【熱門】跳蚤市場小學(xué)作文16篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場小學(xué)作文 1
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進校門操場上早已拉開了帷幕。踏進教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學(xué)也迫不及待的加入進來。而我更是不甘示弱的拿出事先準備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語，讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下，大家爭先恐后的要買，有說6元的，有出5元的。我想還是賣給出錢多的.吧。賣出了自己的書，該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想�？磥硪贸鑫业臍⑹诛盗�，"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里，接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動讓我很難忘，不但讓我學(xué)會買賣東西時和同學(xué)之間交流的樂趣，更讓我學(xué)會了一樣新技能一一砍價!
跳蚤市場小學(xué)作文 2
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場活動盼來啦！
下午，我們都來得比平時早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來到學(xué)校。我們把帶來的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開始啦！校園一下子變得熱鬧起來！斯文的同學(xué)，像個紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場活動時只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的`媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個真正的大市場!
我的攤位上商品可多了，有我看過的舊書，有五顏六色的筆袋，還有可愛的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫。商品一展出，立刻引來大批顧客。有人看貨，有人問價，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的，雖然有點舊，但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享，沒想到真為它找到了知音�？粗瑢W(xué)愛惜的樣子，我狠下心來出手了。
嘿嘿！我的商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個玩具小水車，這個玩具顏色鮮艷，款式也不錯，最重要的是它物美價廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會喜歡的！回到自己的店鋪時，我的兩本《漫畫派對》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場活動不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實實在在地體驗了一回商品交易的過程。
跳蚤市場小學(xué)作文 3
哈哈，跳蚤市場，真的嗎？沒聽錯吧。真是好期待呀，這一天終于來了！
我印象最深的是六（2）班，他們班人群擁擠，我和同學(xué)猜，里面肯定有好玩的，和好看的書，而且，肯定物美價廉。于是，我就跟同學(xué)一起“擠”了進去。進去一看，哇，那里的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。有些人在討論買什么好呢，有些人再跟“售貨員”“嘴仗”——討價還價，如果“售貨員”不給“顧客”便宜，“顧客”就來“殺價功”——假走�！笆圬泦T”無奈之下，只能給“顧客”便宜些。有些人不買就走，被門口的'大哥哥看見了，他就會眼睛瞪的非常大，鼻子喘著粗氣，兇巴巴地對沒買他們班物品的人說：“沒買東西進去買�！蹦莻�人只能硬著頭皮去買，哎，真慘！
我還是回去我們班看看吧。原來想著不再班里買東西，只是去看看，可一進班里，我就看中了一本作文書，要價八元，我跟“售貨員”講價，可她是死活都不降價，于是，我就走了，過了一會兒，我又進來，聽朋友講，這些書是賣不出去的，正好有我想要的那本書，一問，這本書現(xiàn)在是5元，心動不如行動，我就拿出了5元給了“售貨員”。哈哈，我也有收獲了！
“跳蚤市場”讓我學(xué)會了討價還價，又學(xué)會了如何分配、使用錢。
跳蚤市場小學(xué)作文 4
“這個要五元�！薄皟稍薄熬臀逶薄皟稍逶F了”這是從哪兒發(fā)出的討價還價的聲音呢?你一定沒想到，這是從我們學(xué)校發(fā)出的聲音，至于為什么，因為我們正在舉行五、六年級的`跳蚤市場。
知道有這個活動后，同學(xué)們可是又興奮又期待，當(dāng)然我也不例外�；顒娱_始之前，我們小組可是分工明確，我負責(zé)買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長的：畫一幅招牌;雅妍負責(zé)買五本通用本，五本方格本;奕谷負責(zé)帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負責(zé)帶一個不透明的袋子;佳佳帶一個毯子。
終于到了活動當(dāng)天，同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當(dāng)我到樓下時，已是人山人海，連路都找不到，我們費了九牛二虎之力，才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接著就開始吆喝了，我們大聲喊：“快來買啊!走過路過不要錯過，錯過你會后悔一輩子!”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的，我可高興了呢!接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個大顧客，她一下子把我們這的七本書買了，我還拿著書到其他攤位賣。這次活動大家不但收獲了錢，還收到了自己喜歡看的書!
