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書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-21 09:08:39 小學(xué)作文 我要投稿

精選書(shū)包小學(xué)作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選書(shū)包小學(xué)作文匯總六篇

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

  暑假到了,看著亂七八糟的書(shū)房,我決定收拾收拾。忽然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一聲怪聲:“主人,我的全身好癢呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,什么也沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)收拾房間。

  正當(dāng)我陷入沉思時(shí),又一個(gè)聲音在耳邊響起:“是我,你的好朋友書(shū)包。”我把目光轉(zhuǎn)移到書(shū)包上,原來(lái),她正在角落里哭鼻子呢!于是,我把她口袋的書(shū)本全部拿出來(lái)。一旁的鉛筆袋向我瞟了瞟,天啦!漂亮的小美人簡(jiǎn)直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準(zhǔn)備給她們洗澡。

  首先,我把她們帶到衛(wèi)生間,找了一個(gè)桶,在桶里倒入少量洗衣粉,接了三分之一的水,把洗衣粉充分?jǐn)嚢枞芙,再接了半桶水,把?shū)包筆袋放進(jìn)水中,浸泡15分鐘,讓她們先睡一會(huì)兒覺(jué)。

  過(guò)了15分鐘,我準(zhǔn)備好刷子和肥皂,拿出筆袋,擦上肥皂,用刷子來(lái)回刷了幾次,長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋,搖身一變成了窈窕淑女。

  接著,我又從桶里拿書(shū)包,哎呀!書(shū)包好沉啊!肚皮鼓鼓的`,像一個(gè)皮球。我拎都拎不動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂,再用刷子先刷書(shū)包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后,把書(shū)包翻個(gè)身,從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”

  最后,我把書(shū)包放入水中沖洗,哇!水一下子變黑了,我將污水倒掉,反復(fù)沖洗幾次,看見(jiàn)水清了才罷休,再把她們請(qǐng)進(jìn)脫水桶甩干。

  一會(huì)兒,我取出書(shū)包筆袋,拿到陽(yáng)臺(tái)上用夾子晾起曬干。書(shū)包和筆袋都開(kāi)心沖我笑呢!

  今天,雖然洗得有點(diǎn)累,但是看見(jiàn)干干凈凈的書(shū)包筆袋,心里還是美滋滋的,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣!

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

  在20xx年的一個(gè)早上,我背著“YOYO”牌書(shū)包飛在回家的'路上。你一定很奇怪:為什么“YOYO”牌書(shū)包可以飛?BECAUSE 這種書(shū)包后面有個(gè)螺旋槳,螺旋槳一轉(zhuǎn)書(shū)包就帶著人飛了起來(lái)。這樣小朋友們就不怕因?yàn)槎萝?chē)而遲到了!

  這個(gè)書(shū)包除了可以飛之外,他還可以報(bào)時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩,她的書(shū)包就在報(bào)時(shí)!班洁洁剑7:30了!”之后書(shū)包又說(shuō)“全面加速,沖向?qū)W校。還剩十分鐘!”話剛落地,只聽(tīng)“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在社會(huì)要保護(hù)樹(shù)木,所以大家早已不用書(shū)本了,現(xiàn)在大家都把書(shū)本里的內(nèi)容移動(dòng)到了書(shū)包里。只要你按learn鍵,就會(huì)蹦出一個(gè)和書(shū)本差不多大的屏幕。這樣就可以保護(hù)環(huán)境了,不過(guò)這種屏幕不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害所以說(shuō)現(xiàn)在幾乎大街上見(jiàn)不著幾個(gè)戴眼鏡的了!

  怎么樣,像這樣的書(shū)包你是不是也想有一個(gè)呢?

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

  我希望未來(lái)的書(shū)包是萬(wàn)能的。

  未來(lái)的書(shū)包能幫我們減輕負(fù)擔(dān),比如:放學(xué)了,原本需要背著書(shū)包回家,現(xiàn)在不用了,只需按一下“自動(dòng)回家”按鈕,書(shū)包兩側(cè)就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,自行飛回家,減輕我們的負(fù)擔(dān)。

  若不用“自動(dòng)回家”的`功能,還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了,只需按一下“縮小”的按扭,整個(gè)書(shū)包就會(huì)自行縮小,我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里,輕輕松松回家了;氐郊遥侔匆幌隆胺糯蟆卑粹o,書(shū)包就恢復(fù)原樣了。

  還有,我們把書(shū)隨便往書(shū)包里一塞,只需按一下“整理書(shū)包”按鈕,它就會(huì)將書(shū)分門(mén)別類(lèi)地整理擺放。讓我們拿書(shū)時(shí)能分得清楚,不會(huì)為書(shū)本放得雜亂無(wú)序而產(chǎn)生煩惱……

  要是現(xiàn)在的書(shū)包是這樣,那該有多好呀!

