的前仰后合直不起腰來。
課余生活令我享受；令我陶醉；令我著迷。因為快樂的天使在我心中飛翔。
我的生活小學(xué)作文 篇3
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時光……
已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園，慢慢地，認識了身邊的每一個人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人�？赡苤皇窍矚g同樣的顏色，或是同樣的零食，幾件簡簡單單的小事，卻都能在我們心中留下印象，加深彼此的友誼……
如今最后一次期末考試即將來到，我們再次認真地觀察著每一個同學(xué)，不能說是歲月的變遷，但每個人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛說話變成了十足的`女漢子，有人從短發(fā)齊耳變成了長發(fā)飄飄。但無論怎么變，都有一顆真誠的心不會變。我們都曾設(shè)想過，畢業(yè)那天，會是什么樣子？大家聚在一起抱頭痛哭，還是微笑著揮手再見？不管怎么樣，我們都是不舍的。除了同學(xué)，最不舍的還有我的老師。
我的老師，她會在我們遇到困難時，悉心幫助我們；會在我們失落時，耐心地安慰我們。她給予了我們知識和力量，讓我們更加努力。沒有千言萬語，老師，我只想衷心地謝謝您！
站在操場上，望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們，竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態(tài)，老師上課時，我總是積極發(fā)言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂。放學(xué)時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的.“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級的小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學(xué)生活豐富多彩！
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活可豐富了，有讀書、下棋、騎自行車等等。其中我最喜歡的就是騎自行車了。
別看那小小的自行車，它可給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺�！它�?"腳"大大的，"身體"寬寬的，"脖子"長長的，可威武了。每當我騎著它的時候，我就覺得我坐在了高鐵上，因為它的速度非常驚人。有一次，我騎得飛快，一不小心摔倒了，我哇哇地大哭，但是我還是爬了起來，繼續(xù)騎。因為我不能放棄自己喜歡的事情。
這就是我最喜歡的課余生活，雖然它只是一輛小小的自行車，但是它鍛煉了我的身體。我非常喜歡它。
我的生活小學(xué)作文 篇6
每個人的童年生活都像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人懷念。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常會把人帶入美好的回憶中。
記得小時候我非常淘氣，身上總是弄得五顏六色的，媽媽總是很辛苦的為我洗衣服。媽媽每次洗衣服都是先向水里倒入洗衣粉，然后只搓揉幾下，盆里便會神奇的冒出了一層泡泡，當我把泡泡輕輕地抓起來，對著太陽一照泡泡變得五光十色，在手上一個一個堆在一起，輕輕柔柔的，真好玩。我雙手用力的拍，白泡濺得周圍都是。有的飄落在地上撞碎了，有的飛了起來，帶著色彩，我便滿屋子追著泡泡跑。
有一天，爸爸媽媽不在家。我在吃早餐時一不留神將果醬滴在了衣服上，我決定自己洗衣服，這樣既不給媽媽增添負擔，又可以有機會制造出五顏六色的泡泡。我學(xué)著媽媽的樣子先拿來一個洗衣服的大盆把臟衣服放里，倒上水，再倒進適量的洗衣粉，“咦”洗衣粉放在哪里呢？我像一只無頭蒼蠅似地亂找。從衛(wèi)生間找到廚房，又從廚房找到床下，翻箱倒柜，終于在冰箱旁發(fā)現(xiàn)一個透明袋子，里面裝的全是“洗衣粉”。我立刻抓了一把撒在水盆里的臟衣服上，并用雙手使勁搓揉起來，嘴里還不停地喊著：“出泡泡嘍……”真奇怪��！怎么不冒白泡泡呢？媽媽洗的`時候明明有白泡泡出來呀！可我手里卻黏黏糊糊的，白色粉和臟衣服黏在了一起，連手指縫也快被黏住了。我忙把手往臟衣服上擦，可越擦越黏。我不知是何原因，心中又氣又急。正在這時，媽媽回來了，問我怎么了，我便將事情向媽媽說了，媽媽不由得苦笑起來，用手指在我腦門上輕輕一點，“傻孩子，你拿的是面粉，不是洗衣粉，怎么會有泡泡呢？”聽罷，我恍然大悟，自己也感到好笑，這哪是洗衣粉，而是面粉。我急忙在媽媽的指導(dǎo)下用清水把手洗干凈，再和媽媽一起用水把沾滿面粉的衣服刷了出來�？粗鴿M盆不起泡的白湯，我羞得無地自容。
