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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-08-29 20:04:41 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文匯編8篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  在我們的周圍,有很多美妙的聲音;驓g快,或凝重。有的飄動著明亮的希望,也有的蕩漾著溫暖的柔情,有的'來自心靈世界的震顫……

  恍惚間,一個熟悉的名字印入腦際,那是宋代大詩人蘇軾。東坡,你是樂觀的。在人生最失意的時候,你還高唱“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑風(fēng)雨任平生”。你是苦澀的,不然你不會“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蹦闶敲艿,你似驚鴻揀盡高枝難棲身,獨居寂寞的沙洲。我聽懂了你,樂觀豪放的東坡居士。

  我靜坐在鋼琴旁,潛心靜聽一曲《月光奏鳴曲》,心隨樂起,似乎我就是那位盲人姑娘。貝多芬,你是生活的熱愛者,你的音樂喚醒了一顆沉睡的心靈。手撫琴鍵,聆聽那來自心靈的律動,有時癡想失聰?shù)哪闳绾螕岚春诎浊冁I,奏出生命最強(qiáng)音。對,是你心自舞動,《命運(yùn)交響曲》就是最好的詮釋。我聽到了你,命運(yùn)多舛堅強(qiáng)不屈的貝多芬。

  你向我走來,一路高昂,一路豪放。曾經(jīng),高力士為你脫靴,楊貴妃為你研磨。你繡口一吐,便是半個盛唐。得意時,你有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸;失意時你不失“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫。孤帆遠(yuǎn)影中有你佇立的目光,踏舟欲行時,你還有潭水千尺的汪倫送別的柔情。我聽到了你,狂傲不羈柔腸千轉(zhuǎn)的詩仙李白。

  聆聽自然,感受天籟;聆聽心靈,收獲感動。

  學(xué)會聆聽,你會收獲別樣的人生。

  聆聽,催我上進(jìn);聆聽,我快樂的源泉。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  “一日無書,百事荒蕪…….”一本好書,可以讓我們更加聰明。每當(dāng)我讀到這個名言,我和書的故事就像潮水般向我涌來。

  記得是在童年的一天,書加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的第一本書《格林童話》,讀著讀著我就進(jìn)入了故事。小美人魚的故事讓我難過;青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分,讓我生氣;忠實的漢斯讓我知道了一個大道理:諾言是彼此之間的`信任,所以一定要遵守諾言。正當(dāng)我讀的津津有味得時候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了!蔽也焕頃䦆寢專睦锷鷭寢尩臍,生媽媽打斷我的氣。

  “萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會,剛才的氣還沒消呢,我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我,我藏了起來,小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細(xì)細(xì)地讀姐姐找了我半天,我都沒有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來,一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了,我極力止住了笑聲,還好沒被姐姐發(fā)現(xiàn),太險了。

  媽媽把飯拿進(jìn)屋,故意說:“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎!毙⌒〉奈也恢肋@是詭計,我被媽媽騙了出去。

  我愛讀書,因為它會帶給我無窮的知識和奧秘。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  早上我和媽媽還有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩,開了半小時的車到達(dá)了目的地。我們在湖邊柳樹下搭起帳蓬,還在旁邊置了便捷桌。開始整理中午燒烤的材料,準(zhǔn)備生火了。

  舅舅好不容易才把火生起來了,可又被可惡的風(fēng)吹滅了,我和舅舅又弄了好長時間,可是火還是沒有燃起,我們決定去找負(fù)責(zé)這個燒烤區(qū)的人來幫我們生火,火一下子就燃燒了起來,我開心極了。舅舅專門負(fù)責(zé)烤食物,我在一旁涮油,我們烤了雞翅、骨肉相連、對蝦、玉米棒等等。忙活了半天終于吃到自己烤的食物了,感到特別的美味香甜。

  午飯后,我們欣賞了湖邊的美景,四周有木制的欄架,還有垂柳隨風(fēng)跳舞,湖面上有許多人在劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到湖對面綠油油的'山上坐落著一幢幢別墅,看上去特別的美,我們都拍照留念。最后在妹妹的哭鬧聲中,我們依依不舍地離開了南山湖。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天我們吃完午飯,我和媽媽來到小區(qū)堆雪人!

  我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方,在一個座位上看到了一個有趣的雪人,這個雪人是堆在座椅上的,還翹著腿,看起來很有趣!

  轉(zhuǎn)了一圈后,我們找到了一處有座椅,有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多,堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套,但是我們還是很努力的運(yùn)了很多雪,把這些雪堆成了一個雪堆。然后媽媽又團(tuán)了一個雪球,我把雪球放在松軟的雪地上來回滾,雪球越來越大,我們用這個雪球做雪人的頭。雪人堆好后,我用從家里帶出來的黑頭做雪人的眼睛,用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的嘴,然后又找到了樹枝做雪人的胳膊。最后,我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦!

  雪人做好了,我希望她可以變成一個活的'雪人陪我玩。媽媽說,雪人本來就是雪做的,你把她變成雪人后,她就有了生命,等到她融化后,她就回去另外一個世界。我希望我的雪人可以快樂的生活!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  圣誕的鐘聲 聲聲響起,祝福的心如跳動的燭光融化每點 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個寒冷的圣誕!”貝斯特的英語老師們美麗的連衣裙,手捧搖曳的燭光,為圣誕晚會拉開了序幕。

  在這個圣誕聯(lián)歡晚會上,大班和小班同學(xué)們都獻(xiàn)出了早已準(zhǔn)備好的節(jié)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、電子琴演奏……

  讓同學(xué)們大飽眼福的是欣賞到了電子琴演奏表演《新年好》,她們演奏表演是那么的完美、柔和,贏來觀眾的掌聲。大班的'英語故事講得很好......

