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【精品】我們小學作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶,讓我們帶著眼睛到第二課堂去旅行吧!
我讀了這篇文章,我覺得我們的師生關(guān)系就像是放風箏一樣,該緊就緊,該松就松。每一個老師都希望學生能展翅高飛。這篇文章不僅讓我們學會與老師如何交流,更讓我們學會如何與人相處。天下沒有十全十美的人,所有老師跟我們一樣都是平凡人,老師所做的'一切都是為了我們好,為我們以后成為有用的人。我們要感謝老師,要諒解老師,要好好學習。在輕松自如中找到與老師相處的歡樂。
現(xiàn)實生活中,我們應該和老師更好的溝通,讓老師成為良師益友。上課,他(她)是我們的老師。下課,他(她)我們無話不談的好朋友。我們應該與老師建立蹺蹺板的關(guān)系。我們和老師要想朋友一樣相處,不要做什么事都和老師想不到一塊兒,甚至和老師對著干。只要心一致,成績才會提高,師生關(guān)系也會跟融洽。
讀一篇好的文章使我心神愉悅,看一本好書使我受益匪淺,擁有一本好書使我感到無比的陶醉。
我們小學作文 篇2
“今天調(diào)整座位!”余老的話音還未落地開花,“萬歲!終于可以擺脫無人區(qū)了!”我已經(jīng)在內(nèi)心吶喊著、歡呼著,臉上燦爛如“草”了!
可是,快樂像煙花,如此短暫。我原本還想上課時偷偷與只有一臂之隔的小劉同學調(diào)侃幾句,暢談一下人生,但是我突然發(fā)現(xiàn),周學霸“晉升”為我的同桌后,這觸手可及的距離竟然變得如此遙遠。她那冷峻的眼神如探照燈般360度無死角地射向我,我頓時在無盡寒意中打消了這個念頭。為了我與小劉同學的人身安全,還是安分守己吧!
連續(xù)幾天,我與小劉同學上課都格外認真,連課間也只是用眼神交流,在那默語靜修的幾天中,我真正體會到武俠書中所言“方圓十里,荒無人煙”的凄然意境。
我本想試著向周學霸請教學習經(jīng)驗,但與一個考了全年級第二,還說自己退步的人,話題該從何談起?
有一天,寫作業(yè)遇到一道難題,我思索、求解得如此艱辛,甚至開始懷疑人生。無奈之下,只好向同桌拋出求救信號。她先是用驚奇的眼神打量了我一番,然后便頭頭是道地給我講了起來。但她講完后,我仍是霧水在頭,沒有方向感。她看出了我的迷惑,耐心地追問:“聽懂了嗎?”“我,我,好像是懂了……”,我紅著臉支支吾吾地應著。“好,你給我重講一遍!”……
她又不厭其煩地給我講了幾遍。當我真正聽懂了,學霸做了總結(jié)性概述兼恐嚇:“這題就是考公式的,你上課一定是跑神了!以后我來監(jiān)督你,你要再敢不認真聽講,我就……”只見她對著我驕傲地比劃了下自己鋒利的指甲。我聰明地意識到——自己以后真的是冒著生命的危險在上課了,“認真”是我唯一的出路。
“不許抖腿、不許轉(zhuǎn)筆、不許咬筆、不許哈腰……”我的耳朵淹沒在周學霸N個“不許”組成的命令中,頭頂上儼然也被套上了她為我“私人定制”的“緊箍”。
度日如年,就是我的.真實寫照。但奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣銳減了,上課以前經(jīng)常跑神而現(xiàn)在可以集中注意力了,作業(yè)完成得也非常輕松了……
如果只是停留在“教室層面”上對我的“嚴防死管”,那就不能全方位彰顯學霸風采了。
“家校本,這是個好東西!”學霸“陰險”地自言自語。只見她在我的家校本上揮毫潑墨,用放大加粗的字體來淋漓痛訴我的缺點,而且還@琪林娘,讓她老人家配合監(jiān)管我。突然想對她唱一句薛之謙的歌——你還要我怎樣,要怎樣……
不過,這種常人不能接受的“酷刑”,卻讓我這個萬年成績一直徘徊觀望在“中上等”邊緣線上的學生,向前邁了一小步。在期中考試后,我居然獲得進步獎。捧著喜報,我百感交集。當然,我牛氣沖天的同桌領(lǐng)到的喜報不是一張,而是一摞。
與學霸同桌,雖然有很多的不爽與不適,但是,成績的提升與缺點的改正,卻讓我愈發(fā)自信了。謝謝你了,我的學霸女同桌,你真牛!
