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【推薦】回憶小學(xué)作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
難忘的回憶 “乖乖”是我家以前養(yǎng)的一只可愛的小狗。它長(zhǎng)著一身毛絨絨的毛，一雙小小的眼睛，尖尖的小嘴可愛極了。它非常聽話，還會(huì)做很多稀奇古怪的動(dòng)作。只要我不開心的時(shí)候它就會(huì)逗我玩兒，我非常喜歡它，我們一起度過了兩年多快樂的時(shí)光。有一次，我放學(xué)剛回到家，就看見乖乖無精打采的躺在它的小房子里，我問媽媽它怎么了，媽媽對(duì)我說：“它生病了，不一定就會(huì)治好。”我非常傷心，抱著小狗對(duì)它說：“可憐的乖乖，對(duì)不起，是我沒有照顧好你，我以后一定好好照顧你，你一定要好起來。”可是它只微微的哼了幾聲。我知道它生病很難受。我忍不住哭了，立刻放下小狗然后跑回房間一直傷心地哭，想起以前我和小狗玩兒的有多開心，又想現(xiàn)在生病的.小狗有多難受，我的淚水更多了，媽媽到我房間里來安慰我說：“你不要傷心，乖乖一定會(huì)好起來的……”第二天，我給乖乖喂食，它搖了搖頭，眼睛里流出了一滴一滴的淚水好像對(duì)我說：“姐姐，我以后再也不能和你玩兒了，我希望你一定要開開心心的，不要傷心，你一定要記住我和你在一起時(shí)度過的那些快樂的時(shí)光。”我看著它的眼睛對(duì)它說：“不會(huì)的，你一定會(huì)好起來的�！睅滋爝^去了， 小狗已經(jīng)是奄奄一息了，我看著它那充滿淚水的眼睛，覺得它好像在對(duì)我說它要離開我了，讓我以后要好好照顧自己，希望我以后不要傷心，要記住它。沒過多久它就走了，我和媽媽一起把它埋在了河邊。它走了以后，我非常傷心，淚水奪眶而出。如果它能好起來就好了。我非常希望它能再陪我玩兒�？墒�，它還是永遠(yuǎn)的離開了我，我失去了我最親密的朋友，在今后的日子里我無論是傷心、快樂我都忘不了它。
回憶小學(xué)作文600字 篇2
這次，我又來到了我們?cè)?jīng)的學(xué)校。一起學(xué)習(xí)過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場(chǎng)，成了我們長(zhǎng)大后的回憶。
我走到了教室，一切似乎還那么熟悉，一點(diǎn)都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫著“畢業(yè)了”三個(gè)大字，我撫摸著我們坐過的位子，眼眶里已是淚花，轉(zhuǎn)頭就是黑板報(bào)，這是我們留下的……
來到操場(chǎng)，高挺的籃球架，爬桿，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想著我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場(chǎng)玩，剛到籃球架，一個(gè)籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼呀！只要輕輕的'碰一下，就會(huì)無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉著我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調(diào)查后是2班的陳鑫宇，還找了他的家長(zhǎng)，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經(jīng)奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室，曾經(jīng)為我們批改作業(yè)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬(wàn)老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧，還有我以前為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥，現(xiàn)在他過得怎么樣？學(xué)習(xí)上有沒有什么不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負(fù)他？都成了我的牽掛。
徐文祥長(zhǎng)得非常萌，還是個(gè)小暖男呢！每次遇見他，都會(huì)把我抱住，甚至還親我一下，有時(shí)候我的手哪里被劃了一個(gè)小口子，他都會(huì)找老師要?jiǎng)?chuàng)口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛我的母校，更愛我的同學(xué)們，還有小暖男徐文祥！
回憶小學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光匆匆，有些人錯(cuò)過了，就再也回不去了。而曾一起走過的日子，卻足以溫暖此生�！}記
時(shí)光倔強(qiáng)的從我的指縫悄悄溜走，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)凌亂了發(fā)梢，我們?cè)赡鄣哪橗嬕驯豢躺铣墒斓挠∮�。拋棄了不愿舍去的童年，不�?jīng)意中就遺落了過往離別的惆悵。時(shí)光磨平的棱角，被我們深藏在心中。
