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我的生活小學(xué)作文

時間:2023-05-12 19:36:55 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我的生活小學(xué)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我的生活小學(xué)作文9篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  放寒假了,終于該過新年了。

  大年初一的早上,我早早的就起床了,去廚房看見媽媽在包餃子,媽媽拿了一個一元錢包在了餃子里。我問媽媽為什么在餃子里包錢,媽媽說如果待會咱們家誰吃餃子能吃到包了錢的那個餃子,今年就會有福。過了一會吃餃子時,我哥哥吃住了那個包有錢的餃子,我很羨慕哥哥,我也想吃到那個餃子,心里想哥哥真幸運(yùn)。

  吃完餃子我們家人一起來到叔叔家,因?yàn)槲覀兗疫^年是在一起過的,中午吃飯的時候,桌子上擺滿了好酒好菜,有雞、有魚……讓我數(shù)都數(shù)不清,肚子吃得飽飽的。吃玩飯大人們商量出去玩,后來就開車帶我們一起去鄭州玩了。我們?nèi)チ肃崠|新區(qū),好漂亮啊!剛開始我不知道這是哪里,我問了問爸爸才知道。這里有個湖,我們在岸邊照相。這里有賣很多東西,媽媽給我買了冰糖葫蘆吃,玩到下午我們就回去了。玩的好開心啊!

  晚上我們吃過飯后,在我們家的.舞蹈室里唱歌跳舞。剛開始讓我和妹妹一起表演了舞蹈,叔叔伯伯們都在下面給我們鼓掌,然后夸我很棒。

  今年的寒假我玩的最開心了。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  每個人都有小學(xué)生活,我也有,我的小學(xué)生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的'小學(xué)生活。記得在二零零八年的九月的一天,那是星期一,在升旗儀式上,升好了旗,教導(dǎo)處的老師在領(lǐng)操臺上講話,可是不知怎么了。我覺得很不舒服,覺得很難過。我難過得差一點(diǎn)吐,我就感覺眼前一片漆黑,腦子一片空白,只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的,在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了,于是叫了幾個同學(xué),來把我扶進(jìn)了體育老師的的體育辦公室。進(jìn)了體育辦公室,教我的體育老師就在里面!澳阍趺戳?”“老師我沒事,只是前面幾分鐘里,我眼前一片漆黑,腦子一片空白。”“你是不是早飯沒有吃?”“老師你怎么知道的?”“你一定是血糖低,星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!薄爸懒!崩蠋熞贿呎f,一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃,邊想:平時打排球時,老師可兇了,想不到我生病了,老師也挺關(guān)心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。我心想:原來每一個老師都是愛我們的,只是他們的表達(dá)方式不同而已,有的像母愛一樣無私奉獻(xiàn),有的像父愛一樣寬廣厚實(shí),有的是一絲不茍,嚴(yán)肅的愛,有的是無微不至的愛……

我的生活小學(xué)作文 篇3

  眼看就要畢業(yè)了,大家也要分開了,最后一次的期末考試氣氛顯得有些凝重。大家都知道分開以后在一起的幾率十分渺小。

  還是那個悶熱的教室,雖然風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快,卻還是擋不住滾滾襲來的熱浪。我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,剛坐到位子上,同桌就拋來了那個問了無數(shù)遍的問題:“你初中去哪兒?”我還是那個循環(huán)了無數(shù)遍的答案:“不知道。”

  同桌的`問題也將我引入一個新的思緒。我初中去哪?自從上次考試的失敗將我拉回冰冷的現(xiàn)實(shí)中后,我認(rèn)識到了現(xiàn)時的殘酷性和努力的重要性。

  但“以后去哪?”這個問題我還從來沒有想過。

  “哎,還是先不想了!”傷痛了腦筋的我索性丟下了這個問題。

  我的眼光又回到了教室,老師還沒來,班里正處于自由狀態(tài)。幾個男同學(xué)坐在課桌上,聊著“時尚”的話題,還有的吐槽著老班昨晚布置的作業(yè),后黑板上,畢業(yè)倒計(jì)時的天數(shù)一天天減少。這些都是我小學(xué)生涯中最亮麗的回憶。

  星期三早讀是我檢查衛(wèi)生的時間,每次我都會提前十分鐘來到中樓,五分鐘歇一歇眼,五分鐘看一看操場。

  由于我在衛(wèi)生部六部,除了檢查衛(wèi)生區(qū)的,其余全是五年級。但我的幽默反而取得了他們的好感,這也是一個美好的回憶。

  同學(xué)和好友,我都很舍不得他們,我希望把握住和他們在一起的每一寸時光,這才是對他們最真誠的留戀。

  再見了,我的小學(xué)生活!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長時間以來都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。

  老師對我曾感到過很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語,總是揮之不去······

  再見了,我的小學(xué)生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的,盡管心里有一千個,哪怕一萬個不情愿,時間不會因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近,我們也無法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。

  是的,再見了,我的'小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的坎,只有退縮的人!因?yàn),以后的路,真的還很長······

  再見了,我的小學(xué)生活,再見了,不知哪時能再見(再次相見),可是我會記得你的美好。!

