【推薦】誠(chéng)信小學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今中華民族書寫了許多閃耀著人性光輝的誠(chéng)信故事。從藺相如完璧歸趙，到關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎，這樣的大信大義已成為中華民族的傳奇和驕傲。
直到今天，這樣的美德一直在傳承著，有些人為了誠(chéng)信不惜自己的損失去信守諾言。福建省一位老漢，四個(gè)兒子中有三個(gè)兒子死于臺(tái)風(fēng)桑美，可他不但沒有垮掉，而是在災(zāi)后盡力自強(qiáng)，替兒子們還了七十萬的貸款。在他身上閃耀的就是中華民族堅(jiān)韌頑強(qiáng)大信大義的美德。
站在院子里，我的一位好友正在生龍活虎地打著籃球，炎熱的天氣使他揮汗如雨，靈活雀躍的身軀把他的驕健和陽光一曝?zé)o余。我不禁回想起了一件往事，一件使所有經(jīng)歷過的人都會(huì)刻骨銘心的往事。
幾年前，我的那位朋友突然暈倒在公交車上。醫(yī)院給出的診斷是白血病。
那時(shí)我們還小，根本不懂白血病是什么。只聽大人說，那是一種很嚴(yán)重的病，需要做骨髓移植，而匹配源又很難找到。我和他都天真地以為過幾天就好了，可是后來我發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。他的頭發(fā)變得很稀少，直到成了光頭。他的`精神也越來越差，吃不下東西，免疫力下降，每次去看他都要全身消毒，帶口罩。
有時(shí)從大人嘴里聽到一兩句：如果再找不到配型這孩子就沒救了。我還去看他，沒敢告訴他我所聽見的。漸漸我通過他認(rèn)識(shí)了另一個(gè)白血病患者。那是一個(gè)模樣清秀，舉止端莊的女孩，令人驚異的是，他們的病情竟出奇的相似。
不久先后傳來了好消息，他們配型成功了，而且兩人都是志愿者，很快可以進(jìn)行手術(shù)。兩家人都很高興，孩子有救了�？墒切∨⒌呐湫驼咄蝗环椿�，不愿捐出骨髓。好朋友及時(shí)得到了手術(shù)，他獲得了新生。而那位小女孩卻因?yàn)槟莻�(gè)人的毀約，還沒等到再次配型成功就離開了人世。在心中她的相貌已模糊，只記得她走的那天，所有人都哭了，現(xiàn)在想來，人們的哭聲摻雜了許多的感情，有的是為了小女孩惋惜，有的則是為了那個(gè)沒有信守的承諾帶來的嚴(yán)重后果。
一個(gè)還未曾綻放的花朵就在瞬間凋亡，她輕輕走了，仿佛從未來過
我不禁要在心中吶喊：人無信而不能立，誠(chéng)信是救人的藥；失信是殺人的刀！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
看一個(gè)人，他的品質(zhì)固然重要，可是，品質(zhì)這一大概念里誠(chéng)信占著重要的位置。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，那別人自然不會(huì)去相信他�？梢娬\(chéng)信這一做人的基本原則如此之重要。
可是，有人就是想試著打破這一原則。
一天上午，窗外嘩啦啦的下著雨，教室里靜得出奇，沒有往常的喧嘩與吵鬧，聽著窗外清晰的雨聲，更顯出室內(nèi)的安靜。其實(shí)這樣的安靜并不奇怪，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行語文測(cè)試。像往常一樣，老師總會(huì)不時(shí)的提醒著我們，誠(chéng)信，誠(chéng)信，一定要誠(chéng)信。起初班上是十分靜，每人都是手握著筆，沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過了一大半，試卷也差不多答完了。講臺(tái)上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢，依然埋頭答題，也不時(shí)的思考。忽然，耳邊響起了如蚊子聲音般細(xì)小的`聲響。我條件反射地向前邊望去，原來老師出去了，這就好比解放了。教室便炸開了鍋，雖然聲音并不大，但卻依稀能聽得到。不過這不用想就知道，說話的同學(xué)不是在交換答案就是在問答案。比如：哎，這題是不是選A��？哎，填空題的答案是什么��？等等，這一系列的話語便是現(xiàn)在的對(duì)白。
這樣的考試場(chǎng)景已經(jīng)見怪不怪了，可每次都會(huì)令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎？難道他們真的不能做到誠(chéng)信點(diǎn)嗎？估計(jì)這樣的問題早已被他們拋到九霄云外了吧。
誠(chéng)信以人為本。你不誠(chéng)，就休怪別人對(duì)你不信，要想誠(chéng)，就得從小事做起。即使騙過了別人，也瞞不過自己。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
中華上下五千年文明，自少不了誠(chéng)信，馮玉祥說過“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。