至今想起這件事來，我也會忍不住笑起來，童年的我做起事情來總是那樣粗心大意，因此鬧出不少笑話，以后我一定要認真仔細做好每一件事。
我的生活小學(xué)作文 篇7
匆匆，太匆匆。嘩——，一陣風(fēng)兒吹過，它帶走了我曾經(jīng)的回憶；帶走了我們曾一起的美好時光，帶走了我們曾經(jīng)的歡聲笑語。
一轉(zhuǎn)眼，我即將就要向你說：“再見”了；一轉(zhuǎn)眼，我即將就要與你分道揚鑣了；一轉(zhuǎn)眼，我即將就要開始我另一段人生旅程了。只怪，匆匆，太匆匆。白駒過隙，六年的學(xué)習(xí)生涯就這樣匆匆地，匆匆地與我告別，我卻還來不及與你道聲：“再見”；時光荏苒，那些相處了六年的朋友就這樣稍縱即逝，我卻還來不及與你們訴說我的心聲；光陰似箭，那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們就這樣匆匆地，匆匆地與我各奔東西了，我卻還來不及給您一份滿意的答卷。
畢業(yè)了！是欣喜？是迫不及待?是憂愁？還是酸澀?曾經(jīng)，渴望畢業(yè)，想逃脫，想遠離，想告別。如今，已稱心如意，卻發(fā)現(xiàn)我還有太多太多沒有說，沒有做，一切都是那般的`遙不可及。時間�。∫苍S你再慢一點，我也就不會有太多的顧忌。 也許，我的人生旅程的下一站會充滿歡聲笑語，會充滿千辛萬苦，會充滿酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流，讓我的旅程第一站留下了太多太多的遺憾，我還來不及去一一彌補，如今我卻要與你揮淚告別。
十年后，當我再一次回到母校，也許已經(jīng)恍如隔世；十年后，當我再一次回首翹盼六年的美好回憶，也許已經(jīng)若隱若現(xiàn)；十年后，當我再一次于同學(xué)相遇，也許我們會擦肩而過；十年后的你我，也許已經(jīng)素不相識，但我始終相信，即使遠隔千里，只要我們彼此心有靈犀，就一定能乘風(fēng)破浪。 這六年，有我們的談笑風(fēng)生；有我們的戲逐打鬧；有我們的唉聲嘆氣，還有我們的悲痛欲絕。這六年來，經(jīng)歷了太多太多，也傾訴了太多太多；這六年來，我們一起有福同享，有難同當；這六年來，我們一起面臨著學(xué)習(xí)的辛苦，一起面臨考試的悲哀，一起面臨那個充滿地獄般的生活。如今的我們，即將面臨一個新的起點，面臨一個新的轉(zhuǎn)折點。初中的生活匪夷所思。也許，它不會像小學(xué)那樣，充滿了歡聲笑語；也許，它不會像小學(xué)那樣充滿了雷厲風(fēng)行，也許，它不會像小學(xué)那樣充滿了不茍言笑。
我的生活小學(xué)作文 篇8
“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了，那么現(xiàn)在，就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級的時候，老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字，而布置的作業(yè)是少之又少，我都是在學(xué)校寫完作業(yè)，然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級的時候，作業(yè)開始慢慢的多了起來，老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語，便有了英語作業(yè)。而我呢，還是像一、二年級一樣，也是在學(xué)校寫作業(yè)，只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天，是我們最黑暗的`時期，老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。
苦苦的“中藥”
如今，我上了五、六年級，這是最最令我害怕的一個階段�？茖W(xué)和品德也變身成為“主人”，通常都是一個老師前腳走，另一個老師后腳就進來了，根本沒有多余的時間去玩。而且越是鄰近期末，作業(yè)布置的就越多。最重要的是，臨近期末的時候，就連我的媽媽也會給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀的生活。
我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷，輕松到沉重，這樣度過的。中藥雖然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么會好呢？
【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的生活小學(xué)作文02-17
我的生活小學(xué)作文【精選】07-30
我的生活小學(xué)作文07-20
（精選）我的生活小學(xué)作文08-31
(精選)我的生活小學(xué)作文09-04
我的假日生活小學(xué)作文03-19
我的快樂生活小學(xué)作文06-18