精選我的發(fā)明小學(xué)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的發(fā)明小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種環(huán)保汽車(chē)，因?yàn)槠?chē)現(xiàn)用的燃料是汽油，而我想發(fā)明一種汽車(chē)用排污水做燃料，既環(huán)保又省錢(qián)。而這種汽車(chē)可以水陸空三用。當(dāng)我在寬敞的馬路上行駛，遇堵車(chē)可以伸開(kāi)兩翅膀飛起來(lái)，不用堵在路上了。
當(dāng)我想在大海行駛的時(shí)候，我的.汽車(chē)可以變成一輛汽車(chē)船，在大海上飛駛，那多好玩啊。這就是我的奇思妙想，希望有一天能實(shí)現(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的'陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀！
說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。
我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我的泥巴陀螺太軟了，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
變色龍可以隨著周?chē)念伾兓�。我想設(shè)計(jì)一種衣服：可以根據(jù)晚會(huì)的主題，變換出相對(duì)的服裝，如果你不滿意，它會(huì)把你的想法添加進(jìn)去； 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)像變色龍一樣，變成周?chē)?顏色。
它能讓你變成鳥(niǎo)的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚(yú)類(lèi)，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹(shù)，來(lái)當(dāng)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂(lè)無(wú)比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
今天，我在玩的時(shí)候看見(jiàn)于成龍?jiān)谀弥咂�，讓他爺爺把瓦片打成五塊。然后，我就想到了一個(gè)好主意。
我回家里準(zhǔn)備了一個(gè)錘子，又找來(lái)一塊瓦片，我用錘子把瓦片砸成五塊正方形，我把正方形的'四個(gè)角磨成圓的，好難磨呀。我去外面看于成龍磨石頭，天成龍用水灑在石頭上，石頭就非常好磨。我就用了這種方法，很快石頭被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感覺(jué)非常好。媽媽說(shuō)“真是功夫不負(fù)有心人�！�
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
XX年03月13日 星期日
我參觀過(guò)陸地上的“海底世界”，卻從未真正地見(jiàn)過(guò)大海里奇妙的世界，所以這游覽海底世界就成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要努力，夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我放學(xué)回家后，就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)心致志地研究起來(lái)。
“我成功了，我成功了，萬(wàn)歲！”我高興地歡呼著，似乎想讓全世界的人都聽(tīng)到，讓他們都來(lái)分享我成功的喜悅和樂(lè)趣。第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開(kāi)“多功能海船”里的電腦，接著按“出發(fā)”，然后輸入想去的地方名字，再按“確定”，這時(shí)“多功能海船”就自動(dòng)帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚(yú)的住處，因?yàn)檫@一直是我夢(mèng)寐以求的.地方�！暗搅�，到了，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下來(lái)。
“吼！吼！吼！”“大鯊魚(yú)出來(lái)了……”我的助手小白尖叫著。你們聽(tīng)到這聲音，也一定心驚膽戰(zhàn)吧！不要怕，因?yàn)槲以谶@“多功能海船”的外面涂上了一層漆，這可是我最新發(fā)明哦！無(wú)論什么東西都弄不破它，而且它還是透明的，讓我可以觀察外面的動(dòng)靜，小白伸出大拇指連連稱(chēng)贊：高手，高手。參觀完大鯊魚(yú)之后，我去參加了動(dòng)物演唱會(huì)�！鞍パ�！它們說(shuō)什么呀？我聽(tīng)不懂，怎么辦？”我著急地叫著�！皠e急，你不是安裝了這個(gè)么！”助手小白指指身邊一個(gè)東西提醒了我。這是一個(gè)助聽(tīng)器，它能幫助我聽(tīng)懂海里動(dòng)物的語(yǔ)言，是我的一個(gè)好幫手！
使用方法也十分簡(jiǎn)單，把它帶在耳邊之后，按“開(kāi)關(guān)”就ok了！不僅這樣，它還能幫助你教你和動(dòng)物交談，而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外，“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，作用分別是：空調(diào)、音樂(lè)、電話和變化海船的外觀，厲害吧！嘟！嘟……環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾�，F(xiàn)在，人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境，隨便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾場(chǎng)”。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
今天的語(yǔ)文課上，閆老師說(shuō)：“讓我們展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇你想發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人？”頓時(shí)，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一樣?xùn)|西，那就是“環(huán)保機(jī)器人�！�
我的“環(huán)保機(jī)器人”，使用廢報(bào)紙和小木棒還有卡紙做成的，它的外形看起來(lái)和我們?nèi)说牡?外形差不多。當(dāng)我把一個(gè)芯片放在它的大腦里，它立刻可以幫助老人清理垃圾，可以幫助媽媽做家務(wù)（洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生）還可以輔導(dǎo)我做作業(yè)�？傊�，它的用途可多了，能幫助我們做很多事情。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人，能環(huán)保的機(jī)器人。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢？因?yàn)樘葑雍荛L(zhǎng)，把它豎著放不了，只好橫著放，又占許多空間位置。
做一個(gè)能伸縮的梯子不需要許多材料，只需要幾根又粗又長(zhǎng)的竹子。先用鋸子鋸一段粗的`竹子，把竹子里面打空，再鋸一段稍細(xì)的竹子，剛好能放進(jìn)粗竹子的里面。用同樣的方法鋸粗細(xì)兩段的竹子，再在竹子兩邊打上小孔，用許多根等長(zhǎng)的小竹子，放進(jìn)兩邊的小孔里，一個(gè)梯子就做成了。不用時(shí)，把橫棍子拿掉，把豎的棍子縮在一起，這樣的梯子占的空間也比較小。
怎么樣，我的能伸縮梯子實(shí)用嗎？
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
二十年后的我已經(jīng)是一個(gè)孩子的爸爸。二十年后我已經(jīng)是一位發(fā)明家，在國(guó)務(wù)院當(dāng)教授。肩上一邊抗著一家生活的負(fù)擔(dān)，一邊抗著研究火箭的重?fù)?dān)。
早上我做著自制的噴氣試摩托車(chē)來(lái)到火箭研究中心。“勇者1號(hào)”是我這幾十年來(lái)費(fèi)盡心思的創(chuàng)世杰作。在研究前我曾經(jīng)想過(guò)帶著老婆和孩子一起做在我親自研發(fā)的火箭上沖上云霄，展望未來(lái)，見(jiàn)一見(jiàn)人類(lèi)一直探索的宇宙。
火箭發(fā)明是我的最?lèi)?ài)。
他有著世界上頂尖的科技和功能，可以載上幾百個(gè)人呢。他體形龐大，有十二飛機(jī)那么的大。利用太陽(yáng)能飛行。里面的氧氣是地球上的3/2，所以不需要帶上氧氣帽了。里面的減壓器能將重力變的跟地球上的`差不多。這些設(shè)備令人感到的也就只有舒服而沒(méi)有壓力和不安。
“人工機(jī)器人”也是我的最?lèi)?ài)，他和“勇者1號(hào)”一樣，都是我的四大發(fā)明之一。人工機(jī)器人有著思想，但是思想也只受主人的控制。人工機(jī)器人已經(jīng)是普遍全球了。例如：學(xué)校、工廠、家庭、商店......