跳蚤市場是個有意義的活動，同學(xué)們都喜歡!
跳蚤市場小學(xué)作文 5
今天中午，天空格外晴朗。不一會兒，廣播里傳來“跳蚤市場正式開始”的消息，同學(xué)們已是歡呼雀躍。幾個大個頭男生搬著一張課桌，其他同學(xué)則排著整齊的隊伍下樓了。 來到操場上，歡快的音樂悠然而起，一個個攤位早已布滿操場�！疤槭袌觥�，可不是什么賣跳蚤的市場，而是讓同學(xué)們自己買賣圖書（也可換書）的地方。等到那幾個男同學(xué)把課桌搬來時，我們班有些同學(xué)都爭先恐后地搶位子，看來大家都不想擺“地攤”。我則和好朋友謝蕭雅一手拿錢一手拎著裝書的袋子，一同逛市場。只見這兒有個攤位擠滿了人，書一定也不錯吧！
我們探頭探腦的，只見一本本幾乎全是科幻書，沒趣！
接下來的攤位不是幼稚就是我不敢興趣。嘿！
這個攤位真吸引人，我和謝蕭雅的手不約而同地伸向一本小說書，我可是最愛看小說了，這本書最終還是被我搶到了。哇，這兒有本《昆蟲記》，這本書可是很多老師都推薦我們看的。不過，這本書還是挺貴的，由于資源不充足，我只好拿我剛才買來的.小說書來換這本《昆蟲記》。最后，我在一位大哥哥那兒占到了便宜，用剩下的資金——3元錢買到了一本名叫《魔表》的小說書。
時光匆匆，圖書跳蚤市場在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，這一天可以讓我們自己做個“小商人”，還能讓我們多看書，多增長些見識。讓我們永遠記住這一天。
跳蚤市場小學(xué)作文 6
圖書跳蚤市場開始了，一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺上，我向下望去，從左到右，從低年級到高年級，一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。
吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去，該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項工作了。我先找到的'人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎，又抽第三次，沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎箱，最后他還是抽了，中獎啦，運氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價值26元的“不仁之財”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入��！
黃昏，原來熱鬧的人群中，有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產(chǎn)”也被運回教室……
跳蚤市場小學(xué)作文 7
“快來看呀快來瞧！走過路過千萬不要錯過！”這是誰在喊呀?原來是小桔燈在舉行“跳蚤市場”了。
首先是買的環(huán)節(jié)，我看這家店，又瞧了那家店，都沒看見合我心意的物品。我垂頭喪氣地來到了第三家店。剛才還垂頭喪氣的我現(xiàn)在又蹦又跳，歡天喜地，因為我看見了我最愛的《淘氣包馬小跳》。我滿臉微笑地問價格�！�10元”賣家回答。我開始討價還價：“8元吧，別這么小氣。”“就10元�！辟u家不假思索地說�！罢娴�，我肯定倒了八輩子的霉，別人都是五元一本，這里怎么這么貴？”我小聲說。
沒買到心愛的書，我只好隨便看看其他東西了。走著走著，我突然看見了一本漫畫，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的價格買下了它�？墒侵毁I一樣也太少了點，我就返回去用9元買下了那本《淘氣包馬小跳》。買了這么久，也該當(dāng)回商家把自己帶來的舊東西賣掉了，就這樣，第二個環(huán)節(jié)--賣，要隆重開始啦！
我先擺好了東西，就準備客人找上門來了。只不過我口才不太好，只能干等。我們這兒生意不錯，很快就有客人找上門來了。她看了看我同桌擺著的一堆娃娃，選了一個漂亮的`正想買，因為我同桌是個小書迷，一直在看書，我就把我擺在一旁的一個娃娃放到她面前，她一看這個娃娃穿著紅白相間的婚紗，頭上又有紅色的薔薇，覺得很漂亮立刻買下了這個娃娃。
這是一個別開生面，意義非凡的六一兒童節(jié)。因為這里讓我懂得了賺錢有多么辛苦。
跳蚤市場小學(xué)作文 8
