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小學(xué)生快樂的作文

時(shí)間:2024-08-31 15:04:54 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生快樂的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生快樂的作文合集7篇

小學(xué)生快樂的作文 篇1

  瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來。有些樹葉變黃了,都離開了樹媽媽的懷抱,飄落下來,有的像舞蹈家一樣在空中旋轉(zhuǎn),有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還有的像小黃鶯一樣展翅欲飛。風(fēng)停了,葉子有的落在田里,有的落在草叢里,還有的飄到了房頂上。

  星期天,我和爸爸來到公園收集樹葉。樹葉真多啊!

  有圓形,有長條形,還有像我們手掌的。我和爸爸收集了許多各種各樣的`樹葉,有紅的,有黃的和綠色的。我們準(zhǔn)備回家做一幅葉貼畫!白鰝(gè)小兔樣的吧?”爸爸說:“行呀!”我用橢圓形的葉子做兔子身體,耳朵,腳和尾巴,用圓形的樹葉做成小兔的頭,我把樹葉貼到一張白紙上,瞧,一只活波可愛的小兔子就做好了。我把它貼到房間里的墻上,每天睡覺前都要看上一眼。

  秋天不僅給了我們涼爽,還給小朋友們帶來很多的快樂!

小學(xué)生快樂的作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我懶洋洋的拿起電話,電話里傳來了同學(xué)周丹寧的聲音,“你今天有空嗎?天氣這么好,我媽媽想帶我們?nèi)ツ辖脊珗@玩!彼掃未落音,我立刻來了精神,“OK!”我們約好時(shí)間,懷著高興的心情出發(fā)了。

  在南郊公園門口,首先映入我的眼簾的是一只巨大的恐龍,嗬,這只恐龍可真大,約有2米高,我們圍著大恐龍看了看,又往前走去。咦,這不是天線寶寶嗎?一共有三個(gè),我們看看這個(gè),又摸摸那個(gè),不知不覺已走上了山頂。周丹寧說:“我們先進(jìn)趣樂園玩玩吧!薄昂冒!好!”我積極的響應(yīng)到。我們先過了“獨(dú)木橋”,又踩過“鐵樁”,接著爬上了“天橋”……我們就像兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士一樣,沖過了一道又一道“難關(guān)”,完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)“任務(wù)”,成功的喜悅洋溢在我們的臉上。休息了一會兒,我們又來到了滑草場,我坐上滑草車,雙手扶好扶手,只聽見一聲:“放!”車象劍一樣的飛下山去,我緊緊抓住車把手,風(fēng)從我耳邊“嗖嗖”飛過,我的`心好像沉下去了一樣,真愜意!我和周丹寧又滑了好幾次,雖然玩得汗流浹背,但開心極了。從滑草場出來,已到了吃午飯的時(shí)間,周丹寧的媽媽買來了雞腿、肉丸、饅頭、羊肉串等,“來,我們來燒烤吧!薄耙!”我們迫不及待地忙開了,一會烤雞腿,一會烤饅頭,一會又加作料,真是手忙腳亂,雖然雞腿烤糊了,但聞著陣陣的香味,我的肚子“嘰嘰咕咕”直叫,口水也忍不住往外流,終于烤熟了,我們大口大口地吃了起來,“好香!好香!”吃完燒烤后,我們又在游樂場玩了蹦蹦床、海洋球等,又打了靶,還玩了“套圈中獎(jiǎng)”的游戲,我投中了兩次,還得到兩個(gè)禮物呢。

  我們就這樣開心的玩著,一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍地離開了南郊公園。

  啊!今天可真是快樂的一天。

小學(xué)生快樂的作文 篇3

  哆,唻,咪,發(fā),嗦,啦,西!边啄抢飩鱽淼囊魳?還有啪啪啪拍翅膀的聲音?噢原來是天上那7只的小鳥傳來的呀!它們的名字就叫這7個(gè)音符。

  7只快樂的小鳥,排著隊(duì)來到一片森林。它們看到一個(gè)小男孩,小男孩迷路了。這7只快樂的小鳥排成一排唱起了:“我相信你能找到出路,你不要哭…”果真唱著,唱著小男孩身旁出現(xiàn)了一條出路。接著他們展翅高飛,飛到了一個(gè)大草原上,來到一個(gè)蒙古包前,蒙古包里傳來了“哇,哇,哇!”的哭聲,小寶寶的媽媽盡管怎么想辦法,小寶寶就是哭不停,7只快樂的小鳥又排成一排唱起來:“睡吧,睡吧…”一會兒小寶寶就睡著了,小鳥們也悄悄地飛走了。小鳥們飛呀飛,來到了一個(gè)小木屋前,屋里一個(gè)雙目失明的'小女孩過生日,小鳥們來到窗前:“祝你生日快樂,祝你生日快樂…”小女孩聽著聽著感覺前面有一束光——小女孩的眼睛恢復(fù)明亮了。

