實(shí)用的六一小學(xué)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六一小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè)開(kāi)心，作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的'生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的日子。
六一小學(xué)作文 篇2
這個(gè)六一，我過(guò)的好開(kāi)心!
6月1日下午，一年一度的�！傲弧蔽乃噮R演開(kāi)始了。首先是隆重的表彰儀式，由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺(tái)，接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀，大家把熱烈的掌聲送給他們。
接下來(lái)是文藝匯演，一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，大家興致勃勃的.看著。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹牛》上演了，只見(jiàn)舞臺(tái)上走來(lái)兩位同學(xué)，一男一女，男同學(xué)穿著大紅色的袍子，圓圓的身子，圓圓的臉，圓圓的嘴，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，一看就讓人覺(jué)得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著紅底配花的旗袍，圓圓的臉龐，配著圓圓的蘑菇頭，看起來(lái)十分可愛(ài)�！霸蹅儊�(lái)比比看，誰(shuí)更會(huì)吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么，我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開(kāi)場(chǎng)白，就逗得我們哈哈大笑起來(lái)。這還沒(méi)完，“我昨天感冒了，燒到64度!”“我昨天也感冒，燒到了100度!”“我昨天睡覺(jué)的時(shí)候，手里拿著一根玉米，早晨醒來(lái)一看，那根玉米變成了爆米花!”這下，有的人笑得用手捂住肚子，有的人扯著嗓子高聲尖叫起來(lái)，還有的人則笑得直不起腰，甚至還拍起了桌子。就在這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這吹牛吹得太夸張了也不行，到最后不但沒(méi)有了樂(lè)趣，還耽誤了正事�！贝蠹乙宦�(tīng)覺(jué)得確實(shí)有道理，紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。就這樣，在一陣又一陣的歡笑聲和點(diǎn)評(píng)聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。
不知不覺(jué)匯演結(jié)束，最激動(dòng)的是老師分發(fā)了很多禮物，有獎(jiǎng)狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲，尖叫聲，充滿(mǎn)了每間教室，傳遍了整個(gè)校園。
六一小學(xué)作文 篇3
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行。活動(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的'節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
六一小學(xué)作文 篇4
今天，是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來(lái)的日子，就是六一跳蚤市場(chǎng)，是讓我們體驗(yàn)爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來(lái)到，早早的`我來(lái)到學(xué)校，立馬開(kāi)展工作準(zhǔn)備。上完早讀，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的職業(yè)，我的財(cái)務(wù)員。開(kāi)始了，可真是熱鬧，人來(lái)人往的，我還沒(méi)有來(lái)的急怎樣把零錢(qián)準(zhǔn)備好，就馬上有人買(mǎi)東西了�？蓯旱氖�！同學(xué)們都沒(méi)有把標(biāo)簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢(qián)方面沒(méi)什么差距。換班了，到我去買(mǎi)禮品了，我看中了一只小烏龜，買(mǎi)了下來(lái)。其實(shí)，我還想買(mǎi)一盤(pán)仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來(lái)當(dāng)義工，但我不想我媽媽一手騎單車(chē)一手拿盆栽，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的，我也因?yàn)檫@個(gè)原因沒(méi)買(mǎi)仙人球盆栽的。
跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’！
我的感受是：學(xué)校舉辦這個(gè)調(diào)蚤市場(chǎng)真是讓我大開(kāi)眼界，讓我體會(huì)到爸爸。媽媽做事情的辛苦！
六一小學(xué)作文 篇5
六一，是快樂(lè)的，六一，是幸福的，六一，是充滿(mǎn)詩(shī)香的。
在陽(yáng)光高照的下午，我們學(xué)校舉辦了，大型的慶六一文藝匯演，有變化多端的魔術(shù)，有夢(mèng)幻生動(dòng)的歌舞劇，還有古香古色的詩(shī)朗誦，我最喜歡的是詩(shī)朗誦——《梅蘭竹菊》。
瞧，臺(tái)上的小演員們，個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖數(shù)，他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經(jīng)典優(yōu)雅的畫(huà)面，展現(xiàn)在我們眼前。舞臺(tái)左邊，站著的是梅花，展現(xiàn)了梅不退縮的精神，向著“時(shí)時(shí)早，事事早”的目標(biāo)前行。中間的是蘭，看，他們有的蹲著，有的`半蹲著，還有的站著。優(yōu)美的姿勢(shì)，有著蘭花的淡雅，幽靜，高尚而芬芳，婉如一縷縷的清香撲面而來(lái)。緊接著的是竹，只見(jiàn)演員們排著整齊的隊(duì)形，挺拔莊嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，散發(fā)出竹的剛強(qiáng)，竹的堅(jiān)韌，還有那節(jié)節(jié)高的氣勢(shì)。最后，映入眼簾的，是讓人賞心悅目的菊，傲霜怒放，正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽(tīng)著小演員們有腔有調(diào)，有氣勢(shì)，有情感的朗誦，我也融入其中，仿佛進(jìn)入了詩(shī)的海洋。
默默中，我記起，詩(shī)人們對(duì)梅蘭竹菊的贊揚(yáng)�！恫匪阕印ぴ伱贰�，贊頌了梅的美貌�！对纭�，告訴了我們，要有梅花一樣的精神，時(shí)時(shí)早，事事早。《蘸香墨影，一紙?zhí)m花開(kāi)》寫(xiě)出蘭的幽艷和婉約的美。《蘭》，寫(xiě)出蘭的品格�！吨瘛�，表現(xiàn)了竹的剛強(qiáng)和勇敢�！洞喝丈街兄瘛贰拔ㄓ兄褡樱苡诖禾鞝�(zhēng)風(fēng)�！薄毒铡罚盏陌了�，菊的本性，菊的一副君子氣概。是�。∨_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，演員們的精彩表演，處處洋溢著，梅、蘭、竹、菊的毅力，有著四君子的形象，流露著梅蘭竹菊的氣節(jié)。
經(jīng)典古韻的六一，是芬芳的，是燦爛的，讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們的童年充滿(mǎn)詩(shī)香。
六一小學(xué)作文 篇6
6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的`是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
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