今天下午，終于是我期待多時的日子了。我準備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時候，我說了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級，就是把紙賽車壓扁，再把車子的后面折一點，其實，還有一種升級方法，只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂天說要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接著，高璐珺說要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂天又買一輛，陳晗也來說要買三輛，楊子曠兮也來說買一輛，然后就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他�！币驗槭桥笥�，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎么沒找到王鶴陽��？”我又走到右邊，果然找到了王鶴陽，我就來到了王鶴陽的'攤子里了，我看到一本書，說：“這本書是誰的？”王鶴陽說：“是我的�！闭f著我給他了10分，說：“我買下了�！辟I完后我心里想：“我得去找王一辰�！蔽艺业酵跻怀�，我說：“我找到了王鶴陽的攤子了，我?guī)闳ァ！?/p>
最后，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
跳蚤市場小學(xué)作文 9
我期待已久的跳蚤市場終于盼來了，早早地就把家里的二手物品收拾停當(dāng)，準備在同學(xué)之間相互交換時，大顯身手。
14點整，在孟老師的帶領(lǐng)下，小記者們整齊有序的站立在自己的攤位上。而后，大家都拿出了精心準備的各種物品，有各類書籍.五顏六色的毛絨玩具,包裝精美的拼裝玩具,各色各樣的筆,大小不一的本子......看得我眼花繚亂，馬上就變成了“市場”。頓時就沸騰起來了，大家也忙碌起來，東看看，西瞧瞧，討價還價，看上自己喜歡的東西，如果雙方愿意，就可以互換或者買賣。這不，我?guī)サ奈锲坊旧隙紦Q了，收獲不小，滿載而歸。大家各有所需，不但認識了新朋友，還增長許多見識。時間飛快流過，15點整，跳蚤市場圓滿結(jié)束，大家的臉上洋溢著開心的笑容。
更精彩還是活動結(jié)束后的觀影——《小黃人大眼萌》電影，劇中凱文是一位既幽默，又搞笑，還挺有勇氣的'小黃人。為了尋找一位真正的主人 ，帶著兩位伙伴離開了自己的族群，踏上了一條驚險，恐怖的漫漫長路。一路上用機智，勇敢都化險為夷。最后經(jīng)歷千辛萬苦，終于在倫敦找到了自己的真正主人。影片告訴我們，只要我們心中有夢想，有目標，通過自己不懈的努力，終究會有實現(xiàn)的那一天。為我們的明天，一起加油！
這是一個難忘的下午，而且很有意義。也感謝小記者老師和萬達影城的工作人員，你們辛苦了！
跳蚤市場小學(xué)作文 10
周五老師宣布本周六要在學(xué)校舉辦一個小學(xué)生自主賣書的活動，我們班共選了十五個人，我也名列其中，讓我興奮的半天回不過神來，早就盼著有一天可以自己掙錢，這會我一定要好好努力，讓大人們不能再小瞧了。到了家里，我翻箱倒柜的找來自己平日看過的書，一本本整理起來，找了有十來本，找來老媽將書本標價，我想將書賣個好價錢，可是媽媽說舊書要打折扣，必要時買一送一也是一種銷售的手段，但我怎么想都舍不得。興奮了一夜，來到學(xué)校一看，操場上到處都是各年級的同學(xué)“小販”，我也連忙將自己的書擺好，一開始還等著別人來買，但是半天也沒來個人，于是我就學(xué)著平時商場賣東西的樣子叫賣起來，“快來到三七班買書啊，這里的書又多又好！
”劉老師倒底比我們冷靜，說：“不要喊了，一會兒就會有人來買的�！钡俏铱纱蛔�，就拉上同學(xué)一起到別人的攤上看看，結(jié)果我很快看中了一本《喜洋洋與灰太狼》，才要五角錢，我立刻買了下來，翻了一會兒，我又把它以一元錢的價格賣出去了；會來我又花三元買了本《阿凡提的故事》又以三元賣出去了；倒賣了好幾次，掙了一元錢。
這時同學(xué)提醒我們的書還沒去賣呢，我連忙又跑回來。時間過的'真快，活動很快就結(jié)束了，數(shù)一數(shù)我的書還有好多沒賣出去，老師說就放在班級的讀書角吧。經(jīng)過今天的活動，我真的體會到了做什么事都不太容易，但是如果事前準備的充分就會增加成功的機會，就像有本書上說的，成功總是留給做好準備的人。
跳蚤市場小學(xué)作文 11
星期四的早自習(xí)，一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實，這個告密者就是畫畫大王畫的一海報，它告訴我們：“你們?nèi)账家瓜氲奶闀衼砝�！�?/p>
第二天上午，無論同學(xué)們是多疲憊，都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著別的同學(xué)賣書。
