精選快樂(lè)的小學(xué)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天的天氣可真晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地真是一個(gè)秋游的好日子。
我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩。公園里的景色可真迷人!看,周圍的綠樹(shù)紅墻,柳條隨風(fēng)飄蕩,河水在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,一群小魚(yú)在河水里歡快的游著。我們幾個(gè)在兒童樂(lè)園里盡情玩耍:蕩秋千、滑滑梯、蹦蹦床……
到了中午,大家都玩累了,肚子也餓了。馬卓進(jìn)說(shuō):"咱們到那邊的草地上歇一會(huì),吃午餐吧。""好!"大家齊聲答應(yīng)。
我們坐在草地上,拿出自己帶的餅干、面包,還有香蕉、桔子、蘋(píng)果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接著又吃起面包。馬卓進(jìn)津津有味的吃著桔子,吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料,把瓶子往地一扔。
我們?cè)诠珗@又玩了一會(huì),忽然朱有成說(shuō):"都三點(diǎn)了,我們回家吧!"然后我們就一起回家了。
走到半路馬卓進(jìn)說(shuō):"等一等,我們忘東西了!"聽(tīng)了他的話我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。
到了草地上,我們一看,滿地的.果皮紙屑,這才明白馬卓進(jìn)的話,原來(lái)我們丟的是垃圾呀!我們連忙把地上的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。然后不約而同的說(shuō):"以后再也不亂扔垃圾了,我們要保護(hù)環(huán)境。"
這真是一次有意義的秋游。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
秋天的景色真美呀!秋高氣爽、碩果累累!
看,公園里的蒲公英遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)白色絨球,近看像滿頭白發(fā)的老爺爺蹲坐在草坪上,倘若你輕輕一吹,小傘兵就會(huì)到處亂飛;一朵朵小巧玲瓏的黃色蒲公英小花,又像穿著黃顏色上衣的小女孩,眉開(kāi)眼笑的在草地上翩翩起舞。遠(yuǎn)處漫山的楓葉連綿起伏,瞧,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅的像火焰在燃燒。可令人想起杜牧的`詩(shī)句《山行》“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
看,我們家果園里碩果累累,遠(yuǎn)看樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,近看像聽(tīng)了什么笑話一樣,張開(kāi)嘴大笑,露出了水晶般的牙齒。葡萄架上的葡萄紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),真像一粒粒紫色的珍珠。
我愛(ài)美不勝收的秋天!我愛(ài)多彩的秋天!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
朋友,你覺(jué)得什么才是真正的快樂(lè)呢?據(jù)我個(gè)人理解,快樂(lè)并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心吃飯,一家人平平安安,一家人其樂(lè)融融……我記得小時(shí)候最快樂(lè)的事情莫過(guò)于那一年冬天下雪的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時(shí)我才九歲,在一個(gè)寒冬的夜晚,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。一夜之間,大地便銀裝素裹,到處白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到家門(mén)前掃雪。踏著這地毯般的雪地,我們?nèi)齻(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下,可我們卻全然不顧,興致勃勃地開(kāi)始了“雪球大戰(zhàn)”。
我提議先堆雪人,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。爸爸給我和媽媽分配工作:讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是,我興高采烈地抓起一把雪,滾了起來(lái)。呀!可我一不小心,使出的勁兒太大了,把好不容易滾的雪球給捏碎了,這下可前功盡棄了!安桓闪!”我一邊大聲地喊道,一邊撒嬌地坐在雪地上。當(dāng)媽媽把我扶起來(lái)時(shí),他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來(lái),這使得我一臉茫然。爸爸下意識(shí)地指了指我的褲子,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)是我的褲子上沾滿了雪,身上也落滿了雪花。媽媽一臉壞笑地說(shuō):“我看咱們啊根本就不用堆雪人了,喏,這不就是一個(gè)最逼真不過(guò)的雪人嗎?”媽媽這句話使我哭笑不得。
此時(shí),調(diào)皮的我乘爸爸毫無(wú)防備之際,從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打來(lái),沒(méi)想到爸爸一扔一個(gè)準(zhǔn),我只好落荒而逃,然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣,潔白無(wú)瑕的`雪球在我們的手里,像一顆顆子彈似的,在空中來(lái)回穿梭。我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)院子里飄蕩,雖然我們的手被凍得通紅,可我們的心里卻暖洋洋的。
怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你是否覺(jué)得我的家充滿了溫馨、活力和快樂(lè)呢?童年的時(shí)光總是美好的,爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)喜怒哀樂(lè),這就是你人生中最快樂(lè)的時(shí)候,反正我是這樣認(rèn)為的。不知你是否同意我的觀點(diǎn)呢?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
星期三,我們舉行了這一個(gè)月里第一個(gè)書(shū)友會(huì),我們這次交流的是《三國(guó)演義》,同學(xué)們都非常的開(kāi)心,雖然我們拖了很長(zhǎng)時(shí)間,但是,我覺(jué)得這樣才可以交流的更透徹,也會(huì)學(xué)到很多很多,并且還可以使我們知道三國(guó)演義本身的意義,因?yàn)閮蓚(gè)人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未讓我們對(duì)書(shū)的興趣減少,不一會(huì),我們?nèi)齻(gè)已經(jīng)絞盡腦汁的出起了問(wèn)題,想方設(shè)法地讓對(duì)方答不出來(lái),這不,這搶答的可謂是如火如荼,你瞧瞧這些問(wèn)題。
我說(shuō):“先問(wèn)個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,所謂“桃園三結(jié)義”是指那三個(gè)人?”“關(guān)羽,張飛,劉備!绷河牦闾崆皳尨鹆顺鰜(lái)!薄霸撐伊,該我了”杜玉冰說(shuō)到,“那么,在赤壁之戰(zhàn)中,是誰(shuí)帶領(lǐng)東吳的呢?”這下,我跟梁雨筱都安靜了下來(lái),五分鐘過(guò)去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大聲說(shuō):“當(dāng)然是周瑜了!鳖D時(shí),我們好像非常明白了一樣,想起剛才的抓耳撓腮,可真是不應(yīng)該。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的說(shuō):“草船借箭是說(shuō)的誰(shuí)的故事?”“是周瑜為難諸葛亮的故事!蔽艺f(shuō)到,“好吧!你說(shuō)對(duì)了”梁雨筱有些尷尬的說(shuō),就這樣,我們進(jìn)行了五輪的提問(wèn)題環(huán)節(jié),這時(shí),時(shí)間從6:30,跳到了7:00,我有些分寸的說(shuō)到:“我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)影響最深刻的一個(gè)地方!
