春天小學(xué)作文600字

時間：2023-05-11 11:37:12 小學(xué)作文我要投稿

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有關(guān)春天小學(xué)作文600字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春天小學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)春天小學(xué)作文600字8篇

春天小學(xué)作文600字篇1

　　春日細(xì)雨灑下，好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機(jī)如斯的景色，心情也不禁舒暢萬分。

　　春天的柳樹極為柔順，剛剛掏出嫩芽來看著萬物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢，似是給春景增添意境。人們都說柳為春天的標(biāo)志，可不妨，瞧，小溪邊一顆隔著一個的柳樹發(fā)的芽的時間正正好好的迎上了晚來的春天之際。

　　有成語說春暖花開，這花也正指向了迎春花這名頭，家門前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的花瓣要出來觀賞這世間萬物的架勢，也是隨時含苞欲放，花與柳相搭，星零紅綠，給本就色彩十足的春天點綴的更加美艷。

　　細(xì)細(xì)的觀看這春天，其實里面涵著的，并不僅僅是我們口頭上說的'什么春暖花開，春回大地萬物復(fù)蘇，一年之計在于春等等的贊語，對于我來說，春天，還有著我童年的影像。

　　自小我便愛美，喜歡穿裙子，大概也因為這原因，就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時候春天到來，可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然，并不只有這么一個原因，我生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)受著田野的熏陶，春日春風(fēng)時，便會和小伙伴們牽著風(fēng)箏的線，奔跑于田野中，笑聲嬉鬧聲，都連著春天囊裝入我童年的回憶。

　　鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗，水稻是我們南方的糧食，冬去春來，經(jīng)常會隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中，我便會坐在田邊，看已經(jīng)被春天的雨水滋潤過的野草鮮花汲取著土地的營養(yǎng)，偶爾頭頂也會傳來南飛歸來的燕群叫聲，這時便會抬頭仰望，露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫面。

　　對于春天的情感不只于贊美，還有那兒時對于春天美好的記憶，對春天自小就養(yǎng)成的守望期待，還有鄉(xiāng)間女孩懂得珍惜那春天帶來的點點滴滴的美好回憶，或說，春天的回憶……

春天小學(xué)作文600字篇2

　　春天到底是什么顏色的呢？我?guī)е蓡杹淼讲侍锎鍖ふ掖禾斓嫩欅E。

　　綠色

　　草坪，像一塊黃綠相間的地毯。不過，當(dāng)然是綠色多一點啦！腳踩在“地毯”上，就算是穿上鞋也可以感覺到它的柔軟。如果躺在“地毯”上，它簡直就是一張舒適的大床。綠色，刻在每一塊草坪每一棵樹上。有一種樹叫闊葉榕，它的葉子是翠綠色的，當(dāng)然有一些新葉，它們是嫩綠色的。（想當(dāng)然是沒有根據(jù)的，應(yīng)該告訴大家嫩綠色的理由，是由于春天到了？還是其他原因？）這棵樹很大，葉子很密。遠(yuǎn)看像一把撐開的巨傘，近看像一個綠色的涼棚，生機(jī)勃勃。陽光都透射不進(jìn)來，只留下斑斑點點細(xì)碎的日影。

　　粉紅

　　簕杜鵑旺盛地開放著，那些彎曲的莖藤，有些盤繞在欄桿上，有些長在樹上。長在欄桿上開出的`那些呈粉紫色的，就像一面刷上粉紫色顏料的墻。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的，上面還有點紋�；ɡ锩娴拇迫锷线€長了一朵純白色的小花，非�？蓯�。（杜鵑花整體的感覺是粉紅的，如果讓它體表春天是粉紅的，一定要強(qiáng)調(diào)一下粉紅所渲染的情景。）

　　藍(lán)色

　　除了綠色的草坪，粉色的簕杜鵑，彩田村當(dāng)然少不了蔚藍(lán)色的天空。蔚藍(lán)色的天空上飄著幾朵白云，就像棉花糖。天上還飛著幾只小鳥。人們在天空下享受這春天的溫暖，有的坐在長椅上，有的躺在草坪上......(藍(lán)色的天空是主要色彩,藍(lán)得美嗎?藍(lán)到什么程度?)