還記得在最稚嫩的時(shí)候，手拉著手，我們站在風(fēng)中，高傲的仰起頭，純真的臉上綻放著單純的微笑。我們靠得緊緊地，坐在教學(xué)樓下的花壇邊，靜靜看著畢業(yè)班哥哥姐姐收拾書本，匆忙離校。
那年，我們八歲，在那個(gè)干凈的只有笑聲的年紀(jì)，我們無法體會(huì)離別的意味，太小太小的我們，還在張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后，我們手挽著手進(jìn)入了中學(xué)，懵懂的我們會(huì)趴在樓上的窗邊，看著樓下的人來人往，故作成熟的嘲笑我們昨日的影子。我們偶爾也會(huì)經(jīng)過畢業(yè)班，好奇地盯著師哥師姐埋頭苦讀的疲憊背影。
那年，我們十二歲，我們手挽著手走過校園的每一個(gè)角落，我們緊緊的擁抱在一起向別人炫耀我們的'友誼，我們的手扣得緊緊的，走過了最快樂的日子。
“時(shí)間沒動(dòng)，是我們?cè)陲w逝�！蔽覀兘K于進(jìn)入畢業(yè)季了。我們依然會(huì)趴在窗上，但只是為了短暫的放松；我們依然會(huì)追逐打鬧，但那樣的時(shí)光，只是偶爾的轉(zhuǎn)瞬即逝。依稀還記得盛夏的某個(gè)夜晚，安靜祥和，竟沒有知了的聒噪。我們手拉手，去樓頂看星星，背靠著背，對(duì)著流星許愿：“一輩子不分離”。
后來，我們各自有了新的朋友，好久沒有一起走。我們已不再吃驚，只是平靜的用了許久去忘卻曾經(jīng)的種種，任失落惆悵肆意蔓延……
我們的日子從此有了分號(hào)，新鮮和忙碌是我們忘記了彼此手心的溫暖，我們?cè)惯^時(shí)間，最后才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱嗣煨 ?/p>
某個(gè)周末，看著你我有些泛黃的照片，才發(fā)現(xiàn)，我們已一起走過了許多最閃亮的日子。這一年，我們十四歲。
回憶小學(xué)作文600字 篇4
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，只要有相機(jī)、攝影機(jī)……的數(shù)位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個(gè)人的成長(zhǎng)記憶。但堆積如山的相本對(duì)有十三年成長(zhǎng)記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實(shí)際的東西，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷過和我一樣的事。
在我的房間里，有一個(gè)紙箱子，它裝滿了我的成長(zhǎng)記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸給了我那只手表，那時(shí)，天真無邪的我覺得自身“長(zhǎng)大了”，終于有機(jī)會(huì)戴手表了!從現(xiàn)在回想，我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間，因?yàn)槎妓恢铱粗陨淼氖直�，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級(jí)時(shí)，我等不到媽媽來接我回家，我邊看著手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我卻否認(rèn)自身是愛哭鬼，但我的手表都看到了。
四年級(jí)時(shí)，在有次小考時(shí)，遇到一題不會(huì)的單選題，我無助的看著手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結(jié)果幸運(yùn)的猜對(duì)了。別人問我考試簡(jiǎn)單嗎?我不敢回答，因?yàn)槲业氖直矶加浀谩?/p>
六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我們?nèi)喽伎粗陨淼氖直淼箶?shù)畢業(yè)的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自身完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，另一方面卻對(duì)和同學(xué)的.離別難掩感傷。現(xiàn)在，我有了一只新的表，但在開學(xué)的前一天早上起來卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”，在嶄新的開始前，我仍然依戀著過去成長(zhǎng)的痕跡。
頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一只舊手表對(duì)我的重要性遠(yuǎn)超過一堆相片，因?yàn)樗惆槲医?jīng)歷了無數(shù)成長(zhǎng)的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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