我們小學作文 篇3
我們荔園小學,在深圳市是數(shù)一數(shù)二的名校。它的位置在深圳體育館的西南面,在藝術(shù)學校的西側(cè)。
我們學校的外觀,從空中鳥瞰下來,是一個既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形狀。藍白相間的教室旁邊就是一個大橢圓形的操場,有綠色的足球場和紅色的跑道。
學校的大門右邊上有“荔園小學”四個金光閃閃的大字和學校LOGO的浮雕。每天都有同學們在門口值日,兩旁是男生女生各站一排。跟走進校門的老師同學微笑行禮。
往里走,右拐,就到了大操場。中間是綠色假草鋪成的足球場,外圍是紅色的跑道。這個操場很大,我們就每天在這里做早操,還會開一年一度的'運動會。全校1700多人每個星期一都在大操場上舉行升旗儀式,迎接新一周的到來。操場周圍還有許多的綠樹,一片綠蔭。
從大門一進來,就可以看見右邊有一個樓梯。我們學校有4個樓梯,這是離大門最近的一個。
順著樓梯上三樓,左邊有3間教室。最外邊的就是我們五(3)班。教室寬敞明亮,我們班46個同學都在這里上課。教室內(nèi)側(cè)有三扇窗戶,透過窗戶可以看見下面的街旁的綠樹和行人。
學校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打籃球的籃球場。我們每周一堂電腦課都可以玩游戲,所以大家都喜歡電腦室。學校里還有個兩三個教室大的植物園,那里有許多種植物。
我還喜歡美術(shù)室,因為我們可以在那里做泥雕,做版畫……不過因為男同學太鬧了,老師連泥巴都不想給我們。
我喜歡我們學校,它就像個豐富多彩的小世界!
老師評語:
寫建筑物的文章,位置方位必須很清楚! 讓讀者可以很清晰地得到如臨其境的印象。
文章在這方面的描敘做得很好! 從按一定的順序——移步換景;到方位詞的準確使用。把老師教的規(guī)律技巧學得很到位。很棒!
我們小學作文 篇4
一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上,柔順的斜劉海上別著一只精美的發(fā)夾……她如同太陽般溫暖,她就是我的好朋友——李靖。
李靖是一個愛讀書的一個可愛的女孩子。她總愛在在伙伴們玩游戲的旁邊,一棵高大的樹的秋千上讀書,似乎這樣會給她帶來無窮的快樂。每次,大家在玩游戲的時候,她總是慢慢“咀嚼”著她那百看不厭的書。
那是一個風和日麗的下午,我約李靖出去玩,我左等右等將近等了半個多鐘頭,連半個影子也沒看見她。我等急了,一口氣跑到她家,一進門,頓時傻了眼,我在公園喝西北風,她呢?卻躲在家里悠閑地看書。我沒有驚動她,悄悄地走進書房,仔仔細細地打量著這個大書柜,看得我眼花繚亂,一本漫畫書也沒有,只有一本《米老鼠》的雜志勾起了我的'興致,我看了一遍又一遍,覺得太無聊了!也許是我太累了,一下子就倒頭而睡了。等我醒來時,時針指向了5,可我的好朋友李靖還在津津有味地看著書。
黃昏的陽光照射在她的身上,她的頭發(fā)是金色的,笑容是金色的,仿佛連她的心也是金色的……
我們小學作文 篇5
今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學小說,大家都知道這周伍美珍剛剛來過我們學校做了個講座,所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來推薦。
這本書主要講的是在604班,有一個叫楊自熱的孩子他有一個綽號叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星,而失落不已。他悄悄的尋找著自己也能成為一個閃亮的童星的途徑,結(jié)果卻惹出了很多笑話。學校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演的很賣力,同時也明白了每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界!