  中間,有趣的“抽獎”活動,讓同學(xué)們一起互動,把這個愉快的圣誕聯(lián)歡晚會推向了高潮。

  我們大班表演了《時裝模特》,最威風(fēng),真是派頭十足:不僅衣著華麗、步法輕盈,我們精彩的表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  隨著劈啪 劈啪的響聲,校園里一片歡騰,熊熊的篝火燃燒起來。紅色的火苗騰騰地往上竄,在火苗的上面升騰著無數(shù)顆 小火星,向四周飛濺著,消失在夜空里。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  在實踐活動基地的時候,我們上了一堂烹飪課。

  一聽到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……

  在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們在小組內(nèi)分工,每組炒一盤土豆絲,做一鍋稀飯。我負(fù)責(zé)炒菜。

  菜終于切好了,同學(xué)們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個猛倒,油就老老實實呆在鍋里了!芭緙~”,突然,一個油星子濺到了我的手上,原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠(yuǎn)了,以致我成了“受害者”,鄰組的“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!

  不去管別人了,咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負(fù)責(zé)炒菜的.“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。

  閑話不多說,我趕緊離開,來到桌子旁準(zhǔn)備嘗嘗我炒的菜,誰知我一看,啊?盤子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說:“好吃,嗯……”,我無語。

  只剩下點稀飯,哎,不吃菜總得喝點吧!

  喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔(dān)心他會加的很多,還沒來得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!

  下課了,打掃衛(wèi)生一類的事,男生干去吧,誰讓他們不做飯呢。

  晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  對于我來說,我和爸爸媽媽在一起的時候,才是最快樂的時候而對于爸爸媽媽來說,和我在一起的時候才是最快樂的時候。

  釣魚

  一天,爸爸終于答應(yīng)帶我和媽媽去釣魚。

  到了,這是一個魚塘,爸爸下車把大傘、支架釣魚等需要的物品準(zhǔn)備好。而我還坐在車上想象著,想象著釣魚的地方是什么樣子的。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到了,而車上空無一人。忽然,背后有人拍了我一下,是媽媽。媽媽說“你在干什么?為什么不下車呀?哪難受嗎?用不用去醫(yī)院看看?……”一大堆的問題向我扔過來,我的腦袋都快被她問大了。不過,我沒在意,只是扔了一句‘沒事’,留給她。就跑下車去找爸爸釣魚了。釣著釣著,突然感覺手一沉。之后,我就感覺要掉下水一樣。我趕忙喊道爸媽,我要被魚釣走了!爸爸連忙跑過來,把我一把拉住,順手接過魚竿,手猛地一抬,一條很大的魚展現(xiàn)在我們的'面前。我高興及了。

  撈蝦

  大魚釣上來了,交給爸爸去烤。接下來就是我和媽媽大顯身手的時候了。我和媽媽一人手里拿一個漁網(wǎng)在很淺的地方撈蝦,我知道在水底的地方會有好多小蝦,我就一直把漁網(wǎng)向下按,可是,一步?jīng)]踩好,一下子,我就趴在了水面上,我弄了一身泥。其實,我一點也不痛,可我裝出很痛苦的樣子,等媽媽來扶我。我的手放在身后抓了一大把泥,跑過來問:“怎么樣,疼不疼?”我趁媽媽不注意用手上的一把泥抹在了媽媽的臉上,媽媽也不甘示弱,抓起一把泥也往我的臉上抹了起來,直到爸爸說:“魚塊烤好了!蔽覀儾帕嘀b蝦的桶回去。爸爸把小蝦和魚做好后,才發(fā)現(xiàn)我和媽媽的存在。

  吃魚

  爸爸裝出驚恐的樣子,又?jǐn)[出孫悟空的樣子說道:“何方妖孽?”我們都哈哈的笑了起來。吃完了我們回家去了。

  我以前認(rèn)為,對于我來說只要我學(xué)習(xí)好受到爸爸媽媽的表揚(yáng),才是最快樂的時候,而我現(xiàn)在知道了,和家人在一起才是最快樂的。雖然這一天已經(jīng)過去很久了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這一天,因為這是我最快樂的一天!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  星期天,是和桌球廝殺的日子,每天一大早,我就忙著在桌球場上,乒乒乓乓的打著球,我跑步、跳躍、揮拍、擊球,桌球成了我的玩物。

  星期天,是逗妹妹玩的日子,早上起得特別早,來到妹妹的床邊,和妹妹玩了起來,傍晚,我打完桌球,抱著妹妹一起回家,讓妹妹騎在我的背上,我成了妹妹的專屬迷你馬,妹妹成了全家人的寶貝,全家人的小小情人!

  星期天,是看電視的大好時機(jī),上午七點八點、下午一點到三點,我就會打開電視,轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!看好看的犬夜x,“肥貓斗小強(qiáng)”、“魔導(dǎo)少年”,這時的`電視成了我的——“精神時糧”,

  星期天,我也不忘要多讀書,才能更上一層樓,對我而言,游戲、運(yùn)動、休閑、讀書,是放假時的四大消遣,這樣開學(xué)后才能當(dāng)個頂呱呱的孩子。

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