我最深刻的不過(guò)就是第一回,因?yàn)槲矣X(jué)得第一回就可以說(shuō)成是個(gè)人物表,和黃巾起義戰(zhàn)爭(zhēng)的事情的闡述,并且也說(shuō)了他們的敵人董卓,并且其實(shí)最重要的人物還是玄德——?jiǎng),雖然第一回并沒(méi)有說(shuō)出怎樣攻下了城,怎樣團(tuán)結(jié)一心,怎樣殺滅敵人,可是,因?yàn)檫@樣,讓我知道當(dāng)時(shí)的現(xiàn)況和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敵人,可能有些人想看那種正義的'人殺死了敵人,這樣可以使讀者大快朵頤,可我覺(jué)得,并不是只要你大快朵頤以后,你就可以不用讀那些介紹的片段,反而這些介紹的片段可以使你更加明白,那時(shí)的狀況和為什么會(huì)造成如此大的敵人和如此大的戰(zhàn)爭(zhēng),這些更比那些讓你大快朵頤的情節(jié)更吸引人。同學(xué)們說(shuō)完了喜歡的片段,我們就開(kāi)始了喜歡的人物,
杜玉冰最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗X(jué)得諸葛亮非常的聰明機(jī)智,在草船借箭中,用自己的聰明機(jī)智躲過(guò)了一次死神的攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬,因?yàn)樗X(jué)得貂蟬不但人長(zhǎng)得漂亮,在面對(duì)這些敵人也毫不畏懼,非常坦然地去完成自己的任務(wù),非常勇敢。我最喜歡的是劉備,雖然劉備并沒(méi)有諸葛亮的聰明才智,也沒(méi)有貂蟬的那種可以接近人的美色,更沒(méi)有董卓的老謀深算,但是,他有頑強(qiáng)拼搏的精神,他可以和任何人團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)敵人,他也不會(huì)去爭(zhēng)奪什么功名,雖然自己是立功的人,可是,他仍不會(huì)去讓別人給他一些功名,他覺(jué)得,自己為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量是應(yīng)該的,這是我最佩服他的一點(diǎn)。
這次書(shū)友會(huì)完美結(jié)束,盼望著下次的書(shū)友會(huì)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
快樂(lè),兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言:只有你難過(guò)時(shí)才知道快樂(lè)的真正含義!而在我成長(zhǎng)中就體會(huì)到了快樂(lè)的味道!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小美約好去賣報(bào)。我們來(lái)到郵局領(lǐng)報(bào),沒(méi)一會(huì)兒,報(bào)就被大家拿走了,而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見(jiàn)我們兩個(gè)小姑娘沒(méi)報(bào),便送給了我們20份報(bào)。
我和小美到廣場(chǎng)上賣報(bào),誰(shuí)料,有很多人在那里賣報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過(guò)大人,我和小美決定猜拳決定誰(shuí)先叫賣。結(jié)果,小美輸了,她羞答答地喊:“潮汕日?qǐng)?bào),潮汕日?qǐng)?bào),大家快來(lái)買(mǎi)呀!”看見(jiàn)小美這么賣力,我不甘示弱,大聲叫喚到:“潮汕日?qǐng)?bào),潮汕日?qǐng)?bào)一份一元,快來(lái)買(mǎi)!”
大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣力地在賣報(bào),又賣得便宜,就都來(lái)買(mǎi)了。我們的`報(bào)紙一下就一掃而光了,我們拿著手中的20塊錢(qián),跑到廣場(chǎng)對(duì)面的捐款箱那,把錢(qián)投下了。
在回家的路上,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會(huì)到了快樂(lè)的味道!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,一大早小鳥(niǎo)就在枝頭上歡快地唱著歌。我們德興小學(xué)全體師生一起去歡樂(lè)谷秋游。
歡樂(lè)谷的游玩項(xiàng)目可真不少!我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下玩了瘋狂精靈,彈跳青蛙,旋轉(zhuǎn)木馬.....其中讓我印象最深刻,最精彩的要數(shù)四維電影和地道戰(zhàn)了。在四維電影院里,我們戴上眼鏡,自己仿佛置身中,感覺(jué)真實(shí)妙極了。而地道戰(zhàn)那精彩的真人演出給我們上了最精彩的一課,讓我們感受到了老百姓和八路軍的那種團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的精神?鞓(lè)的`時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷。
。∶利惖臍g樂(lè)谷,再見(jiàn)了。
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