有一次，向同學(xué)借書，好不容易借來了，回到家里，我愛不釋手的看著，就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時(shí)間忘在腦后�？煲蠈W(xué)了，我還沒有看完，急忙放下書，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她�？墒悄潜緯@時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會(huì)很生氣的。后來，我用盡了甜言蜜語才說服她，還信誓旦旦的保證明天一定能夠帶來。一天一天又一天過去了，書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的'向我吼著。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；氐郊依�，我第一件事情就是把書放在了書包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里，臉上堆滿了難以形容的微笑。但她的火氣還是沒有消，還發(fā)誓說再也不借我書了！此時(shí)，我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲：“謝謝”！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任；信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能夠抵擋；信用是一根柱子，它能夠撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠(chéng)信伴我快樂成長(zhǎng)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛�！边@是古代文學(xué)家薛瑄所說。這句話的意思是任何虛偽之事在誠(chéng)實(shí)面前都不堪一擊。但是，在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中，欺詐之事隨處可見，甚至連我們所說的朋友之間也是這樣�？梢�，誠(chéng)信這個(gè)詞對(duì)這些人來說是多么的陌生了。我們青少年更要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)字。
很多年前，一位皇帝為了討自己的妃子開心，竟然把用來向諸侯求救的狼煙點(diǎn)燃，當(dāng)諸侯們趕到時(shí)，這才知道自己被耍，但也只能忍氣吞聲，就這樣，那個(gè)皇帝一而再，再而三地點(diǎn)狼煙，前幾次，諸侯還來過，到后來，真的大敵來犯，皇帝又點(diǎn)燃了狼煙，卻沒有一個(gè)人前來救他。最后的結(jié)果不言而喻。由此，不管對(duì)于誰來說，誠(chéng)信都很重要，只有真正做到了“君子一言，駟馬難追”，才能贏得別人的`尊重。若一個(gè)人經(jīng)常以騙人過日子的話，到頭來也只能自食惡果。
我想上文中的皇帝若能像下面的小男孩一樣的話，應(yīng)該也不會(huì)招來殺身之禍了。
故事發(fā)生在一條繁華的街道上，一個(gè)渾身穿得又臟又破的賣火柴的男孩遇見了一個(gè)紳士，請(qǐng)求他買火柴。這位紳士并不想要火柴。但在男孩真心哀求下，他還是動(dòng)容了，可又因?yàn)闆]零錢，只能對(duì)男孩說：“我沒有零錢怎怎么辦？”男孩卻天真地說：“叔叔，我去幫你換，在這兒等我。”于是，男孩接過一英鎊跑遠(yuǎn)了。一會(huì)兒后，男孩并沒有出現(xiàn)，這位紳士也只能無奈地走開了。第二天，他的辦公室門被推開了，進(jìn)來的卻是一個(gè)比昨天的還要臟的男孩，他一進(jìn)門就說，“叔叔，這是我哥哥昨天要我給你的零錢，他在我完后回去時(shí)被車撞上了，他讓我把錢交給你�！甭犕炅诉@一番話，紳士不禁流下了眼淚。后來，他知道這倆兄弟父母雙亡，毅然接下了照顧他們的使命。這便是誠(chéng)信的力量，記得偉大的科學(xué)家富蘭克林說過，“失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回�！钡拇_如此，也許，當(dāng)我們欺騙別人時(shí)，心里有一種快感，但是，當(dāng)我們知道別人也在騙我們時(shí)，又會(huì)有何感受呢？
朋友們，誠(chéng)信是做人最基本的道德。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
法國(guó)著名作家大仲馬曾經(jīng)說過：”當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命�！耙簿褪钦f當(dāng)一個(gè)人失去信用的時(shí)候，所有人都會(huì)遠(yuǎn)離他，那他也就沒有意義活下來了。所以我從大仲馬的這句話中體會(huì)到，誠(chéng)信最重要。
現(xiàn)在什么東西能吃？什么東西不能吃？我給大家舉幾個(gè)例子：肉里面有瘦肉精；蔬菜里面有農(nóng)藥；口香糖里面還有膠等等。在前兩年里，有一著名的火腿腸發(fā)現(xiàn)添加了瘦肉精，這一消息一傳十，十傳百，電視、電腦、報(bào)紙上都有這條新聞�？墒腔鹜饶c的食品包裝袋上寫了有瘦肉精這個(gè)東西嗎？當(dāng)然沒有，這下平明百姓誰還敢買火腿腸這類食品呀？所以說誠(chéng)信最重要。