但是是我感受最深的還是最后一個片段。排練我們的演話劇的崔導見到了寧佳心的'媽媽,寧佳心是一個501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪。可是王琚這個已經(jīng)是小童星的孩子卻沒有演女一號,而演的是溫迪的B號。結(jié)果呢,王琚的爸爸就跟導演來吵架,說他的女兒已經(jīng)是一個著名的童星了。他推辭了許許多多導演的請求,而來演這個話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣,結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來回家。
而寧佳心的媽媽自己雖然是一個演員,但是呢,他不想讓孩子過早的進入娛樂圈,不想讓孩子離開“永無島”(這里的永無島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。)崔導說“永無島”是一個象征,他就是孩子的極樂世界。但是呢,如果孩子進入了娛樂圈就等于走出了“永無島”,不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無島”。還有一個老爺爺說:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán),那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
雖然我也不太懂,但是我也明白一點點。我們不要在童年中進入娛樂圈,娛樂圈對我們的殺傷力十分的強。會讓我們失去童真失去活潑失去天真,會讓我們在娛樂圈中受苦。如果你進入了,你以后一定會明白的。
這本書十分好看相信大家也會喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢,拜拜!
我們小學作文 篇6
“從即日起,所有六年級同學不得去二樓食堂吃面!否則扣班級分數(shù)!”校長一聲令下斷送了不知多少二外六年級莘莘學子早餐吃面的夢想。對于校長這家伙,我真是既無奈又喜歡。
校長個子不高,戴一副眼鏡,表情嚴肅,連穿的衣服也是一身黑到底,令人望而生畏;左手通常拿著一個公文包,右手一把遮陽傘,有點像撒切爾夫人。
我們的安全教育課由校長親自掛帥,這節(jié)課真是那些吊兒郎當之徒的惡夢。上第一節(jié)課,就嚴格規(guī)定隨堂檢測分數(shù)不到43分(滿分50分)者,期末成績至多為P。那次,校長在講臺上口水星兒亂飛,號稱“書蟲”的劉易飛同學手如猛龍出洞般一閃,抽屜里抽出一本打開的書,眼睛一瞄,一頁書內(nèi)容盡收眼底。其動作之迅速,就連5度榮獲“最佳看書高手”的我,也不得不豎起大拇指。劉易飛一度得手,便忘記講臺上的校長,全神貫注地看起來,不料校長悄然走近,一招“空手奪白刃”,轉(zhuǎn)眼間,書便如雪花飄撒在教室上空。爾后幽幽地道:“世界上最毒的蛇叫什么?答不出來扣30分!”便信步走開,只留得劉易飛怔怔地站在那兒發(fā)呆。講臺上又傳來一聲:“今后如有上課看課外書者,亦當此論!”嚇得我兩股瑟瑟,著了寒一般不住地抖,冷汗不斷。
校長啊校長,您這招也太狠了點吧。但還別說,其他副科上成片的“書林”唯獨在安全教育課上絕跡了。
可畏的`校長,也有可親的一面。那次我們玩紙飛機,玩得可熱乎了,頭頂藍天上幾十架紙飛機“嗖嗖”地穿梭。突然傳來高跟鞋敲擊地面的聲音,“噔噔!噔噔!”完了!我們腳底下抹油正欲樹倒猴猻散,還是被校長叫住,這下可好,原本貪圖課間十分鐘放松一下,現(xiàn)在得上政教處放松了,再記個過什么的,這學期也。不過校長居然沒發(fā)火,彎腰輕輕拾起紙飛機,學著我們的樣子,使勁一扔,飛機可不買校長的帳,筆直墜地,惹得我們前俯后仰笑得不成體統(tǒng)。她還好面子地說:“要不是穿高跟鞋,一定比你們更靈活!蓖瑢W們樂了,又是矯正動作,又是改進飛機,終于,校長把飛機扔上天了,雖然有些笨拙,但是最終還是掠過我們頭頂。她像小孩一樣拍手,洋溢著滿臉的得意與興奮。越來越多的人加入飛行的行列,校園里,陽光下,一陣陣歡笑,一只只紙飛機……原來校長也童心未泯,也有天真活潑的一面。
我們的校長,既令我們聞風喪膽,又和我們打成一片,真令人又無奈又喜歡,瞧!那邊和同學玩得正歡的是誰?準是這家伙——我們的校長大人!