　　��！我終于知道了，春天不是綠色，不是粉色，不是藍(lán)色，而是彩色！而人們也給春天增添了無限生機(jī)！多么絢麗多彩的春天！

春天小學(xué)作文600字篇3

　　當(dāng)人們的春裝正在衣柜里沉睡時，春天的腳步正向它走去；當(dāng)人們抱怨天雨不晴時，春天已慢慢伸展開外衣；當(dāng)小河看不到光明時，春天將會給小河一縷縷陽光；當(dāng)人們看不到喜愛的綠色時，春天將會伸出友誼的雙手。這證明春天已經(jīng)來了。

　　春天來了。小河的薄冰開始融化了。那冰都四分五裂，猶如天空中的朵朵祥云。那冰上的小水滴越積越大，晶瑩明澈，偶爾還瞧見小魚在水里快活地游來游去，小鴨子在小河里拍打著浪花，時而嬉戲。古代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點也不假。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。柳樹開始發(fā)出嫩芽，露出淡淡的青色。舒展著它嬌嫩的頑小的身軀，土中也有綠色，這是小草，是幼小的生命！燕子排成人字型歡快地從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。春天空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地照射著。

　　春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地，它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個“綠”字呢？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的`海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看那春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　��！美麗的春天早已悄悄地來到了我們的身邊。

春天小學(xué)作文600字篇4

　　在翩翩四季中, 我喜歡熱情奔放的夏, 欣賞傷感動人的秋, 向往如夢如幻的冬。但是，我更愛靚麗雅致的春，春天是最美的。

　　我愛春天 ,愛那暖暖的輕風(fēng)。春風(fēng)是裙擺，隨著春姑娘的步伐而微微拂動著，喚醒了沉睡在死一般的沉寂里的生靈。霎時間，殘冬被打破，取而代之的是一點點新綠、一抹抹緋紅、一束束金光!春風(fēng)擁有如此偉大的神力!有時，春風(fēng)就像母親的手，柔柔地?fù)崦愕哪橗�，讓人感到很溫暖很親切。就是在這縷縷的春風(fēng)中，才呈現(xiàn)出一番“楊花漫漫攪天飛”的景象。與秋天相比，凄涼的秋風(fēng)只會摧毀葉子的生命，讓它們零破碎，春風(fēng)卻截然相反，她充滿了生命的活力，她是春的`使者。

　　我愛春天——愛那蒙蒙的細(xì)雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！� 悄悄地，春雨從天而降，密密地斜織著，籠罩著一片如詩如畫的土地。春雨籠罩在田野里，埋在泥土之中的種子貪婪地吮吸著營養(yǎng)的甘霖，一股向上的力量迸發(fā)出來，仿佛就要破土長成一株茁壯的小苗。春雨籠罩在小河上，唱出叮叮咚咚的樂曲。一滴春雨便是一圈波紋，密密的雨滴落進(jìn)河里，泛起層層漣漪。有時，這一圈漣漪還未來得及歸于平靜，下一滴卻又緊接著掉下來了，于是它們互相重疊，互相碰撞，互相擁擠，嫻靜的小河頓時熱鬧非凡。春雨籠罩在柳樹上，柳枝如同姑娘的手臂，花枝招展地，輕輕地舞著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一群身穿綠衣裳的仙女在為春的到來載歌載舞。春雨，是那么地嫵媚，她是春的化身。

　　我愛春天 ——愛那柔柔的花朵。陽光下，噴泉邊，稚嫩的花兒仰起笑臉，仿佛一個個天真的小孩，在贊嘆美麗的春天。小河歡快地唱著歌兒，河水是她透明的連衣裙，在石頭上滑過，不時輕輕地卷起裙角，形成一朵朵小浪花，似水晶，如翡翠，在陽光下銀光閃閃，成為一個又一個令人眩目的亮點�；ǘ�，是春天的精華。

　　我愛春天 ——愛她的一切的一切!……

春天小學(xué)作文600字篇5

　　看，春天踏著蓬勃的步伐，矯健而來；聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來；聽，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來。盼望著，它來了，可我似乎早已感受到它的存在。

　　春是家庭生活中，和父母間棉意的撒嬌。

　　家，是每個人的避風(fēng)港，是心靈的歸宿。在那兒，跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣，因為在他們心中，我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求，就算是無理取鬧，還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的，卻甜甜的。每每回到家，一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng)，一絲春的寫意。

　　春是校園生活中，和同學(xué)間相輔的`前進(jìn)。

　　學(xué)校里，匯聚著一撥同齡的有緣人，在那里，我們共同成長，共同成熟，共同學(xué)習(xí)。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成，在知識的大洋中尋找浮木；在知識的洞穴里越掘越深；在知識的巔峰上更高一層……前進(jìn)——從不吝嗇，而且我們都堅信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進(jìn)每一步，留下足跡的芬芳。

　　春是社會生活中，和陌生人間無名的互助。

　　街頭，青年扶著老人橫過馬路；巷尾，男人幫著女人搬運(yùn)重物；樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具。他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對方姓誰名誰，卻樂于給予。或者只是舉手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。

　　吹吧，這初春的暖風(fēng)，吹在我們身上，也吹進(jìn)我們的心房，很細(xì)膩，很滋潤。春天不遙遠(yuǎn)，正時刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無處不在，總和我們在一起，不曾離去……