在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)樵谟變簣@里表現(xiàn)突出，所以媽媽決定給我買一個(gè)新的文具盒。當(dāng)時(shí)我很開心，一直期盼著購(gòu)買新文具盒的時(shí)候，可是，日子一天一天過去了，媽媽還是沒有提起這件事，我想媽媽是不是忘了這件事呢？這樣的問題始終在我的'腦海浮現(xiàn)，就像一塊巨石壓在我的心里。我終于忍不住看口問媽媽了：”媽媽，你說給我買一個(gè)新文具盒，什么時(shí)候帶我去��？“媽媽說："下次吧�！蔽衣犃艘院�，心情一下子就從春天到冬天了。我問了媽媽好幾次，媽媽都以“下一次”回答。直到一次晚飯，媽媽似乎知道了我的心思，把文具盒買給了我，我很開心。
誠(chéng)信，是每個(gè)人都要有的，實(shí)信就是失敗。這是法國(guó)的左拉寫的，正如他說的，你想做一個(gè)失敗的人嗎？如果不想就做一個(gè)有成心的人吧！
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誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
星期五下午放學(xué)時(shí)，蕓蕓約我星期六下午一起去公園玩，我爽快的答應(yīng)了。到了星期六下午，媽媽說他們決定去商場(chǎng)大采購(gòu)。這可是一個(gè)為自己填制物品的`大好時(shí)機(jī)��！所以我也想要跟媽媽他們?nèi)�，于是就騙蕓蕓說，我一不小心磕破了腿，不能跟她一塊去玩了。星期一我穿著新買的裙子和鞋子來到學(xué)校，招來了同學(xué)們羨慕的眼光。當(dāng)同學(xué)問我是什么時(shí)候買的衣服和鞋子的時(shí)候，我正得意忘形，毫不猶豫的說：“是上周星期六下午買的�！眲傉f完，我就意識(shí)到說漏嘴了，我忐忑不安地看著蕓蕓。蕓蕓表面上沒有說什么，但我知道她心里一定很不舒服�？墒�，我始終沒有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，只能被蕓蕓天天冷眼相看。終于，我忍受不住了，心想：不就是承認(rèn)錯(cuò)誤嘛，有什么大不了的，既然做出來了，就不要不敢承認(rèn)。我走到蕓蕓面前，看著她一副氣鼓鼓的樣子，說：“蕓蕓，對(duì)不起，我不是故意的，我只是想要幾件新衣服，所以我就……”蕓蕓見我態(tài)度誠(chéng)懇，氣就消了一半，說“沒關(guān)系，我原諒你了，但那你要記著，人活在這個(gè)世上，什么時(shí)候到要講誠(chéng)信。咱們一塊出去玩吧。”聽了這話，我既羞愧又高興，與她一塊去玩了。
通過這件事，我知道了誠(chéng)信的重要。蕓蕓說的沒錯(cuò)，人活在這個(gè)世上，什么時(shí)候都要講誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
“凡出言，信為先”，古人不斷地用筆墨來贊揚(yáng)它，也不知有多少人用自己的行動(dòng)來詮釋它。從古至今，多少攜誠(chéng)信的人一路走來，這才有他們最終的成就；然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去，最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信就將一無所有，朋友不講誠(chéng)信就將失去真誠(chéng)的友誼�！罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去，成為我們心中最美的一道彩虹�！胺彩抡\(chéng)信為本”，只要你握住誠(chéng)信這把寶劍，你就能馳騁于天下人之間。 回憶是我們的美好證據(jù)，幼年的花絮，遺失而又美好。
但有一件事卻讓我后悔不已。記得那時(shí)我讀中班，假期里，兩個(gè)媽媽帶著我和小伙伴外出旅游，那時(shí)的心情興奮而又激動(dòng)，欣喜若狂，旅游是勞累的，一天的游覽觀賞早已讓我們疲憊不堪，精疲力竭，回到賓館，兩個(gè)媽媽就匆匆去洗澡了，只剩下我和小伙伴自顧自玩著，小伙伴在一旁玩玩具，而我在則玩桌子上的煙灰缸，我把它拿在手上一不小心，只聽“啪”的一聲煙灰缸掉到了地上，打破了，我被這刺耳的響聲驚呆了急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。 有了過了一會(huì)兒一個(gè)好主意誕生了心想你不說我不說別人是不會(huì)知道的于是我小心翼翼地把煙灰缸的碎片藏了起來終于可以松一口氣了，可是好景不長(zhǎng)啊第二天，被前來整理房間的服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了在大人們的責(zé)問下我把責(zé)任推給了小伙伴。小伙伴因此受到了批評(píng)。