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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-09 17:35:20 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】登山小學(xué)作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的登山小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】登山小學(xué)作文匯編10篇

登山小學(xué)作文 篇1

  人生就是在走自己的山,一座一座走過(guò),不管高低,都需要努力才能走完。

  記不清在哪兒看過(guò)一位朋友的文章,把人生比喻成爬山,當(dāng)時(shí)很有感觸,但沒(méi)有寫(xiě)下自己的想法。

  爬山,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,甚至遇到很陡很危險(xiǎn)的地方,由于害怕困難會(huì)繞開(kāi)走。但有時(shí)候?yàn)榱丝吹诫y得一見(jiàn)的風(fēng)景,危險(xiǎn)一點(diǎn)困難也不會(huì)成為障礙。爬山的路有好多條,有多年先人趟出來(lái)的路,比較安全好走,踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過(guò)甚至無(wú)人問(wèn)津的小路,自己不斷探索,樂(lè)在其中。當(dāng)然,也可以不用走路,可以坐索道,省時(shí)省力,但看不到至

  少不能近距離的感受風(fēng)景的美。

  人生也有很多條道路,依靠別人或者在別人的安排下生活,還是靠自己的力量去追求自己想要的生活,完全在于個(gè)人的選擇。

  人生如登山,沒(méi)有目標(biāo)太無(wú)聊,而為了山頭趕鬼似的,也太累,更重要的是錯(cuò)過(guò)了對(duì)沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過(guò)于邊走邊看。累了,停下來(lái)歇歇,遇到到美麗的風(fēng)景,不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn),既輕松,又容易抵達(dá)目的地。

  一個(gè)人爬山難免寂寥,搭上親朋好友,就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲,困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶,艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛(ài)與美的行程。當(dāng)然,也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂(lè)中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景,畢竟,種種美好的況味要以你自己的目光和心情來(lái)體驗(yàn)的。

  不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺(jué)。站在山腳下,便豪情萬(wàn)丈;越往上爬,便越發(fā)疲憊,越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺(jué)得,夠高了,我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時(shí)此刻,他們便丟失了那份激情,忘卻了那般意愿,放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì),或坐下來(lái)玩弄身旁的花草,或停下來(lái)看著人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎?

  有人說(shuō)過(guò):生命是永不停竭的攀登,翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷,摒棄的是惰性和自滿(mǎn),萌生的是進(jìn)取與勇敢!登上岳麓山頂,拭干臉頰上的汗珠,環(huán)顧四周。陽(yáng)光正以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,也立刻興奮地顫抖起來(lái),通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時(shí)候,花朵兒也立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣,也迅即展開(kāi),像一個(gè)個(gè)遇上救星的.失敗者。再放眼望去,視野頓時(shí)開(kāi)闊,天空宛如一張大畫(huà)卷,生機(jī)勃勃,絢麗多姿,詩(shī)一般的顏色注滿(mǎn)。

  山雖不高,可我卻深深的體會(huì)到了登山的不易。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡,又怎能看如此美麗的畫(huà)卷呢?只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒(méi)有人能永立于山之巔,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  的確,做人如登山。無(wú)論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,內(nèi)心的狂野將會(huì)一齊迸發(fā)出來(lái),化作無(wú)懈可擊的力量,是對(duì)平庸怯懦的掃蕩!是對(duì)激情夢(mèng)想的堅(jiān)持!是對(duì)人生的熱情贊美!登山的道路充滿(mǎn)了太多不確定的因素,人生的道路亦是如此;蚴强耧L(fēng)暴雨亦或是星光斑斕,不管怎樣,我們都要以一顆平常心去接受。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅(jiān)強(qiáng)必須是你自己的,勇氣與信心有時(shí)候

  是別人給予的,當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時(shí),不妨看看他人吧!生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來(lái)源!最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@樣的也詩(shī)句將為你的征途劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  抬起你的腳步向上攀登吧,就為了明天!

