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樹葉小學(xué)作文

時間:2024-07-14 12:07:44 小學(xué)作文 我要投稿

樹葉小學(xué)作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

樹葉小學(xué)作文十篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  我是一片小小的樹葉,小小的,綠綠的,嫩嫩的,我長在大樹媽媽的身上。

  春天,我和一些小伙伴一起從樹媽媽的懷里鉆出來。夏天,我和小伙伴們手拉著手,組成一片綠蔭,盡管自己曬得身體發(fā)卷,也要為你們這些人類遮陰,而秋天,我們也可以供你們觀賞。冬天,我們又犧牲自己,把自己小小的身體落下,只因為我們擋了你們的陽光,而我們落下的小小身軀,又會被你們當(dāng)柴燒,而我們,卻毫無怨言,但你們,卻,卻變本加厲……

  你們污染水源,破壞衛(wèi)生,一棵棵大樹被無情得砍倒,一座座房子在你們滿意的笑容中拔地而起你們可知道?為了你們那一座座的房子,我們付出了多少?我們付出了無數(shù)的生命,可是我們得到了多少?我們得到的只是你們冰冷的.斧頭,只是一聲聲轟鳴的電鋸,只是我們的同胞倒下的呻嚀,只是你們的冷嘲熱諷……甚至,我們連一口水都喝不上,我們還是得為你們奉獻,奉獻……

  終于有一天,我的大樹媽媽倒下了,我嚇了一跳,在我快閉上眼睛時,我終于看到了,我終于看到了我最希望看到的東西!我看到了兩個小姑娘,她們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在她們的身后,一排小樹苗在迎風(fēng)飄舞,那排小樹苗是那么綠,那么綠……

  我知道,那是象征著生命的綠,那是象征著希望的綠,那,才是真正的綠!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  如果把秋天比作一首優(yōu)美動聽的歌曲,那么秋天的落葉就是一個個音符;如果說秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫卷上一個個美麗的景色;如果說秋天是一篇華章,那秋天就是一個個生動的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。

  仔細看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)!瞧,那邊有一片樹葉,是黃色的杏葉,從遠處看就像一只只美麗的`金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團團火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動著,正在向我們招手呢!

  “嗖”秋風(fēng)公公吹來了一陣風(fēng),讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點點擺動,突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個角落,它們好似在說:‘親愛的大樹媽媽,我要離開你了!“它們有的翻落下來,好似一位運動員,有的直直地掉下來,就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來,還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

  我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細滑,聞起來還有淡淡的綠草清香。

  樹葉在樹上時,小動物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料,使之開花、結(jié)果。

  ”樹高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻著自己,仔細想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥?并不是人才是世界的主宰,大自然才是?/p>

樹葉小學(xué)作文 篇3

  一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉.

  那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).

  秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.

  其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.

  像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風(fēng)吹過,枯黃的'樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界.

  桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.

  秋天的樹葉真美呀!

樹葉小學(xué)作文 篇4

  從前,有一片小樹葉。它長在一棵大樹上面,這棵大樹是一棵很老的大樹,已經(jīng)蒼老的不得了了,所以樹上的葉子比較松動,不經(jīng)意間就會像下雨一般飄飛下來,這片小葉子就像其他的葉子一樣,在一次大風(fēng)中讓它飄然而下了。

  這一片小葉子跟著其它的葉子飄啊飄啊,本來它們還是在一起的,可是飄著飄著就四散分離了,這一片小葉子飄到了一片小城鎮(zhèn)的上面,地上有好多人在走著,他們看見了小葉子,紛紛抬起頭來友好的像小葉子招手,小葉子看到人們這么歡迎他,便伸出手來跟他們一塊兒招手了起來,可是風(fēng)爺爺不愿意了,它繼續(xù)帶著小樹葉向前面飛了過去,飛著飛著,飛到了一戶人的家里,這個家中只有一個小孩子,他單獨住在這里好幾十年了,他從來沒有走出過家門一步,也不知道家外面是什么東西。小孩子看見了小樹葉,就如同看見了珍寶一般。趕緊把小樹葉裝在了一個透明的小盒子里面,開始仔細的觀察這小樹葉,不讓它逃跑掉了。小樹葉仔細觀察了一下環(huán)境,才發(fā)現(xiàn),原來小男孩是要完成學(xué)校老師布置給他的畫樹葉的任務(wù)啊,小樹葉便靜下來,仔細讓小男孩觀察,小男孩發(fā)現(xiàn)小樹葉不掙扎了,就把它從籠子里面掏了出來,可是風(fēng)爺爺再吹了一下,小樹葉就又踏上了征途了,小男孩在后面追著說你不是說不跑了嗎?小男孩趕緊跑出家門去追葉子,我還要把你剪開埋下來呢!小樹葉飛的'越來越遠,逐漸飛向了天邊。