跳蚤書市開始了！教室被裝扮得五顏六色：大門上貼了彩帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫了圖畫，連座位都是精心安排過的。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書，體驗體驗我們的'熱情招待。這時，駱老師又放起了音樂，教室里就沸騰起來了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣書嘍！賣書嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒有顧客來買書，我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經(jīng)沒有希望了。過了好久，一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來，細聲細氣地說：“請問這本書多少元？”我朝她看了一會兒，便打起精神來，響亮地說：“5元錢！”接著又來了第二名，第三名，第四名顧客。時間一長，買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了，現(xiàn)在，我才是一位真正的“小老板”。接著，我們跟男生換了班，去外面當(dāng)起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡，它讓我體會到了快樂，同時讓我體會到了生活的艱辛。
跳蚤市場小學(xué)作文 12
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學(xué)們開跳蚤市場的活動��！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的.心情已經(jīng)興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉(zhuǎn)睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉(zhuǎn)過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀�！蔽蚁耄骸斑@么便宜，我在學(xué)校買都要1塊錢呢�！蔽覐腻X包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
跳蚤市場小學(xué)作文 13
看到別的班學(xué)生歡呼雀躍，我們班主任終于坐不住了，也開設(shè)了一次跳蚤市場。
因為這個跳蚤市場，我們班激動了好幾天。我準備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠，給每件商品都標了價格。為了促銷，我還準備了一些贈品。
跳蚤市場是在下午課外活動時間，地點選擇在教學(xué)后的乒乓球臺。地磚上，乒乓球臺上擺滿了各種小商品，各個攤位前熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，顧客不僅有我班同學(xué)，更多的`是別班的同學(xué)。一有顧客關(guān)顧我的攤位，我就熱情介紹。我有一個手工做的串珠，標價十元，被一個同學(xué)攔腰砍到五元。我猶豫了一會，覺得可以，就賣給了他，并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷，不一會就賣完了，竟然賣了六十元。
賣完東西，我拿著錢去尋找目標。我看中了一個女生一個卡通人物造型的存錢罐，她標價二十元。我心想：先砍她一半，如果不行，再往上加。誰知剛一出價，她就立刻同意賣給我。緊接著，我又去別的攤位買了一個面具和一把彈弓，都是我喜歡的東西。跳蚤市場結(jié)束后，我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中，讓我在人與人交往中鍛煉了自己，也改變了我的消費觀。要想自己商品賣的好，關(guān)鍵要新要人們喜愛，還要會推銷。同時不能見啥買啥，要實用。用老爸的說話就是不能太浪費他的錢。
跳蚤市場小學(xué)作文 14
雖然新學(xué)期已經(jīng)到來，大家又進入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍，但是，我仍回味著豐富多彩的暑假生活。我們小區(qū)舉辦的跳蚤市場活動，更使我記憶猶新。