登山小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在想來(lái),幼年的許多事情已如過(guò)往云煙,在我的回憶中散失,但有一件事,總在我的腦海中顯現(xiàn)。

  那是一個(gè)迷霧如云的清晨,我和爸爸約好去爬山,體會(huì)一次什么才是真實(shí)的“艱苦”。爸爸對(duì)我說(shuō):“這次咱們?nèi)ヅ郎揭稜I(yíng)一晚,你好好預(yù)備一下,但要挑選需求的,比方手電筒、打火機(jī)之類(lèi),也不要太多,反而成了負(fù)擔(dān)。最重要的是,山上沒(méi)有wifi哦!”爸爸的這句話看似詼諧,但卻如平地風(fēng)波砸在我的心上。本來(lái)振奮又激動(dòng)的心境登時(shí)云消霧散,卻忘了我真實(shí)的意圖——體會(huì)“艱苦”。

  動(dòng)身前,咱們?nèi)蔽溲b,像極了專(zhuān)業(yè)爬山者。驅(qū)車(chē)來(lái)到山腳下,從下往上看,迷霧如云般籠罩著山峰,若有若無(wú),有種飄飄欲仙的'感覺(jué)。不由慨嘆道“真美!”爸爸又說(shuō):“山上的風(fēng)光會(huì)更美麗,不要只被眼前的美景所招引!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了允許。爬著爬著,盡管這座山不是很高,但對(duì)一個(gè)十三歲的小女子來(lái)說(shuō)現(xiàn)已很高了,我的腿像灌了鉛相同,越來(lái)越重,每上一個(gè)臺(tái)階,我都要緊拉著周?chē)姆鍪植鸥缮先。剛到半山腰,我就現(xiàn)已開(kāi)端打起了退堂鼓,嚷嚷著要歇息,可父親總在我周?chē)奈璧溃骸皥?jiān)持就是勝利。”

  我一臉茫然地?fù)u了搖頭,在地上賴(lài)皮,不愿再往前走一步,爸爸無(wú)法地嘆了口氣。

  等了一會(huì),天上下起了蒙蒙細(xì)雨,驅(qū)散了迷霧,也打濕了咱們的衣裳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向父親,他說(shuō):“別玩了咱們今日來(lái)是體會(huì)‘艱苦’的,而不是為了體會(huì)‘功敗垂成’的!备赣H的目光堅(jiān)決,直直地望著我,他的口氣柔軟卻又不容爭(zhēng)論,讓我情不自禁地從頭站了起來(lái),持續(xù)咬牙堅(jiān)持往前走,父親在后面欣喜的笑了笑。

  不一會(huì)兒,咱們抵達(dá)了山頂,雨也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。瞧!不知太陽(yáng),還有彩虹呢!望著分外美麗的風(fēng)光,呼吸著分外新鮮的空氣,我也理解了父親的苦心。望著安靜的天空,我的心也非常安靜,耳邊響起了父親的話“堅(jiān)持就是勝利”、“咱們是來(lái)體會(huì)艱苦的,而不是功敗垂成”。我想,這兩句話將成為我往后生長(zhǎng)道路上最好的金玉良言!

登山小學(xué)作文 篇3

  有一座既雄偉險(xiǎn)峻又美麗的山,名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表,淳樸是它的內(nèi)涵。它將一切事情都告訴了人們,讓人們來(lái)探索它的神秘。

  在一個(gè)瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節(jié),我隨父母來(lái)到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴,我剛開(kāi)始斗志昂揚(yáng),總是走在父母的.前頭,一步一臺(tái)階,汗水不停地從我臉頰滴落,但沒(méi)爬幾,我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了,于是我們就在一個(gè)看上去年代久遠(yuǎn)的亭子里稍作停頓,我注意到這個(gè)亭子周?chē)幕h笆上有很多青苔,還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的柱子上,讓亭子看起來(lái)顯得那么的神秘莫測(cè)。

  休整完畢后,我們繼續(xù)上山了,由于山上很潮濕,路面很濕滑,我差點(diǎn)滑倒,幸好媽媽拉著我的手,我才不致于滑倒,我們真可謂守望相助!我們爬了大概一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了被稱(chēng)為“云霧之橋”的橋上,這里看上去云霧迷蒙,仿佛置身于人間仙境一樣,真是名不虛傳!我發(fā)現(xiàn),在歲月的洗禮下,這簡(jiǎn)樸的橋已經(jīng)變得銹跡斑斑,我提心吊膽地走上橋,銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了,由于太高了,我都不敢往下看,真是太險(xiǎn)峻了。越往山上走,人煙就越稀少,有點(diǎn)像走進(jìn)曠野一樣,難怪人們就算再苦再累也要登頂,因?yàn)檫@里風(fēng)景真的無(wú)限好!