  小樹葉飛啊飛,飛啊飛,又飛了好遠好遠的地方,這個時候,小樹葉竟然飛到了大海上去,他看見大海上有一艘輪船,它便吃力的朝那邊偏了過去,風(fēng)爺爺好像也順從他,小樹葉便落在了輪船上。輪船上有一個水手,小樹葉剛好落到了水手的臉上,水手把小樹葉拿了起來,仔細的端詳了起來,小樹葉跟水手打了招呼,水手問他現(xiàn)在最想干什么,小樹葉說,我已經(jīng)周游了好多地方了,我想回到森林里面。水手說,剛好,我們的這艘小船就是要去森林里面的!小船說著向森立里快速的來了過去,森林里有一條小溪,小船沿著小溪往森林深處走去,最后輪船擱淺到森林里,小樹葉回到了大樹的懷抱之中。這一次旅行就這么快就結(jié)束了,小樹葉感到了十分的幸福,他有空還要再旅游!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋天,秋姑娘在田野里打滾,使田野變得一片金黃;秋姑娘在小路上奔跑,到處傳遞著秋天到來的好消息;她抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒全都涂掉,這時,到處都充滿了秋姑娘的歡聲笑語。然后,她輕輕一吹,使大的遠遠看去一片火海;使樹伯伯換上了華麗的新裝;使葉妹妹們也脫到了綠衣。這時,穿上了新衣服的大家,心里就像吃了蜜一樣的甜,于是,她們就歡唱了起來,以感謝秋姑娘送給她們的禮物,而不會唱歌的葉妹妹們就隨這大家優(yōu)美的歌聲而翩翩起舞,這時,到處都是大家的歡聲笑語,秋風(fēng)一吹,葉妹妹們就展現(xiàn)出子己美麗的身姿,這時,葉妹妹們就像一位位害羞的小姑娘,用小手遮住自己的臉龐。

  我隨手撿來一片楓葉,楓葉穿著一身紅色的衣服,她還有光滑的皮膚,長得像一只小手的楓葉真是可愛極了!雖然楓葉邊上有許多小刺,但一點也不刺手,我想,這可能就是楓葉的特征吧!而且,楓葉身上還有許多各種各樣的`花紋,有的像小草,有的像大樹,有的像小貓……。真是漂亮極了!

  同學(xué)們都看過松針吧!松針可沒有像楓葉那樣軟弱,她就像針一樣刺手,松針有一身漂亮的綠衣,雖然她是那么的細小,但她有著堅韌不拔的精神,冬天,大樹們都光禿,而松針卻憑著自己弱小的身子與寒風(fēng)搏斗,盡管天氣多么寒冷,但是,她總是那樣郁郁蔥蔥,那樣挺拔。

  啊,秋天的樹葉,上你們把秋天裝扮得如此絢麗多彩!

