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【熱門】拔河小學(xué)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拔河小學(xué)作文 篇1
一說(shuō)起拔河比賽,同學(xué)們就沒(méi)有底氣,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有贏過(guò)。然而今年的拔河比賽,同學(xué)們卻異常興奮,因?yàn)榻衲昝總(gè)班級(jí)可以有六位家長(zhǎng)(3男3女)幫忙,我們?cè)缭缇驼?qǐng)來(lái)了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學(xué)老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個(gè)子,體重將近200斤,都被震住了。我們?cè)谛睦锷馅A得了可貴的分?jǐn)?shù)。
有趣的拔河比賽開(kāi)始了。大家一切準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)體育老師一聲令下: “各就各位,預(yù)備??開(kāi)始!”只見(jiàn)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進(jìn)握繩子,拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶,一會(huì)兒移到東,一會(huì)兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)瞪著眼,使出九牛二虎之力,終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊(duì)使勁地叫著,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學(xué)們助威。盧老師的'喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學(xué)和家長(zhǎng)也不例外。不知是怎么回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時(shí),喜劇的一面出現(xiàn)了,三(2)班的隊(duì)員以為自己贏了,于是大家都松了手,而我班的隊(duì)員始終堅(jiān)持著,就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽
拔河小學(xué)作文 篇2
有一個(gè)風(fēng)和日麗、天高云淡的星期五,我們四個(gè)班的老師約定今天下午全級(jí)部舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
下午到了,我們四個(gè)班的同學(xué)們紛紛地來(lái)到小廣場(chǎng)上訓(xùn)練。體育老師來(lái)了,我們立即跑到老師指定的地方。哨聲一響,我們憋足了力氣,使勁往各自這邊拉。我們正在看得津津有味的'時(shí)候,我們班的劉昊晨摔倒了,我們又害怕又著急,劉昊晨急忙站起來(lái),又繼續(xù)拉。
我們班雖然輸了,但是我們不泄氣,以后再努力,我們一定會(huì)贏的。
拔河小學(xué)作文 篇3
星期四下午,活動(dòng)時(shí)間的鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。
首場(chǎng)比賽是五年級(jí)的男同學(xué)和六年級(jí)的男同學(xué)較量。首先,每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺(jué)得南北方向。結(jié)果五年級(jí)在北,六年級(jí)在南。只見(jiàn)他們每個(gè)班的同學(xué)用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時(shí),兩隊(duì)的隊(duì)員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰來(lái)。
只見(jiàn)那跟粗繩來(lái)回晃動(dòng),大約堅(jiān)持了二分鐘,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,五年級(jí)的.同學(xué)使勁一拉,把粗繩拉過(guò)了界線。五年級(jí)的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級(jí)獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開(kāi)心極了。
第二場(chǎng)是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的男同學(xué)比賽。四年級(jí)選出15名隊(duì)員,三年級(jí)選出17名隊(duì)員進(jìn)行比賽。四年級(jí)的同學(xué)個(gè)子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)也不把我們放在心上,他們驕傲地說(shuō):“你們輸定了。”我們不服氣,回敬他們:“看結(jié)果吧!”
哨聲一響,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)毫不示弱,看著李老師的指揮,聽(tīng)著拉拉隊(duì)“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級(jí)拉了過(guò)來(lái)。第二局也是三年級(jí)獲勝。我們歡呼起來(lái),別提心里有多高興了。
最后,我們和五年級(jí)決賽。結(jié)果五年級(jí)得了第一名,我們?nèi)昙?jí)得了第二名。我們雖然沒(méi)有獲得冠軍,但特別高興。因?yàn)槲覀兛吹搅藞F(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結(jié)束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。
拔河小學(xué)作文 篇4
一天,小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧?就讓我來(lái)告訴你。
只需一個(gè)桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi),就算贏。
你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí),你嘗試后,就會(huì)有另一種體會(huì)了。
準(zhǔn)備工作做好后,比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個(gè)房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái),恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的.,看來(lái),也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺一晃,小紅一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時(shí)信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已占了上風(fēng)?晌乙膊桓适救酰詈,這較長(zhǎng)時(shí)間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個(gè)輸贏,別太在意了,其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)!”“是嗎?”小紅會(huì)心地笑了。
拔河小學(xué)作文 篇5
今天大課間,我們四年級(jí)進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽。
首先,老師挑選了一些力氣大的同學(xué)參加比賽,由于我力氣太小沒(méi)有入選,只能做拉拉隊(duì),我很失落。
比賽就要開(kāi)始了,老師告訴選手們一定要向后拉,不要搖晃。隨著一聲‘開(kāi)始’的口令,我們班的選手們一個(gè)個(gè)鼓起腮幫、咬緊牙關(guān),拼命的.向后拉,結(jié)果沒(méi)費(fèi)多大力(在我看來(lái))就贏了四(1)班。
接下來(lái)將要對(duì)付的是擁有幾個(gè)“大力士”的四(4)班。雖然“敵人”很難對(duì)付,但我班的勇士們絲毫也不畏懼,一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若。開(kāi)始了,老師喊:“一、二!”我們喊:“加油!”勇士們的臉也漲得通紅通紅,身體向后斜,離地面大約只有50度的銳角,好像恨不得一下子就取得勝利。標(biāo)志著勝利的紅繩偏向我方了,我們非常興奮,可是沒(méi)高興多久紅繩又偏向了對(duì)方,我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳,恨不得對(duì)方的力氣趕緊耗盡;一會(huì)兒紅繩又慢慢的移過(guò)來(lái)一些,我想一定要堅(jiān)持住呀,加油……就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,我們班終于戰(zhàn)勝了四(4)班。
俗話說(shuō)得好:人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。就像拔河一樣,一定要心齊才能獲得勝利。
拔河小學(xué)作文 篇6
今天下午,我們班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。天氣陽(yáng)光明媚,好像在為我們助威。
首先進(jìn)行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì)。我們個(gè)個(gè)都摩肩擦掌,躍躍欲試,好像要一口氣把對(duì)方拉過(guò)來(lái)似的。
只見(jiàn)老師舉著小紅旗說(shuō):“個(gè)就位——開(kāi)始!崩蠋煹男〖t旗一落下,我們都拼命的拉繩。只見(jiàn)我們的喬康寧,張著嘴,恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地,頭往后仰著,手握大粗繩,使出了全身的力氣,而對(duì)方卻在我們沒(méi)有用力的時(shí)候,一下子把大粗繩攥了過(guò)來(lái)。我們總結(jié)了原因:我們不團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致對(duì)方獲勝。第一場(chǎng)比賽——失!