  7只快樂的小鳥就這樣一直幫助著別人。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

  一放暑假爸爸媽媽帶我和姐姐來到九寨溝游玩。

  第一天,我們先來到黃龍。隨著索道緩緩上行,我看見腳底下涌現(xiàn)出一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥的山林直令人心曠神怡。終于到達(dá)山頂,走一小段小山路后,瑰麗無比的五彩池展現(xiàn)在我面前,彩色的透明的池水清澈見底。它的顏色像是被畫家精心調(diào)配的染料染過一樣。我真想感嘆一句:此色只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見。

  第二天,我們來到了九寨溝。九寨溝真是名不虛傳呀!熊貓海、老虎海、犀牛海、珍珠灘……每處都景色怡人,令人神往。我最喜歡的要數(shù)長海與諾日朗瀑布了。只見諾日朗瀑布飛流直下,像一條白練。飛瀉而下的瀑布濺起無數(shù)水花,水花濺地跳到游人身上,逗得游人無比喜悅。此情此景讓我不禁想起李白的'詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  接著,我們到了長海。長海一望無際像一大片彩云在空中飄浮。它有119平方千米大,是九寨溝最大的海子,它那波瀾壯闊的氣勢讓我體會到什么叫大氣磅礴。

  神奇的九寨,神奇的大自然,我?guī)е次放c熱情贊美你。

小學(xué)生快樂的作文 篇5

  暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女,快樂的暑假,小學(xué)一年級作文《快樂的`暑假》。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂又有意義的暑假!

小學(xué)生快樂的作文 篇6

  今天,我和我的朋友點(diǎn)點(diǎn)一起去了新紀(jì)元游泳館,去游泳我們都很高興!因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)2個(gè)月沒有游泳了。我們換了衣服穿上泳鏡、泳帽、泳衣和泳褲去游泳了!我們跳下了水我們在一米五深的`地方游泳。

  我們先游泳比賽我用仰泳點(diǎn)點(diǎn)用自由泳點(diǎn)點(diǎn)得了第一名我是亞軍(其實(shí)是最后一名,因?yàn)榫蛢蓚(gè)人)第二次比賽我還是用仰泳點(diǎn)點(diǎn)用的是蛙泳這局我和點(diǎn)點(diǎn)同時(shí)到所以沒有誰贏!然后玩了兩個(gè)多小時(shí)后我們就去泡溫泉那簡直就太燙了明明就是白開水中的熱水太燙了!我們洗完澡穿好衣服就回家了!

  今天我們都很高興!

小學(xué)生快樂的作文 篇7

  回憶暑假的快樂生活,至今還歷歷在目。我的快樂可不平凡,其中包括了喜、怒、哀、樂等情感。喜:為了一些高興的事而欣喜。樂:為了整天有好心情而快樂。哀:為了一件難過的事而悲傷。怒:為一件小事而動(dòng)武。今天我就講講我暑假的一次游歷。

  我平時(shí)不喜歡去一些驚險(xiǎn)、刺激的地方,而一些安靜的、具有文學(xué)氣息的地方更吸引我。所以,我去了博物館。

  我首先來到了恐龍類,剛走進(jìn)去,就有一只龐然大物立在我眼前,乍一看,原來是史期的雷龍。我想你們都看過《噴火小雷龍》吧!他非常聰明,歷盡千辛萬苦才獲得友情。緊接著,我們又去觀賞了東陽龍的化石,一截截化石,仿佛閃耀著光芒,展現(xiàn)了史期恐龍的風(fēng)采。在捐款池里,有人民幣、英鎊等貨幣,從中看出人們對恐龍的尊敬和向往。我順著小路走著走著,看到了恐龍蛋化石,差不多有十厘米寬,二十厘米厚……

  我到了工藝品類,是一些藝術(shù)品和人類的手藝活。首先我來到了盧宅的迷你模型,我從東門看著一直到西門,我驚嘆東陽幾代人的鬼斧神工,從幽靜的后院一直延伸到熱鬧非凡的'大門。在見識了東陽人幾代心血結(jié)晶之后,我又來到了陳列360行的展廳。其中,我最敬佩的是農(nóng)民,為了家人有更好的明天,他們不辭辛勞,默默無聞地勞作著。我在深深的感觸中,踏著沉重的腳步離開了。

  我來到了最后一個(gè)展廳,是燒陶瓷用的窯。我先總體看了一下,前面一段呈半圓柱體,后面是一個(gè)半圓球。從這個(gè)獨(dú)特的形狀看出里面一定蘊(yùn)含了不少的科學(xué)道理。

  兩個(gè)月如彈指一揮間,快樂的暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了,但暑期的快樂生活還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

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