　　就算有寒冬，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

春天小學(xué)作文600字篇6

　　勃勃生機(jī)的春天來了，他將綠的生命鋪滿了大地，將綠的歡樂送進(jìn)校園。

　　雨，是春天的先兆，雨色是我們校園的先知。我愛春天，特別愛春天中的雨。

　　春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。

　　春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽，給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文

　　春雨，灑在滿是塵煙的小路上，灑在滿是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開甜美的酒窩兒。

　　春雨，奔到屋檐上，屋檐掛起了珍珠簾。作文

　　春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”……

　　喲，細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著，其中夾雜著朦朧的'薄霧，悄無聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣嫵媚動人，富有童話般的迷人色彩。這時，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧，春雨滌蕩了污濁，大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意，嫻雅的嫩綠，蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。

　　瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸著春雨賦予他的營養(yǎng)，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞臺上俏麗的少女扭著秧歌�；ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動著，還不時向大地跳躍。啊，好可愛。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲，增添了更多的嫵媚。

　　路旁的幾棵玉蘭樹，秀長的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié)，努力向上，分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌，無盡的享受著大自然的恩賜。

　　踱步椿樹下，仰望著它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說它不美，因為從它身上顯示不出青春的朝氣。可是，你錯了，只要你仔細(xì)觀賞，那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽，美美地享受著母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀著春的富有。

春天小學(xué)作文600字篇7

　　走過冬天這個漫漫的旅程，我出門尋找春天的氣息，在許多人的期盼中，春天慢慢的邁著輕盈的步伐，向我們走來……

　　小草，柔柔的，軟軟的，用手觸摸它們，感覺癢癢的但很舒適�；▋阂苍诼木`露出笑臉，向春天的氣息“問好”，向我們甜甜的微笑。有時我們玩累了，我們會“肆無忌憚”（注意引號的特殊含義。）的躺在草地上，用手去觸碰旁邊的小草，滑滑的，涼涼的，上前聞一聞，卻只能聞到泥土的清香，我上前揪下來一小片草葉，放在嘴里，頓時一股澀澀的味道在嘴里蔓延開來，風(fēng)兒一吹，小草在耳邊響起“嘩—嘩—”的聲音，給人一種輕松愉悅的感覺。（五覺描寫細(xì)致入微，很好�。�

　　春天的氣息，讓人們不禁想起了綿綿春雨：淅淅瀝瀝的，雨絲很細(xì)，卻下個不停，是那么的愜意。當(dāng)雨滴落到我們的手上時，我們會用手小心翼翼的.接住它，感覺涼涼的，但它卻像一個淘氣的孩子頑皮的從我們細(xì)小的手指縫里“逃”了出來，給我們一種生機(jī)勃勃的感覺。（與前文形成明暗對比，抓住事物特征，行文有序，值得借鑒。）街道上的人們匆匆忙忙的走著，似乎都沒有注意到這春雨的美麗。春雨過后，房檐上的水滴，緩緩地流著，到了邊緣處便會落到地面上的水坑中，蕩漾起了陣陣漣漪，雖然幅度很小，但卻讓我們感受到了大自然時時刻刻都在我們的身邊。有時，從房檐掉下來的水珠也會被下面的小草輕靈地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔壞了似的。每每下雨過后，天邊都會有彩虹出現(xiàn)，雖然顏色很淺，但也為大自然添加了一份迷人的色彩。聞一下雨后的新鮮空氣，感覺是那么的清新怡人。孩子們或在公園里寫生，或在小區(qū)里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多開心呀！（春雨描寫細(xì)致入微，文章富有張力，給讀者留下豐富的想象空間，很好�。�

　　此刻，我仿佛聽到了春天的腳步聲，冬天冰雪的融化聲，感受到了春天的氣息，正和花朵的芬芳一起向我們迎面撲來，生活永遠(yuǎn)都是明快而又燦爛的！

春天小學(xué)作文600字篇8

　　春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。——題記

　　讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！

　　植物

　　春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會屈服，他們只有一個目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。作文

　　�。∥屹澝来禾�，贊美春天清新的綠！

　　春雨

　　正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的.小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中�；▋簭堉�，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧！快喝吧！”

　　��！我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)！

　　春風(fēng)

　　不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強(qiáng)，不放棄，就一定會成功。

　　��！我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹！

　　人

　　“一年之計在于春”，人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種，把希望播撒在田野上；教師開始教學(xué)，把希望播撒在教室里；學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把希望播撒在書本中；工人開始工作，把希望播撒在工地上……

　　�。∥屹澝来禾�，贊美春天的辛勤耕耘！

　　讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧！

　　春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧！

　　——后記

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