樹葉小學(xué)作文 篇6

  秋天悄悄的過去了,為了留住秋天的美,秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”,瞧!有似扇子般的銀杏葉,還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動,使秋天永遠留在我們的心中。

  在活動前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組,同學(xué)們就很害羞,像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的,有的.同學(xué)恨不得找一個地縫鉆起來。分好組后,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,為了使作品完成得更完美,我們又分成幾個小分隊去收集樹葉,向秋姑娘索取了更多的禮物。

  接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢,比劃比劃,有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論,我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因為我們的小組成員都喜歡大海,喜歡大海里的小生物,就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體,再拿出一些草剪成海草的形狀,可當(dāng)做螃蟹腳時,卻遇到難題了,怎么剪出來的都不像,個個都無精打采的?這時我們的救星來了,老師從那個袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力,這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了,看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。

  這次戶外課,不僅給我們帶來了收獲,還培養(yǎng)了我們的動手能力,陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力,我們留住了秋天的美麗,我想:只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平凡的葉子也是如此美麗。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  有人愛嬌艷的杜丹,有人愛傲麗的臘梅,有人愛小巧的桃花,有人愛芳香的桂花……而我,卻偏愛這秋天的樹葉。

  秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹林,遠遠望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動著,燃燒著。

  在走近些,便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細地觀察了起來,這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的.呢!

  拿著楓葉,我不知不覺已走出了楓林,但此時,再看向楓葉,卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹林,而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨自守著空房,既無兒女,亦無親朋。

  一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  “呼”——隨著一陣涼爽的風(fēng)吹過,秋姑娘來了,好帶著一片片美麗的樹葉悄悄地到來了。

  在我們美麗的校園里,一片片葉子旱囟是。銀杏樹的葉子一片片地從樹上飄下來,一陣微風(fēng)吹過,那一片片枯黃的葉子仿佛在風(fēng)中翩翩起舞,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒跳起了風(fēng)中芭蕾,一會兒又跟其它葉子說悄悄話,我伸開的手接住了,一陣風(fēng)吹過,它又飄了起來,好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶,更像一把扇子,要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好!那時我們就可以用它來吹風(fēng),解暑了。

  忽然,一片楓樹葉在飄過,那如朝霞般的'顏色使我感覺到深秋已經(jīng)來臨了,那6片葉子合起來仿佛像一條金魚的尾巴,又好像一把紅色的傘,真是美麗極了。

  別人說秋天是金色的,但我覺得秋天是五彩繽紛的,之所以這樣是因為秋天里有各種各樣的樹葉,給秋天添加了勃勃生機。

樹葉小學(xué)作文 篇9

  秋天,是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅高飛,還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  金黃色的銀杏葉灑滿了大地,在葉海中顯得與眾不同,好像一朵朵美麗卻又無光的花兒。遠看,更像一片金色的海洋,隨手拿起一片銀杏葉,活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)過后,它就逐漸變黃,然后變成金黃色的了。呵!它那粗糙的`質(zhì)感撓得我手癢癢的。

  放下它,回頭一看,是火海。猜,那是什么,對了——是楓葉。遠望楓葉林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。那火紅火紅的楓葉,即使在冬天,一看到它,心里馬上暖暖的,十分舒服。撿起來,把它放在手掌心中,活像一個小孩子的手掌,只是每一個“手指”的末端都微微的翹著,似少女跳舞時的蘭花指,它可能是一位舞蹈家吧!片片楓葉玲瓏剔透,好像害羞的少女。這時,一陣微風(fēng)吹過,葉片猶如天女散花般地飄落。

  秋天,是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然,不止這兩種,還有許多不知名的樹葉。秋葉,千姿百態(tài),惹人喜歡。我愛秋葉!

樹葉小學(xué)作文 篇10

  不知不覺中,秋姑娘已微笑著向我們走來,給無垠的大地上披上了金黃的風(fēng)衣。瞧,果園里的大樹上掛滿了豐碩的果實?,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧!

  當(dāng)你走過楓樹林后,你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個紅色的海洋里,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳舞,發(fā)出的身響就如同在竊竊私語。當(dāng)你彎下腰撿起一片楓葉時,就會發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅得就像傍晚的夕陽,怪不得唐代的大詩人杜牧贊美到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的`可愛。

  當(dāng)你漫步在銀杏樹林中,你會被另一番情景所吸引。這時的銀杏樹已撐開了一把黃綠色的大傘,雖然已經(jīng)沒有了春天的的青翠,卻依舊生機勃勃。你伸手摘下一片樹葉,細細端詳,就能體會它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條玩玩的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來秋天的陣陣涼意。

  我愛秋天,因為秋天比春天更富有絢麗燦爛的色彩。

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