  這次登山之旅,讓我收獲很大,我懂得了一個(gè)道理:要想體驗(yàn)到絕美的風(fēng)景,必須要有冒險(xiǎn)的精神、敢于登向更高之處才行!這次行程雖然很累,但真是有趣又有意義。

登山小學(xué)作文 篇4

  今天,我和媽媽還有他公司里的3個(gè)同事一起去攀登香爐峰,香爐峰上有好多好多的廟,于是我們每個(gè)人都請(qǐng)了三株清香,把山下的廟都拜了一遍,接著就準(zhǔn)備上山了。

  到了山腳下,我們約定要比一次賽,比比誰(shuí)先到峰頂。開(kāi)始嘿呦嘿呦往上爬了,起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快,我緊隨其后,媽媽和艷芳阿姨都在后面,到了雙魚(yú)亭休息的時(shí)候,我們又聚在了一起。休息片刻之后,我們便繼續(xù)往頂峰攀登,爬山可不是一件容易的事情啊,我爬得大口大口地喘著粗氣,但是還是不停地往上爬。啊,超過(guò)了一個(gè),加油,快到第二個(gè)休息亭了。終于到了,我坐了下來(lái),拜了拜旁邊的菩薩,看看四周的風(fēng)景,有幾處地方山景秀麗,有的樹(shù)葉稀稀拉拉的,陽(yáng)光從縫隙中穿透進(jìn)來(lái),給人以夢(mèng)幻的感覺(jué);有的數(shù)葉密密麻麻的,把陽(yáng)光全部都擋在了外面,留下一片陰涼;還有的樹(shù)葉只有十多片,給人一種冷冷的.感覺(jué)。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個(gè)地方會(huì)和了,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面,但是我并沒(méi)有放棄,啊,終于追上了。后來(lái),我沒(méi)有休息過(guò),一直往上爬,有的地方很陡,臺(tái)階窄小,還望不到頭;有的臺(tái)階很平坦。我經(jīng)過(guò)了南天門(mén),看見(jiàn)有好多人在那里拍照,我又繼續(xù)往前走,終于走到了香爐峰頂峰,我眺望著遠(yuǎn)處,把美景盡收在眼里:有高高的高樓大廈,有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后,他們也到了,我們一起進(jìn)入廟里,誠(chéng)信祈禱菩薩保佑,我還抽了一支簽,去解簽的地方用十塊買(mǎi)到了簽,是上上簽。

  接著我們便挑選了另一條路走下山去,一路上綠色充滿(mǎn)了我的眼睛,可美了!

  愿菩薩保佑我平平安安,一家幸福。

登山小學(xué)作文 篇5

  周末,天高氣爽,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰地叫,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,像媽媽的手拂過(guò)臉。

  一大早,我就興致勃勃地跟爸爸為登山做準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)服、登山鞋、水壺、裝食物的小書(shū)包……一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)嘍!

  出發(fā)的路上,我一直在想:聽(tīng)說(shuō)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,不知道白云山有沒(méi)有被污染呢?到了白云山山腳,只見(jiàn)到處都人山人海,不過(guò)空氣倒還是挺清新的。我左右張望尋找入口時(shí)無(wú)意見(jiàn)到一個(gè)被蒼蠅圍繞的垃圾桶,就立刻小聲地說(shuō)了句:“惡心死人了!”,但爸爸的'心情思毫沒(méi)有被影響,摩拳擦掌地指著白云山:“快看呀,白云山的景色多美呀!”可我小聲地說(shuō):“哦!卑职忠(jiàn)我無(wú)精打采的,便說(shuō):“干嗎?無(wú)精打采的。”

  “那邊有好多垃圾,好惡心!”