我們小學作文 篇7
去年,最熱門的一檔電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》,節(jié)目里五戶家庭的體驗活動牽動了我們的心,看得我們欲罷不能。春節(jié)放假,干媽說,我們也組織一個類似的“媽媽去哪兒”活動吧!于是,我們由媽媽帶隊的一行五個家庭來到了俞源。爽爽是一個9歲的小男孩,眼睛大、嘴巴小,性格活潑、開朗;安安是我弟弟,8歲,小小瘦瘦的,很文靜;金琪是我同學;小琪琪9歲,扎個小辮,伶牙俐齒;還有我。哈!正好三男兩女,和《爸爸去哪兒》里面的小伙伴們一樣,還真巧!
來到俞源太極賓館,我們的第一個任務(wù)就是選房子。一共有五間房:第一間擺了許多水果,有西瓜、櫻桃、彌猴桃、丑八怪、胡柚等,非常豐盛,這就是水果房;第二間擺了一個漂亮的音樂盒,當然是音樂房了;第三間擺放了許多糖果和巧克力,是糖果房;第四間就是普通的標準房,什么都沒有;最后一間是干媽在俞源上班的宿舍,非常簡陋。一聽到這個消息,小伙伴們都喊著要水果房。干媽笑咪咪地拿出了一袋瓜子,分給我們每人十顆,說誰吃得快,誰享有優(yōu)先抽簽權(quán)。我們排成一排,干媽說:“開始!”話音剛落,我們就迫不及待地以最快速度吃起瓜子來……一分鐘不到,金琪就吃完了,緊接著,我也吃完了所有的瓜子,接著是爽爽、小琪琪、安安。開始抽簽了,金琪抽到了音樂房,我運氣最好,竟然抽到了大家都夢寐以求的水果房,小琪琪也不賴,是糖果房,而爽爽最差,是干媽的`宿舍。一看這個結(jié)果,爽爽當場哇哇大哭,不肯要宿舍。最終,還是干媽哄他說不用住宿舍,他才停止哭泣,安靜下來。
分完房子,干媽又布置了一個新任務(wù)——討消災饅頭。消災饅頭就是一個圓圓的白饅頭,里面填滿了糯米,然后在上面蓋了一個大大的頭印章,顧名思義,是希望新的一年里讓大家平平安安,無災無難。干媽說,春節(jié)做消災饅頭,是俞源的一個風俗,家家戶戶都有,要我們憑自己的本領(lǐng)去農(nóng)戶家討,看哪組討得多就獲勝。通過石頭、剪刀、布,五個小孩分成兩組,我們?nèi)齻男孩子一組,兩個女孩子一組。剛分好組,我們就飛奔著向俞源村進發(fā)。我們走了一段路后,發(fā)現(xiàn)金琪她們已經(jīng)找到了一戶人家,敲門進去,而且很快就討到了兩個。我很著急,拉著爽爽與安安急忙向前跑。走了很長時間,我們看見一戶人家開著門,就鼓起勇氣敲了敲門,進去。里面坐著一個阿姨,她說:“你們幾個小孩來干什么?”我忙說:“阿姨,請問你們家有沒有消災饅頭。俊卑⒁虥]好氣地說:“沒有!”我們就紅著臉出去了。過了一會兒,我們又看見一戶人家門半開著,走進去叫叫,沒人應,忽然看見一只狗站在庭院里,虎視眈眈地盯著我們,然后狂吠,嚇得我們幾個急匆匆地逃了出來。
就這樣,我們走了六家,結(jié)果不是沒人,就是沒有饅頭,還有一家是飯店,一定要我們用錢買,結(jié)果連一個饅頭都沒討到。我們都很泄氣。這時,媽媽她們幾個大人正走過來,看見我們垂頭散氣的樣子,又見我們兩手空空,就不斷地鼓勵我們。最后,我想男子漢大丈夫,一定不能輸給女孩子,又下定決心再去一家。我們來到了一戶老房子前面,看見里面一個老奶奶在干活。我們剛一進去,老奶奶就和氣地問我們干什么?我們就把事情的來龍去脈全講了出來。老奶奶聽了,馬上把消災饅頭拿了出來,一邊放在紅袋子里一邊說:“好孩子,祝你們新年順順利利,無病無災,生活年年高!蔽覀冇旨佑指吲d,一個勁兒地向老奶奶道謝。出了房門,我們就大叫道:“我們終于討到消災饅頭了!”