我心里覺得很對(duì)不起她，但一直沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤終于有一天我忍不住了把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽不但沒批評(píng)我還溫和地對(duì)我說好孩子人生在世孰能無過犯錯(cuò)沒什么只要誠(chéng)實(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好了我使勁地點(diǎn)頭，像脫了韁的'馬一般向我的好伙伴飛奔而去一句憋在心里好久的對(duì)不起終于說出口了我終于解脫了心中的一塊大石頭終于放下了悔恨的淚水直往下落經(jīng)過這次的經(jīng)歷我深深體會(huì)到講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事的重要而誠(chéng)信不論是大事還是小事，是每個(gè)人都要恪守的法則種誠(chéng)信之花結(jié)誠(chéng)信之果但愿生活中處處充滿誠(chéng)信讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來的溫暖。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
這一次期中考試，是“誠(chéng)信考試”，所謂的“誠(chéng)信考試”，也就是無人監(jiān)場(chǎng)的考試。老師說這樣的考試，不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況，還給自己的誠(chéng)信打了分。
第一場(chǎng)考的是語文。剛寫了有幾道題，老師便準(zhǔn)備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說話。剛做了不久，就聽見后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道：“我查了字典，就是這個(gè)字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。這還不算，這位人士竟然又講起了笑話，聲音洪亮，要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的`�？蛇@是考場(chǎng)，不是笑料場(chǎng)，這洪亮的嗓門真是用錯(cuò)了地兒了！
像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”，當(dāng)然我是不可能抄別人的啦！我不僅要守住自己的嘴，還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”（考卷），免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子，我用書擋著，這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子，只好悶頭自己做。
馬上就要下課了，又有兩位仁兄忍耐不住了，不僅嘴管不住，手也不聽使喚了。這兩位仁兄隔著一條過道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”（一種手上游戲），“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧，結(jié)果可想而知——無數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。
第一場(chǎng)的語文，共有八人被揭發(fā)，結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個(gè)大“鵝蛋”。
這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，大家都不敢再大聲說話了，斂聲屏氣，結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意，但是……
數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器！這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了，考試時(shí)不是還清楚地聽到“滴——”的聲音么？千真萬確，就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒有被揭發(fā)呢？是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說，否則告他說話。我的媽呀！這是什么風(fēng)氣？威脅！聽了這話后，我不禁打了個(gè)哆嗦，不寒而栗。
通過這兩場(chǎng)考試，我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué)，那個(gè)上次就考零分的同學(xué)，那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說：“誠(chéng)信是人的品格，是品格的節(jié)操。但如果不自己反思反而無中生有報(bào)復(fù)別人，說別人互對(duì)答案，說別人說話，你的人品將令人厭惡，沒有人會(huì)和你玩！”
同學(xué)們，我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己��！我們要誠(chéng)實(shí)守信，為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分！
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