我的生活小學(xué)作文 篇5

  一晃眼,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去,想起曾經(jīng)的那些事,我就忍不住懷念。

  那天早上,第三節(jié)課下課時,班上的一個男生,嘲笑我是大笨豬,我當(dāng)時氣得嘴角都抽搐了一下,不過,立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣,可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套,拿在手里當(dāng)鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時,我還給了他一個兇狠的眼神警告,大意是:你敢說出去,沒你好果子吃!從那以后,再也沒人敢來欺負(fù)我了。

  到了小學(xué)二年級,那是我最委屈、窩囊的.一年。那時,我和班上有名的“惡霸”分在一起,成了同桌。那段時間,他總是以命令的口吻讓我做事,也許是在家里乖巧慣了,我竟然聽了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過來時,便開始抵抗,我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我,讓我?guī)退研瑤岛,本小姐怎能聽命于他?“自己的鞋帶自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我,略帶威脅地說。

  “不系!”我也不甘下風(fēng),理直氣壯地昂著頭拒絕了他?上乱幻耄腋哔F的頭顱可要低下來了。在我的記憶中,一瞬間,一個碩大有力的巴掌刮了過來,“啪”的一聲,我頭一偏,左邊的臉頰一陣火辣辣的痛,臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇,不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過,你倒好,一巴掌過來,要多狠有多狠!

  那時,我懂得了什么叫恨!想起這件事,我就委屈、憤怒!

  在我的小學(xué)生涯中,我記得最清楚的就是這兩件事了,一個威風(fēng)凜凜,一個讓我委屈、憤怒,但同時,也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  美好的幸福生活無處不在,可能在一次團(tuán)圓的時刻,在一個平凡的瞬間……

  每當(dāng)我回到家鄉(xiāng);每當(dāng)我看見一抹抹彩霞漸變成一片烏黑亮麗的天空;每當(dāng)一輪明月懸掛在天空,靜靜地照耀著大地萬物,我總會回想起那中秋的夜晚。那是個晴朗的日子,更是個團(tuán)圓的時刻。一片明亮而有色彩的天空,襯托著鄉(xiāng)村的一草一木的色彩,到了天黑的瞬間,它們將會黯然失色。沒有了色彩,只能由燈光點(diǎn)亮整個世界。在一盞盞燈光的指引下,我們不約而同地來到院子里賞月。在農(nóng)家院子里,到處都是花花草草,我慢慢地坐下來,細(xì)細(xì)地品味著周圍的景色。坐下不到一會兒,便有一股暗暗地幽香向我撲來,那是草和花的滋味。大家坐在椅子上,遙遠(yuǎn)地望著那明亮的月亮,是那樣的專注,好像在思考著什么呢?我們大家一邊吃著月餅,一邊欣賞著月光,有一邊聊聊家常話,說說笑笑,那畫面是多么和諧、幸福啊!從遠(yuǎn)方飄來的陣陣秋風(fēng),滿面彌漫著大自然的氣息,遙望高空那皎潔的.月光,還有那一家人的幸福、圓滿,通通留在了中秋節(jié)的夜晚。

  這次團(tuán)圓的日子,這個幸福的瞬間,我想一定是由一家人的和諧、美滿才構(gòu)成的吧!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已飄然逝去。在這短短的六年里,有快樂,有悲傷,有歡笑,也有淚水。六年里我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在回想起來,那都是滿滿的幸福。

  剛剛?cè)雽W(xué)的我,懵懂、無知,懷著對學(xué)校的好奇心走進(jìn)了校園。校園里,看到同學(xué)們在奔跑,老師在向我招手,花草微微點(diǎn)頭,像是在對我微笑,打招呼。啊,一切都顯得那么美好,那么誘人,那么清新自然。那時的我,興奮的簡直要飛起來。