我們小區(qū)每年舉辦一次跳蚤市場活動，目的是讓小朋友了解做生意的艱辛�？梢詫⒓依锒嘤嗟奈木撸婢�，飾品等等，拿到跳蚤市場去擺攤售賣�？梢杂么蛘�，降價，買一贈一的方式，吸引小朋友來購買。參加活動的小朋友，都扮演老板的角色。
今年的活動在8月20日，也是我第一次參加。那天，我一整天都在準備商品，我要將我參加英語興趣班得到的獎勵品：圓珠筆，筆記本，雜志……拿去擺攤。我覺得參加活動，重在參與，虧了或賺了都無所謂。
晚上，我拎著一大袋商品，興高采烈地直奔活動現(xiàn)場。只見每個“老板”都在忙著擺商品，臉上堆滿了笑容。只見一位小老板說：“我的東西這么有趣，今晚肯定能賺大錢了！”我趕緊找到自己的攤位，擺好東西。見到有人經(jīng)過我的`攤子，我就推銷：“這里有好多好東西，一件一元，便宜得很！”雖然我說得喉嚨都快干了，雖然有的小朋友沒聽我講完就溜了，但我的付出終究還是有收獲的。一元，兩元，五元……雖然每次買的人不多，但一元兩元累積起來到活動結(jié)束，我數(shù)了數(shù)錢包，嘿，不算成本有45元呢！我高興得笑了！
這次活動，我體會到了做買賣的艱辛和表達能力的重要作用。第一次能賺這么多錢，真是太棒了！
跳蚤市場小學(xué)作文 15
在本周五我校舉行了我們六年級的最后一次六一節(jié)活動。
市場的場面怎么樣呢？聽我慢慢道來。
那是一個普通的周三，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上林老師說本周五有一次義賣活動讓我們幫賣東西。當(dāng)時我瞬間懵了，當(dāng)我回過神來的時候我們班級已經(jīng)陷入狂歡的模式了。后來黃老師在下午上課的時候和我們說起了周五的義賣活動，還說最好是假日小隊為一組。結(jié)果由于我們一致說要自己組隊，黃老師也同意了。當(dāng)然在組隊的'時候我也遇到了一些挫折。我先是想：我，程諾，陳毅斌和章銓一組的可是事情沒我想象的簡單。先是陳梓航說:“我，程諾，陳毅斌，章銓，陳炫佐和他一組”。我當(dāng)時也沒想太多就同意了，可是我后來想了一想：“我們四個人本來已經(jīng)夠了可他陳梓航過來倒插一腳是什么意思，所有經(jīng)過我們小組的一致同意決定把陳梓航移出我們的小組”。最后黃老師說：“我們10個人一個小組”。
但是當(dāng)我們把任務(wù)分配好以后第二天（周四），就有兩個人沒來，可是就等我以為他們周五回來時，今天又有一個人沒來，就是因為這樣讓我們的人員大減但是我們的士氣沒減，就因為這樣我們今天我們就賺了將近400元。
但是還沒完呢。我們以為錢分完以后就沒事了可也沒我想象的那么簡單，因為我們不知道這是一個愛心義賣活動，也沒想到活動后還要捐錢，所一我們只好把錢全部再湊起來，最后我們小組捐出了24.5元。
這就是我最后一次的六一節(jié)活動。
跳蚤市場小學(xué)作文 16
今天下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場活動，我們班的“經(jīng)營團隊”，“經(jīng)營好手”，早已激動不已，同學(xué)們?nèi)齻�一小群，五個一大幫，合伙銷售，干得不亦樂乎。
來到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就來了一位“砍價小皇帝”，他看了我的書和玩具說：“你的說明書明明有幾本是同系列的，為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高��！便宜點好嗎！這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。
賣夠了東西，我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的查理九世公仔，我見賣家是個熟人，就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價，若是不行，激將法激他。我先說：“我們兩個都是老熟人，便宜點好了�！彼f：“不行的.，已經(jīng)是最低價了�！蔽矣闷鸺⒎ǎf：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那里買吧！”他果然上鉤了，說：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開開心心回到自己的攤位。
這一天，我終于體驗到了爸爸的辛苦，原來賣東西是那么不容易，同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦，我所花銷的每一份錢是多么的來之不易，生活中我一定要勤儉節(jié)約。
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