人工機(jī)器人能幫我們做我們辦不到的事，危險(xiǎn)的事也能做。就算是從高樓上摔下來(lái)，也只像毛發(fā)落在肚皮上——每感覺(jué)。因?yàn)樗耐鈿な怯沙X合金作成的。有著堅(jiān)韌的固定力，怎么樣板動(dòng)，都是不會(huì)掉下來(lái)的，因?yàn)闆](méi)有密碼外殼是無(wú)法取下來(lái)的。他身上有著全世界的衛(wèi)星定位系統(tǒng)，能快速的搜索到機(jī)器人現(xiàn)在在哪里。他還有著強(qiáng)力的防御系統(tǒng)，就連水和火都不怕。
我的四大發(fā)明是“人工機(jī)器人”、“勇者1號(hào)”、“回收垃圾桶”�；厥绽澳軐⑺械睦蛷U品進(jìn)行處理。還有一個(gè)就是尚未研制成功的“復(fù)活器”。
所以說(shuō)我的發(fā)明的確是神！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧，一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時(shí)候，老師一聲“開(kāi)始做”，各個(gè)人都拿出筆來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)墨而作業(yè)沒(méi)完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時(shí)候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去，沒(méi)法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢(qián)買(mǎi)的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的'問(wèn)題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過(guò)紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會(huì)變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇10
大家都知道發(fā)明可以使生活變得更美好，發(fā)明可以為人類(lèi)增加便利。那么二十年后的我又發(fā)明了什么，大家想知道嗎？
我——-就是大名鼎鼎的發(fā)明家。從二零二五年直至現(xiàn)在的二零三五年，我一有三項(xiàng)發(fā)明獲得諾貝爾獎(jiǎng)，第一項(xiàng)：智能車(chē)；第二項(xiàng)：多功能筆；第三項(xiàng)是我最驕傲的壓縮房。下面我就給大家詳細(xì)的介紹介紹吧！
智能車(chē)，很多朋友可能已經(jīng)略知一二了，對(duì)，就是它的功能非常滴多。第一，外表堅(jiān)硬，刀槍不入。第二，可以無(wú)人駕駛，語(yǔ)音操控。就比如說(shuō)，我想去太平洋，它接到指令后會(huì)立刻以光的速度前往指定地點(diǎn)。第三，防偷防盜，你可以在遙控器上按下白色的按鈕，他就會(huì)隱身，并且東西可以穿透他，再按下紅色的`按鈕它有會(huì)現(xiàn)身，（每個(gè)車(chē)子按鈕不一樣，就算你拿到對(duì)應(yīng)的遙控器不是其主人也無(wú)效�。┻@樣既節(jié)省了空間，還擴(kuò)大了孩子們玩耍的場(chǎng)地。第四，它還可以水、陸、空三用哦。不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳。
接著，多功能筆。一，可伸縮成直徑一納米的圓球，方便我們攜帶。（想縮多小就可以縮多小。）二，有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的功能，筆桿上有一個(gè)電子屏可以與名師互動(dòng)VIP輔導(dǎo)。三，可凈化空氣，他將有害物質(zhì)分解成空氣或其他有益資源。
女士們先生們安靜！
下面是壓軸戲————壓縮房！壓縮房，顧名思義可縮小、放大的房子。但是如果你以為它只能縮放，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。壓縮只是它的特色而已，其實(shí)還有許多。首先，可把自己的家放在兜里（沒(méi)有重量）。旅行時(shí)就不用找旅館了。然后是你對(duì)著家喊：“輪子�！被蛘摺帮w。”它就會(huì)變成汽車(chē)、飛機(jī)。若是你擔(dān)心房子原來(lái)的位置被占，你多疑了，那里會(huì)像有了一扇玻璃門(mén)別人無(wú)法入侵。
“叮鈴鈴叮鈴鈴——-”我在床上被驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉著還未睜開(kāi)的眼睛，心想道：我一定會(huì)讓這成為現(xiàn)實(shí)的！
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