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樹葉小學(xué)作文

時間:2024-07-17 03:25:24 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯總8篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  ···· 撿樹葉···· 南師附小 陳嘉錚話說樹葉千姿百態(tài),今天,我就去小區(qū)撿了一次落葉,撿樹葉作文。我和媽媽來到草地上,眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆,一大堆的樹葉。我迫不及待的出發(fā),先“掃描”草地!“掃描”完,我一下子撲了過去,不一會兒,我的'手里就都是樹葉了。接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車上!皼_!”我大喊著,沖了過去!班蓿 蹦敲炊嗟臉淙~都“捉拿歸案啦!”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉,而是金錢!癵o!進攻健身器!”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。

  我一會兒上翻翻,下找找,忙的不亦樂乎!昂!好累呀!不過又撿到了一些樹葉!”我邊“呼呼呼”邊說,觀察植物作文《撿樹葉作文》!皐ow!樹上也有一些耶!我還沒有說完,就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹,不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來,可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時,樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀!好像搖錢樹呀!我撫摸著樹,心里想著!板P錚,怎么不愛護樹木呢!”媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來,“對呀,我怎么把這茬給忘了呢!”我慚愧的低下了頭。小路上一定也有很多吧,我慢悠悠地走了過去,我從小路的頭開始撿,不知不覺半個小時過去了,我從小路的頭一直走到了小路的末尾;丶視r,我想:如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人,天天和我一起玩,哪該多好!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  太陽像個溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來——銀杏樹搖著小扇,楓樹換上了火紅的'禮服,甜栗子樹葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹的葉子一不小心掉了下來。我把它撿起來,細細端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細細的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹,枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來。楓葉在隨風(fēng)擺動,仿佛在向我招手。遠看,又像是一團烈火在燃燒。怪不得唐代詩人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦!“咔嚓,咔嚓……”原來是梧桐葉!它金黃金黃,像個小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹葉,只聽“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣;樹葉讓秋天絢麗多彩;樹葉讓秋天……

樹葉小學(xué)作文 篇3

  九月,一個涼爽的季節(jié),一個感恩的季節(jié),蕭報小記者團老師帶著小記者們,親手制作葉脈書簽,給老師帶去最真誠的感謝與祝福。

  一大早,在蕭報社九樓,水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復(fù)葉的形狀等關(guān)于葉的知識……接下來就開始制作了,首先選葉,老師說:“桂花葉,石楠葉,茶樹葉,玉蘭葉的葉脈比較清楚,所以我們用這幾種樹葉做書簽!闭f完就給我們每人發(fā)了一片事先用氫氧化鈉煮過的葉片,我把樹葉平攤在桌子上,用牙刷來回輕刷葉子上的葉肉,讓葉肉和葉脈分離,這一步可真難呀,不少同學(xué)刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:這是送給老師的禮物,可要小心點兒做。

  我輕輕地、細細地刷,生怕有一絲損壞,漸漸地,樹葉變得透明了,葉脈也慢慢地展現(xiàn)出來了。我把葉子放進清水里漂洗了一下,發(fā)現(xiàn)還有殘余的一點葉肉,老師說只要用手輕輕地揉搓,殘余的葉肉就會掉下來,我照著老師說的做,果然成功了!

  我將搓好的葉片放進漂水里清洗后,又給它染上漂亮的綠色,裹上餐巾紙,夾在書里十分鐘,再塑封,打孔,掛穗子,一個漂漂亮亮的樹葉書簽就呈現(xiàn)在我的眼前,淺綠色又帶點透明,一條條葉脈不規(guī)則卻有著獨特的'美,粉色的穗子與之相搭配,有種說不出的意味。

  看著這個書簽,想著老師收到書簽時的場景,心里美滋滋的!

樹葉小學(xué)作文 篇4

  星期二下午焦老師給我們布置了一項作業(yè),用樹葉做一幅畫。

  放學(xué)后,我沒有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個同學(xué)去學(xué)校對面的小廣場撿樹葉。廣場里有許多樹,大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們在樹下開始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹葉,有的像小扇子,有的像小手,還有的細細長長像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹葉,準備做一幅小魚的圖畫。

  我先拿了一片黃色的樹葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的樹葉,它的'形狀不太像魚,于是我想了個辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚的樣子,這樣我的樹葉畫就做好了,我給這幅畫起了個名字,叫做《兩條魚不孤單》。

  今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫,有人用樹葉做汽車,有人用樹葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫,和他們一比,我感覺我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹葉,做一幅更漂亮的圖畫。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  我是一片樹葉,生活在香樟樹上。我的生命是一個春秋,大家想知道我是如何度過一生的嗎?請跟我往下看。

  春天,萬物復(fù)蘇。當(dāng)然,我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來,披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的`生活:聽小鳥吱吱喳喳唱歌,聽春雨丁冬丁冬地彈琴,聽風(fēng)姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心,我也一樣。

  夏天,夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了,披上了深綠色的外衣?蓜e小瞧我們哦!我們可以吸收二氧化碳,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作,才能抵御風(fēng)沙,讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光,等待著秋天的來臨。

  秋天,落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風(fēng)四溢,有些兄弟被吹到了地上,慢慢地滋潤著這片土地。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼,慢慢地化成養(yǎng)分,滋潤大樹,希望我們的下一代長得更好。

  春天再次來了,樹又發(fā)芽了,一個美好的旅程又開始了!

