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實用的我們小學(xué)作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文400字 篇1
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表,他的綽號可不是同學(xué)取的,而是他自封的。他是我們班的`“開心果”。
開學(xué)見面的第一天,“老油條”說的第一句話便是:“我告訴你們,別以為你們在學(xué);炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了,我在學(xué)校白天黑夜(住校)混了十幾年,比你們更老油條!”他這么一說,把我們大家逗得哄堂大笑,這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅說話幽默,課間活動也十分有趣。一次,他拿著一個箱子,神神秘秘地走進教室,對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧!我這兒有個箱子,箱子里有幾只會飛的東西,如果你們猜對了,我就把它們送給你們!
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥,便一個個走上前去,把手伸進箱子里摸了摸,結(jié)果竹籃子打水一場空,失望地回到座位上。
“好你個老油條,竟敢騙我們,箱子里面明明什么都沒有!”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民,這幾天幾夜沒睡,抓了幾只蚊子,送給你們朕容易嗎?”“老油條”立刻反駁道。
“什么?蚊子!”我們聽了,立即哈哈大笑,有人則氣得直不起腰,這飛的東西竟然是蚊子!
他就是我們班的開心果,大家都很喜歡他的幽默?晌野偎疾坏闷浣猓袄嫌蜅l”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢?
我們小學(xué)作文400字 篇2
期末考試剛結(jié)束,媽媽就陪我一起對答案。
當(dāng)我們對到大于號小于號的時候,竟然錯了一題。媽媽說:“這一題你不應(yīng)該錯呀!蔽业男木拖癖粯雍鋈灰幌伦記隽恕N覀兝^續(xù)往下對答案,又錯一題,最后,解決問題又錯兩題。唉,我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了,可是媽媽說:“這一次我就饒了你,下一次你真完了。”我聽了,才松一口氣,可是說是這么說,媽媽給我報了好幾節(jié)課。
第二天是拿家庭報告書的時間,我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯,在路上也不像以前一樣唱歌。進教室的時候,就看見老師很嚴(yán)肅的樣子,我趕快來到了座位上,老師叫我們看書。過一會,老師開始報期末考試的分了,我心里特別期待和焦急,老師第十幾個才報到我。老師說:“湯雨霏語文九十五,數(shù)學(xué)八十六!蔽乙宦犻_始緊張起來。老師把家庭報告書發(fā)下來了,發(fā)到我的`時候,我一眼也沒看,就把家庭報告書收了起來。
終于熬到放學(xué)了,回家的路上,我對自己說:“下一次一定加油!眿寢屇玫搅思彝蟾鏁f:“看你考的分?jǐn)?shù),還能看嗎?”我二話沒說回到房間里,心想:“我的語文考得不好嗎?媽媽對要求我也太高了吧!
我們小學(xué)作文400字 篇3
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景:玉蘭樹長廊·高大粗壯的橡皮樹·散發(fā)出清香的桂花······
我見過紅葉似火的楓葉,看見過像三層樓那么高的千年榕樹,卻沒見過那么大的'橡皮樹。橡皮樹真高啊,高得像三層樓房那么高;橡皮樹真粗啊,粗的要五六個小朋友手牽手才能圍;橡皮樹的生命真強啊,從一棵小小的樹苗,長成了一棵頑強的大樹。
我見過五顏六色的郁金香,看見過散發(fā)出清香的茉莉花,卻沒見過樹能開出這么香的花。玉蘭花真香啊,香得一陣風(fēng)吹來,校園里滿是玉蘭花的香味;玉蘭花真漂亮啊,仿佛是一個穿上禮服的小女孩;玉蘭樹長得真茂盛啊,樹葉綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹,楓樹的樹葉紅撲撲的,小小的,像火紅的小手,有的樹葉好像低著頭,好像一個哭泣的小娃娃,有的樹葉昂著頭,挺著胸,好像一個高大的戰(zhàn)士,有的樹葉被風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃的,好像跳起了美麗的舞蹈。
我來到校園仿佛走進了連綿不斷的畫卷,我們來到了校園也成為了畫中的一部分。
我們小學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭,六年的時間過去了,六年與同學(xué)美好的時間過去了,如今我卻即將要跟母校沉重的說一聲:“謝謝你!母校!”