書(shū)包小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)生的書(shū)包,為何如此沉重?

  一二年級(jí)的時(shí)候,我們想著小學(xué)美好生活,

  可一到三年級(jí),包中就被作文給占滿(mǎn)了。

  小學(xué)的我們,總盼著日出日落,

  時(shí)間一天天的'過(guò)去了,離我們離開(kāi)小學(xué)也只有一年多了,

  唉,初中時(shí)光是否美好?

書(shū)包小學(xué)作文 篇5

  大家好,我是一只漂亮的小書(shū)包,身穿一條淡紫色的連衣裙,上面有三位可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞,這些小姑娘各穿一件迷人漂亮的禮服,上面綴著一些蝴蝶結(jié)和許多閃閃發(fā)光的.珍珠,她們有著一頭金黃的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,真像仙女下凡呀!

  別看我喜歡臭美,我的用處可大了。我有三張嘴巴,第一張嘴巴里放著書(shū)啊,字典。坏诙䦶堊彀屠锓胖咀影,軟面抄等等;第三張嘴巴里放著水彩筆。剪刀等等美術(shù)工具。我還長(zhǎng)著兩只“招風(fēng)耳”,一只“耳朵”里放著文具盒,另一只“耳朵”里放著搖筆機(jī),手套,紅領(lǐng)巾……小主人把我的兩條大辮子背在肩上,嘿,還真沉!

  小主人可喜歡我了,只要我臟了,她立刻會(huì)拿來(lái)抹布,把臟的地方反反復(fù)復(fù)地擦干凈,只要我裂開(kāi)了一條小口子,她也立刻會(huì)那出針和線,小心翼翼地幫我補(bǔ)好,她每星期都戶(hù)幫我洗一次澡,而且洗的時(shí)候還會(huì)打肥皂,所以我經(jīng)常被別人認(rèn)為是一只剛買(mǎi)的新書(shū)包。

  可是,有一天,小主人背著又胖又重的我,一不小心摔了一跤,我只感到天昏地暗,接著我眼冒金星,失去了知覺(jué)。

  我哭泣著,嘆息著,從心底呼喚著:“老師們,請(qǐng)少布置點(diǎn)家庭作業(yè)吧,讓我的小主人有一個(gè)健康快樂(lè)的童年!”

書(shū)包小學(xué)作文 篇6

  我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以給我們生活帶來(lái)很大的方便。下面就讓我為大家介紹它的樣子,和它的與眾不同吧!

  它的樣子跟我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)太大的差別,在書(shū)包的上端有一個(gè)綠色按鈕,作用是把書(shū)包變小,里面的東西也會(huì)變小?梢匀M(jìn)口袋里,我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。到了教室,再按一下綠色按鈕,它就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  在綠色按鈕旁還有一個(gè)紅色按鈕,它可以讓書(shū)包變大。有的.時(shí)候,比如說(shuō),較大的物品壞了:機(jī)器。我們可以把它裝在書(shū)包里,再按綠色按鈕就可以了。

  外出旅行時(shí),我們拿著又大又重的旅行包,給我們帶來(lái)了很大的不方便。但是,我們可以把要帶的東西放進(jìn)這個(gè)書(shū)包里,讓旅行更輕松,更愉快,更有趣。

  這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn),就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,想放進(jìn)書(shū)包。但是它不僅不變小,而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。它是如何識(shí)別小偷的呢?書(shū)包里有個(gè)系統(tǒng),你這個(gè)東西沒(méi)付錢(qián),它就會(huì)這樣。如果是朋友送的,主人按下空中的確認(rèn)鍵,你才可以收。

  怎么樣?這個(gè)書(shū)包不錯(cuò)吧?

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