樹葉小學(xué)作文 篇6

  在這個暑假,我從一棵“樹”上,摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”,正是這片帶有芳香的“樹葉”,陪我度過了每一天,使我的每一天變得更加充實。想知道,那是一片什么樣的“樹葉”嗎?這枚樹葉,有森林的香味;有天空的香味。其實,這枚樹葉,是一本書,一本優(yōu)秀的最佳叢書,帶給我們許多有趣的故事,這片樹葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容,令我感到驚奇,在魚缸里上生物課,天上像下雨一樣地下豬,晚間鞋子的游行聚會,老鼠們?nèi)タ措娪;愛能走多遠的內(nèi)容,深深得令我感動;送給媽媽的禮物的'內(nèi)容,讓我感到了孩子對母親的喜愛……一個個神奇的想象力把我們帶到了一個很遙遠的地方。

  我最喜歡的是愛能走多遠這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因為嫉妒媽媽抱回來的弟弟,而變的斜視還長了長耳朵,最后還把自己埋了,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶,爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見了,爺爺才告訴“我”,爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開的,因為我們家族有變成驢的特殊本領(lǐng),而弟弟沒有。為了照顧年幼的弟弟,他們才下定決心痛苦的選擇離開家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。

  我太喜歡這篇文章了,看完這個故事后,使我體會到其實父母的愛是最偉大的,但故事主人公的爸爸媽媽的愛是無私的奉獻。

  【點評】小作者巧妙的開頭,帶給讀者遐思,牽引讀者思考,給予讀者精彩。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。不難看出,這告訴我們,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。生活賦予我們的不僅僅是快樂,還有痛苦與之并存。有些時候,難題會如洶涌駭浪一樣朝我們而來,使人忽然之間有些措手不及。我們會頭痛的撓著頭發(fā),感嘆這煩人的事情怎么會降臨到自己的身上。其實,這就是生活了,如果沒有難題,那又怎么會有‘柳暗花明又一村’的豁然開朗呢,又怎么會收獲難題之后的果實呢。不要在難題面前放棄希望,你要到達成功的彼岸,就必須有著不拋棄不放棄的信念。自從懂事以來,就懷抱著對未來的一種美好的希望。希望自己的學(xué)業(yè)能夠順順利利的,希望自己能夠獨立自主而不依靠任何人,希望自己能夠為自己創(chuàng)造一個又一個的奇跡,希望有朝一日能遇到一個能讓自己執(zhí)著的人并和他并肩走到最后,希望有個美滿幸福的家庭…………。

  沒有遇到困難之前,所有的一切都是美好的,我們也會心懷著那些份執(zhí)念,滿懷希望的面向未來。但終究,我們逃離不過命運的追蹤,我們也要面對一些我們從未遇到的選擇與困難。但這并不會讓我們失去前進的勇氣與希望,而我也堅信,這是更加堅定我們信念的基石。對于生命,不同的人所想的'都不同,但每個人的目標(biāo)石一致的,給生命畫上一片綠。我們會從生命那收獲驚喜。三毛曾說:“我們一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。”所以,在未去嘗試之前,千萬不要低估生命對你的青睞。范思哲也說過:“我一直深信,沒有一種東西是永遠屬于我們的。生命好比旅行,也許在旅程中我們會去擁有某些東西,但是終究不能帶走它。”不論是什么,都會在我們離去的那一刻而隨之失去,但至少曾經(jīng)擁有。為生命畫上一片綠,永遠都不要失去希望,無論是對自己還是對他人,更甚是對這個世界。心中擁有希望,我們才能堅持到最后。

  

樹葉小學(xué)作文 篇8

  深秋季節(jié),天高云淡,碩果飄香,樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物,我約了幾個好朋友,用落葉做貼畫。

  我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子,我想,做什么好呢:優(yōu)美的芭蕾舞女孩?活潑可愛的松鼠?還是……最后我決定做幾只小船。

  我先用又長又窄的柳葉做了船身,再用其它葉子和細小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個小船漿,粘了上去。把有大又寬的'葉子一分為二,一半貼在白紙的最下端做河岸,另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草,這樣畫面更加充滿生機!隨后,我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋,看著如同真的一般。最后,我在船的上方畫了幾只海鷗,整個畫面更加栩栩如生了。

  我給我的作品取了一個好聽的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長發(fā)妹》等等。

  我們忙了一個下午,用樹葉粘貼了各式各樣的作品,看著自己的勞動成果,我很滿足,也很開心!

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