剛剛從幼兒園邁進學(xué)校的門時我是一個無知而又迷茫的小孩子,總是向老師問著一個又一個幼稚的問題?墒侨缃裎乙呀(jīng)成為了一名優(yōu)秀的,為此自豪的少先隊員了,而這都離不開您,離不開您母校的培養(yǎng),是您讓我找到了目標(biāo),是您讓我在藍(lán)天中飛得更加燦爛。
在六年里,我從我的啟蒙老師那里領(lǐng)悟了許多,從同學(xué)那里獲得了友誼。母校是您讓我知道作為一個中國人,一個龍的傳人,要熱愛自己的祖國,為祖國無私的奉獻著,而這些都是在您溫暖的懷抱里懂得的,我還曾記得在您的懷抱里回蕩這我與同學(xué)們的讀書聲.歡笑聲.交流聲記得語文老師在黑板上用心寫著每一個拼音時,數(shù)學(xué)老師寫的每一個數(shù)學(xué)符號時,英語老師寫得每一個字母時,音樂老師記得我與我們班的同學(xué)在操場上與另一個班玩著拔河時,我們扯著嗓子喊著“一二!一二!”的口號時,用盡吃奶的.力氣拉著繩子時,最后獲勝時,我們一個個紅著臉歡呼著時我好想讓時間停留在那每一分每一秒,停留在那令我溫暖的一刻,但是時間稍縱即逝,此時我只能對您說:“謝謝您!”
再過幾個月,我將走出母校,在校門外默默地祝福著您,希望能從您這走出更多更好的學(xué)生,當(dāng)我邁進初中的校門時,您放心我們是絕對不會忘記您的,您高大的形象講永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。
我們小學(xué)作文400字 篇5
江南有四大才子,而我們班則有四大“好人”,她們“好”得令人贊嘆,她們就是胡曼、袁穎、黃卓以及黃倩怡。她們的成績不怎么好,但嗓門卻大得驚人。管起班來,用的是“十大酷刑”,討好老師時,又是馬屁精。真是善變啊。
記得有一次,我在觀看我們班與別班打籃球時,我們班男生勝利了,她們走過來說:“喲,不錯呦,竟然贏了!睔馊说氖,她們把竟然這個詞拉的很長,好像我們不該贏似的。這是赤裸裸的`挑釁!明顯就是針對我們男生!還好,我們男生的領(lǐng)袖黃孟杰語出驚人,淡淡地說了句:“謝謝夸獎,你們女生打得也很不錯,2比52,輸了50分,我們要向你學(xué)習(xí)啊。”我們也學(xué)她們,把輸了50分拉的特別長。她們聽后,氣急敗壞地說:“我們走著瞧!”我們男生說:“放馬過來吧,我們男生也不是吃素的!”
她們被我們罵后,心里非常不開心,就到曹老師那里,添油加醋地說了一番,把事實顛倒黑白,來了個惡人先告狀。反倒成為我們先惹急的事端了,我們被老師叫去辦公室,她們站在那里,面無表情地看著我們挨罵,實際上啊,她們正在偷著樂呢!
這就是我們班的四大“好人”。
我們小學(xué)作文400字 篇6
金老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛她。
金老師很會鼓勵人。我原來上課不敢發(fā)言。記得三年級上學(xué)期,我們在學(xué)習(xí)《掌聲》一課時,金老師叫我起來回答一個問題,我回答的非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時非常地激動!通過這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。
金老師很愛笑,對同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩,金老師對我們說:“你們在學(xué)校叫我金老師,在外面就叫我金阿姨好了!蹦翘,我們和金老師一起玩得真開心。
金老師上課也很生動。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的'時間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。《我爸爸》讓我們感受到了爸爸無處不在的關(guān)愛。《大腳丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅強的毅力和決心,就一定能成功。我們都被金老師的課感動了。
如果我們是祖國的花朵,金老師就是滋潤我們的水珠、照耀我們成長的陽光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)金老師的期望。
我們小學(xué)作文400字 篇7
美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的`花園里;在碩果累累的果園......
美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時,國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少沒,而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的,因為美就在你的身邊。
我們小學(xué)作文400字 篇8
誠信在我們身邊,讓誠信在我們身邊,我們要學(xué)會誠信,一件小事就可以看出一個人講不講信用,守不守誠信。我們要學(xué)會誠信,不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來啊,都3點了怎么還不來啊,說好了2點到的啊。事情是這樣的.,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ,我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒桑沁@樣我們下午2點去好嗎?‘”好吧我們到某某地點集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的?墒且呀(jīng)3點了他怎么還沒來啊,我垂頭喪氣的回家去了沒心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來,害的我白白等了1個小時,不守信用的臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問他你為什么不來我可是等了你一個小時耶,沒想到他說“抱歉,我給忘了,對不起”我頓時不無語了他怎么能這樣說好了的啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說過“言必行,行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。
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