最后,我們和女孩子隊打成了平手,都獲得了干媽的表揚。
現(xiàn)在,我再看《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目,就覺得這些小朋友真不簡單!我暗暗發(fā)誓,以后我也要多體驗一些這樣的生活,提高自己的能力!
我們小學作文 篇8
只要您經(jīng)過我教室的門口,一定會看到掛在門口的那張照 片。照片中一位年輕漂亮的女老師正冽開嘴,朝您微笑呢!她 顯得那么和藹那么可親——這,就是我們的班主任,上官老師。
還記得在二年級上學期時,上官老師剛剛接任我們班,因為 大家都搞不清楚新老師到底是嚴格還是寬容,所以大家都小心 翼翼的,我也不例外,當我上去交學費時,老師看了看我的名 字,笑著撫摸著我的頭,說:“原來和老師同姓。 鳖D時, 我緊張的心情放松了許多,也暗暗地喜歡上了這位新老師。
有一回,我在上課的時候,悄悄地和同學說話,老師看 了,用嚴厲的目光看了一下我。好像在說:“張政,作為一個 班干部,怎么和同學說話了?”我慚愧地低下了頭,趕緊挺直 了身子,認真地聽老師講課。
又有一回,我和幾個同學一起去參加七巧板比賽。比賽 前,老師親切地鼓勵我們:“你們一定要發(fā)揮出自己的`水平, 為班級爭光!毕氩坏,我們卻慘敗,連鼓勵獎都沒拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老師會批評我們,可老師卻 親切地對我們說:“別灰心,下次再努力!”聽了這句話,我 的心里暖烘烘的。
經(jīng)過二年的相處,同學都深深地愛上了這位年輕可親的女 老師。想起上次上官老師去生孩子時,有計多同學都哭了呢!當 上官老師回來時,大家顧不上上課的鈴快響了,都跑到操場上去 看老師,像一群快樂的小鳥,把老師圍在當中,那高興的勁 兒,就像過節(jié)似的。
每當我走到教室門口,看見那張照片,我就會想起二年來 老師對我們的教育。上官老師,您就像一瓶膠水,使我們這個 “懶散”的集體變得團結(jié)。您就像一盞明燈,給我們指明前進 的方向。謝謝您,上官老師!
我們小學作文 篇9
我們班的男同學真的是太不像話了,學習不好拉班級后腿不說,還總是給我們女同學搗亂,不管女同學玩什么,他們都要搞破壞。所以我發(fā)誓今天不大和男同學說話,除非課堂老師讓我們討論問題。
早上一進教室,一個男同學就來跟我搭訕:“嘿,楊曉玲,今天做值日。俊蔽蚁肫鹞业氖难,白了他一眼,就坐到自己的座位上了,弄得那小子一愣一愣的。別說,這些男生就是沒志氣,他們自己扛不住了,一會兒這個沒話找話:“現(xiàn)在幾點了?”一會兒那個低眉順眼:“今天作業(yè)做完了嗎?”
幾節(jié)課下來,男同學終于明白了:“完了完了,曉玲不理我們了,跟我們攤牌了!蔽易约簠s怎么感到憋得慌啊?真奇怪。
終于熬到放學,我走出教室,長長地吐了一口氣,心想:“要是每天上學都這樣,該多沒意思啊!要不明天還是……呵呵!
但我還是希望,我們班里這些愛說話的男生們能天天安安靜靜的',不調(diào)皮搗蛋,讓老師開開心心的。男生們,你們什么時候才能做到!
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