  “嗯,沒(méi)想到白云山污染這么嚴(yán)重!卑职终f(shuō)。緊接著我們便開(kāi)始爬白云山。

  好不容易爬到了半山腰,一爬上半山腰,就聞到一股惡臭,只見(jiàn)半山腰到處都是游人留下的垃圾:餅干袋,裝車(chē)仔面的塑料碗,喝水喝剩的礦泉水瓶……望著眼前的一切,我感到十分的憤怒,連忙捂住鼻子,連呼吸都不敢了。爸爸也在一旁說(shuō):“白云山污染太嚴(yán)重了,本來(lái)眺望遠(yuǎn)處的景色覺(jué)得十分美,可一收回目光,那就惡心了!迸c此同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)有很多游人議論

  “怎么這里這么多垃圾?”

  “有垃圾桶不丟,扔在路上!”

  “我剛剛看到,垃圾桶幾乎都是空的!”

  “一定要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境!”

  聽(tīng)著這些游人的話,我覺(jué)得他們說(shuō)得對(duì)極了,這里是大家共享的地方,為什么有些人就能隨便破壞這里?這樣對(duì)大家都不好啊,真弄不懂扔垃圾的哪些人在想什么!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你瞧瞧那些花、樹(shù)、草,可以看出本來(lái)它們長(zhǎng)得十分茂盛、漂亮,可現(xiàn)在由于污染、全又變得病怏怏的了!”我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“保護(hù)環(huán)境需要大家齊動(dòng)手,緊靠清潔工是不行的,同學(xué)們一定要保護(hù)環(huán)境!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“繼續(xù)向上爬吧。”于是我們又飛快地向山頂前進(jìn)。

  “終于爬上頂嘍!”我歡呼起來(lái),可爸爸看起來(lái)卻不大高興,我問(wèn)他:“爸爸,你干嗎不開(kāi)心?”爸爸沉默了一陣子,把相機(jī)遞給我,說(shuō)“你自己看看吧,我在你跑向山頂時(shí)照的!蔽乙豢,呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上時(shí)不時(shí)就有一些零食袋,好多樹(shù)上還掛著幾個(gè)“紅旗”-垃圾袋。老爸竟然剛好拍到一個(gè)小孩就這樣在大庭廣眾下拉“粑粑”。爸爸用充滿(mǎn)智慧的聲音說(shuō):“人類(lèi)只有一個(gè)家園:地球,咱們一定要保護(hù)它!

  我望著遠(yuǎn)處,沉默了很久。

登山小學(xué)作文 篇6

  國(guó)慶正值秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購(gòu)了一些食物和飲料,準(zhǔn)備在山上野餐。

  這座山的海拔有1000—2802米,郁郁蔥蔥的大樹(shù),彎彎曲曲的流水,石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的苔蘚,景色真是美極了!我們沿著上山的路線,先是到了柞樹(shù)園,又到了玉鏡潭……我真的`累死了,不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到索道?媽媽也不斷地回答我,前面就到了,可總也走不到?媽媽笑著說(shuō):“這叫望梅止渴!

  到狀元門(mén)時(shí),我終于看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的觀光索道,我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山,紅的、黃的、綠的五顏六色,層層疊疊……在觀光索道上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)纜繩會(huì)不會(huì)斷?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,因?yàn)槔|繩很粗!

  第二天,我們?nèi)チ俗跛芏,在溶洞我看?jiàn)了許多奇怪的石頭,有一點(diǎn)像馬蜂窩,摸著光溜溜的,雖然四處打著彩燈,可是陰森森的,讓我想起了,西游記里的白骨洞 。爸爸說(shuō):“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長(zhǎng)期溶蝕慢慢形成的,就像滴水穿石。” 我不得不感嘆,大自然的力量真神奇!