  記得三年級的一個下午,我和班里的幾位同學(xué),一起去校園附近的小河里玩耍。河里的小魚小蝦在自由自在地游玩,泥鰍也是忽隱忽現(xiàn),一會出現(xiàn)在我的視線里,一會卻又消失不見。在一邊看的入迷的我們,絲毫沒有察覺到河沿的土坡正在下陷,危險正朝我們幾個走來,突然一位路過的老爺爺見我們在河邊玩耍,便大聲吼道:“你們不要命啦?跑到河邊來玩,我一定要告訴你們的老師的!笔艿搅梭@嚇的我們幾個,嚇得像兔子一樣拼命地跑回學(xué)校。此時此刻,大家心里都忐忑不安,怎么辦呢?如果真被老師知道了,不僅要受到懲罰,回到家也逃不過家長的挨罵。于是,我們這幾只受到驚嚇的“兔子”連忙耍起了“小聰明”,把自己的衣服和其他同學(xué)的衣服換過來穿,然后坐在椅子上表現(xiàn)出一副很平靜的樣子,結(jié)果我們的小伎倆還是被老師識破了,一個個全被捉拿歸案,受到了嚴(yán)厲的批評和應(yīng)有的懲罰。

  時光荏苒,白駒過隙,六年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了,我們都將踏上新的旅程,迎接新的學(xué)習(xí)生活。在離別之際,我要向尊敬的老師真誠的道一聲:“謝謝老師!”謝謝您這六年來對我們的悉心指導(dǎo),諄諄教誨,您無私的.付出鑄就了今日這群朝氣蓬勃的我們;謝謝您這六年來對我們的精心教導(dǎo)、關(guān)心和照顧,讓我們在您的懷抱里漸漸長大。老師啊老師!您就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮著我們;您就像一棵大樹,為我們這些幼苗遮風(fēng)擋雨。您對我們真誠的付出,我們永遠(yuǎn)都不會忘記。

  隨著時間的推移,伴著同學(xué)們的互相關(guān)心愛護(hù),現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,從童年走向少年,機(jī)靈里又頗有幾分成熟,也變得不像以前那樣天真,爛漫了。今天,小學(xué)生活就像如一場引人入勝的音樂會將要結(jié)束。

  六年同學(xué)之間的情義,六年同學(xué)之間的朝夕相處,卻要在此時此刻分開,各奔東西。大家滿含熱淚,即將揮手告別,心中難免有些傷感和不舍。相信我和我的同學(xué)們會有更好的明天,在離別之際,我們要微笑面對,真誠地相互祝福。

  別了,親愛的小學(xué)同學(xué);別了,我和藹可親的老師;別了,我美麗的母校;別了,我的小學(xué)生活……

我的生活小學(xué)作文 篇8

  寒假到了我非常開心,還沒放假時心裡非常非常的想要放假,但放假之后有時會覺得很無聊很想上學(xué),有時覺得放假好開心很不想上學(xué),希望寒假能放久一點(diǎn)。

  寒假時我有參加學(xué)校的排球冬令營,第一天我就沒去學(xué)校,第二天去學(xué)校剛開始要掃地,掃完地要去籃球場集合做體操,做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來時好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說我們好累,老師說跳繩可以增加彈性,要跳高時就可以跳得比較高,跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球,五年級男生和女生還有四年級一起練殺球,練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽,到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家,有的'是給父母開車或騎摩托車載回家的,有的是自己騎腳踏車回家的,我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。

  寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動,也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課將功課完成,我覺得我的寒假生活過得非?鞓返袝r又覺得好無聊,總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。

我的生活小學(xué)作文 篇9

  高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書,因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有很多生活的趣事,還有做人的道理。

  但是我一年級的時候并不喜歡看書,總是喜歡看動畫片,爸爸媽媽叫我看書,我總是拖拖拉拉,找各種理由推脫。為了讓我愛上讀書,我媽媽最開始買了一些簡單的漫畫書給我看,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書中有很精彩的故事,有很生動的情節(jié),我越來越喜歡看書了,書變成了我的好朋友。所以我現(xiàn)在每天都要看書,碰到好看的書,我都忘記吃飯了,不肯睡覺了這就叫“廢寢忘食”吧,這是我在書中學(xué)的成語。我家里的書越來越多,都已經(jīng)堆成小山了。

  在這里,我印象最深刻的.是我這個暑假剛看過的《西湖民間故事》,里面講述了許許多多關(guān)于西湖的傳說和神話故事,如石香爐、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….從這些動人的故事里,我重新認(rèn)識了杭州,知道了杭州既是一個繁華的現(xiàn)代都市又是一個神秘的,歷史悠久的古城。

  讀書真是太美妙了,我一定要多讀書,讀好書!

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