【精華】六一小學(xué)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)作文 篇1
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時(shí)候，大家開開心心的戴著大紅圍巾，穿著整潔干凈的校服，跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng)，過著快樂的假期。
來到學(xué)校，看到地上鋪著一條像長隊(duì)一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時(shí)，我立刻跑到教室門口。��！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”；抬頭一看，天花板上布滿了彩色的.氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過了一會(huì)兒，全校師生聚集在操場上，觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽，全場響起了雷鳴般的掌聲，就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。
然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下：組7人，比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說，準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說：準(zhǔn)備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個(gè)，但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王！
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是：十個(gè)人一組，每兩個(gè)氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來，就會(huì)被淘汰。比賽開始了，有些人跑，有些人跳，不一會(huì)兒就傳來兩聲砰砰聲。原來，張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人踩不到我，我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來，頓時(shí)我的兩條命都沒了，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開心！
這真是一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文 篇2
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的.“六一”節(jié)會(huì)怎么過呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個(gè)開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂而有意義。
六一小學(xué)作文 篇3
今天是特別的節(jié)日，什么節(jié)日呢？當(dāng)然是六月一日兒童節(jié)了。我?guī)銇韰⒓游覀兊腵“六一”吧。
我盼星星盼月亮地等了許多天，終于盼到了六一。我們穿上了干干凈凈、整整齊齊的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
到了校園，我們興奮而焦急地等待著。主持人終于上了舞臺(tái)，我們熱烈地鼓掌，主持人講完了話，就開始演節(jié)目了。
我們目不轉(zhuǎn)睛，一個(gè)角落都不放地仔細(xì)觀看，我們最喜歡看《江南style》、吹單簧管等。
該我們演出了，我到了舞臺(tái)上，心里非常緊張。老師對我說：“不要緊張，只要跳好就行”。我連連點(diǎn)頭。
我們愉快地度過了一個(gè)上午。
這就是我的“六一”。
六一小學(xué)作文 篇4
六一來了！六一來了！隨著幾聲清脆的童音，這些頑皮的孩子一個(gè)個(gè)沖下了樓，我拿著媽媽給的錢，也隨即下了樓。
我在樓下玩了一會(huì)，覺得無味，便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間，就到了兒童公園。哇！人真多��！就連每個(gè)角落都擠滿了人，把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個(gè)大字，我心中非常高興：“今天我一定要獨(dú)自看冰雕！”我交了十元錢，再租了兩元錢棉衣，我便進(jìn)去了。
里面仿佛是冰的世界，我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機(jī)，把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個(gè)小孩在外面玩著捉迷藏的游戲，那古城滑梯更是恐怖，像箭似的沖向終點(diǎn)，把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了！最好玩的就要數(shù)大象滑梯了，先走上冰冷冷的梯子，再從用冰做的滑梯上滑下來，好玩極了。俗話說得好：“失敗乃成功之母�！蔽业谝淮位臅r(shí)候，不知是因?yàn)樘葑犹�，還是我穿著涼鞋，我一不小心，從梯子上摔了下來，屁股都摔青了，但是我仍然忍著痛，繼續(xù)向前滑去。后來幾次，我吸取教訓(xùn)，滑得很順利。
冰雕看完以后，我還做了紐崔萊的'活動(dòng)，共分為八區(qū)：三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個(gè)印章，終于得到了一包紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天六一過得真愉快啊，既陶冶了情操，又增長了見識(shí)，還悟出了人生的道理：如果失敗了，你不要?dú)怵H，只要持之以恒，你就會(huì)走向成功。
啊！真是愉快的六一！
六一小學(xué)作文 篇5
六一，每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子，當(dāng)然，我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過了兩個(gè)歡樂的六一節(jié)。但是，今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同，讓人難忘。
早在兩天前，我們敬愛的單老師就在班級里公布，我被學(xué)校評為“善群星”啦！當(dāng)單老師告訴我們?nèi)＝酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲，我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
今天，在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校為我們舉行了以"夢·飛翔"為主題的盛大慶典，其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對“最美竹娃”進(jìn)行表彰，這讓作為其中一員的我，感到非常的激動(dòng)與期待。
匯演開始了，我端坐在臺(tái)下，目光緊盯著舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演，心里卻在暗暗地期待著登臺(tái)的時(shí)刻~
終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后，我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍，在一陣熱烈的掌聲中登臺(tái)啦！
可以站在升旗臺(tái)前接受表彰，那種自豪感無法用言語描述。當(dāng)蔣校長親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻，我緊張得手心直冒汗，心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳，腦子里響起的全是快樂的音符，以至于怎么回到班級同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒，抬眼望去，竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥，我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺(tái)上那位翩翩起舞的`俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無骨，不時(shí)地盤旋搓揉，上下翻飛，時(shí)而如靈蛇出洞，時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng)，裊裊娜娜，時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉，時(shí)而一腿高踢興致高昂，時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖，飛舞流轉(zhuǎn)。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)�？粗粗�，我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟？我揉揉眼睛，仔細(xì)地看了又看。�。≌媸遣豢伤甲h，居然是我們班英語李老師！李老師，您真讓我意外，讓我驚喜！一曲結(jié)束，我們都情不自禁地鼓起掌來，特別是我們?nèi)?班的同學(xué)，都差點(diǎn)把手拍腫了！
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目，主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢想的氣球在萬眾矚目中飛上藍(lán)天，整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
童心揚(yáng)，夢飛翔。這個(gè)六一不一樣，我將終生不忘！
六一小學(xué)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開始了，首先是貼鼻子游戲�？�，二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)上三圈以后，她便開始行動(dòng)。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊(duì)，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的.投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會(huì)到，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人，將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
六一小學(xué)作文 篇7
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來，所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的.出發(fā)�！班洁洁健�，只聽一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號(hào)，許多人都來圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)��！
六一小學(xué)作文 篇8
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場上人山人海，同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個(gè)節(jié)目是說相聲，兩位初中的哥哥說的`相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。
節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
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