登山小學(xué)作文 篇7

  媽媽來(lái)到窗邊,問(wèn)我想不想登山賞月?

  好啊。于是我們倆人一路騎車(chē)向敬亭山奔去。

  清風(fēng)悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現(xiàn)。把車(chē)子停在廣場(chǎng),登山時(shí)我們走的很快,一會(huì)兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠(yuǎn)方。道路旁的燈時(shí)有時(shí)無(wú),沒(méi)有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒(méi)有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲(chóng)在放聲歌唱。

  爬上山頂,山下的宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意!這時(shí),我感覺(jué):我的視野開(kāi)闊了,我的心胸開(kāi)朗了,我的'生活又要重新開(kāi)始了!

  月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因?yàn)樗<{百川:孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”,憂(yōu)郁時(shí)有“舉臂呼明月”,思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺(jué)中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……

  如水的深夜,獨(dú)倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……

登山小學(xué)作文 篇8

  有一座山,高聳入云,飛鳥(niǎo)難越,矗不知其幾千萬(wàn)米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級(jí)鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。

  一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽(yáng),眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)——選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

  時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來(lái)了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿(mǎn)期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說(shuō):“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒(méi)有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽(yáng)。我的心靈沒(méi)有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會(huì)放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”

  父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”

  這之后不知過(guò)了多久,再一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會(huì)有美麗景色,這時(shí)我就會(huì)放慢腳步。在山腳下,我看見(jiàn)山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見(jiàn)綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥(niǎo)盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂(lè)的時(shí)光?傻臅r(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的'阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿(mǎn)路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺(jué)自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

  哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無(wú)得意地說(shuō):“可是你輸了!”

  “是的,”父親遺憾地說(shuō),“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

登山小學(xué)作文 篇9

  今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去登大羅山,我們的目的地是龍脊。我們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,我發(fā)現(xiàn)有許多小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去。這時(shí)我的心情也像森林里的小鳥(niǎo),早已飛入大自然。腳下踩著的公路就像大山爺爺?shù)?腰帶,還像一條巨龍纏繞著大山。不知不覺(jué)的我們爬到了山頂,我看到山頂?shù)膸r石太神奇了,簡(jiǎn)直是一條龍的脊骨一節(jié)一節(jié)的,太像了。

  我今天看到龍脊好開(kāi)心,就拍了一張照片做留念,我們一家人就打道回府了。

登山小學(xué)作文 篇10

  陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,今天我去哪兒呢?你們來(lái)猜一猜,今天我要去登山,你們猜對(duì)了嗎?

  我來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備登山,剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看,山似乎和天連接成一體,望不到盡頭,我看得脖子都酸了,因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線,我往右邊一看,一群老年人在那里準(zhǔn)備,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的合影留戀,還有的在談家長(zhǎng),可熱鬧了。

  開(kāi)始登山了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地爬著山,“山水美如畫(huà),祖國(guó)好強(qiáng)大,我們是祖國(guó)的一員,互相照顧好彼此!蓖蝗晃衣(tīng)到了一陣響亮的歌聲,抬頭一見(jiàn),原來(lái)是剛才看見(jiàn)的老年人們,我都不敢相信他們竟然比我走得還要快,他們唱著隊(duì)歌,隊(duì)列整齊,我覺(jué)得真奇怪:老年人不是身體虛弱,體力不好,動(dòng)作很慢的嗎?我真不明白。

  到了半山腰,我開(kāi)始休息,吃點(diǎn)東西,當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老年人們,他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山,沒(méi)有休息,我大吃一驚,目送著他們的`背影,我覺(jué)得,我們青少年太放松了,平常連路都懶得走,離家不遠(yuǎn)的地方也依賴(lài)車(chē)子。被他們的精神所鼓舞,我繼續(xù)出發(fā)了,鼓勵(lì)自己,要向老年人們學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)山頂,我自豪地望著連綿起伏的山丘,風(fēng)景非常美,我開(kāi)心極了。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,經(jīng)過(guò)這次登山,我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛(ài)身體,更愛(ài)鍛煉,我也要向老年人學(xué)習(xí)。

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