到了第二場(chǎng)時(shí),我們開(kāi)始團(tuán)結(jié)了,我們都慢慢的.蹲在地上,等到快要輸了時(shí),我們以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起來(lái),并迅速的一拉,把他們拉出一兩米遠(yuǎn),只聽(tīng)啦啦隊(duì)在喊:加油!加油!我們聽(tīng)見(jiàn)鼓勵(lì)聲,先向后一步,在猛地一拉,嘴里發(fā)出了排山倒海的聲音。也許對(duì)方害怕了,對(duì)方轟然倒地,我們嘴里都喊著:“耶。我們勝利了,我們勝利了!”都一跳三尺高。
第三場(chǎng)時(shí),我們隨著一聲“開(kāi)始”,個(gè)個(gè)都互不相讓,因?yàn),這是決賽。我前面的史才高手上爆發(fā)出了青筋,好多同學(xué)都面紅耳赤,我心里想:我們一定要贏!一定要打敗對(duì)手!不讓別人嘲笑我們。我們的隊(duì)員說(shuō):“我們喊一,二,三!大家一起使勁!一,二,三!我靜的連心跳都聽(tīng)見(jiàn)了。終于,我們贏了!
我從這場(chǎng)比賽中,明白了:我們要團(tuán)結(jié)。還知道了:友誼第一,比賽第二。總之我們都非常開(kāi)心。
拔河小學(xué)作文 篇7
在夏令營(yíng)的一天,我們?cè)谏碁┥贤媪艘粋(gè)游戲——拔河。我們會(huì)有明顯的劣勢(shì)。因?yàn)槲覀冴?duì)的人比別的對(duì)人少。而且我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)頭比較小,力氣也就沒(méi)那么大。
我們的一個(gè)隊(duì)員,綽號(hào)叫“一根蔥”,真名叫季奕聰提出意見(jiàn)說(shuō):“第一輪,我們拔河拔贏了。教官請(qǐng)我們吃雪糕!苯坦偻饬,因?yàn)槲覀儎倮目赡芴貏e渺小。我們隊(duì)的人少,所以我們的`教官也和我們一起拔。我們第一個(gè)對(duì)手是突擊隊(duì),最強(qiáng)的一個(gè)隊(duì)。所有人的個(gè)頭都比我大,你們說(shuō)是不是輸定了。三二一開(kāi)始!林教官一聲下令。我們所有人齊心協(xié)力,可是,他們的力氣還是太大了。所以第一句我們輸了。第二局交換場(chǎng)地,我們竟然奇跡般的贏了。第三局,決勝局。這局將直接決定我們的雪糕。這局的一開(kāi)始,我們?cè)谙嘛L(fēng)。他們眼看就要贏了。這時(shí),羅教練一吹哨。我們大家都以為是他們贏了。誰(shuí)知后來(lái)羅教練做了一個(gè)往他們那邊拉的姿勢(shì)。我們組的人立刻看懂,突然用力,直接把他們打反擊。他們就有點(diǎn)不服氣。也就是說(shuō)我們有雪糕吃了。其他隊(duì)我們直接完虐,沒(méi)有懸念。后來(lái),就又比了一次,結(jié)果我們還是贏了。我們贏了都是虧了羅教練,如果我們第一輪就輸了。后面的第二輪就已經(jīng)不重要了。
雖然說(shuō),教官答應(yīng)了要給我們買雪糕。但是,后來(lái)也不知道為什么,突然教官好像就生氣了。我們都不知道原因。所以我們最后還是沒(méi)有吃到雪糕。
拔河小學(xué)作文 篇8
星期二下午,老師讓我們來(lái)拔河。我們和女生之間產(chǎn)生了電火花,火藥味也隨之而然的飄散了出來(lái)……
我們各就位,全都不甘示弱,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻。比賽開(kāi)始了,我們用力一拔,她們就到了幾個(gè),接著就全過(guò)來(lái)了。第二局開(kāi)始了,我們力氣減半,讓女生占了上風(fēng),我們還沒(méi)用力,就被女生拔了過(guò)去。老師就說(shuō)休息一會(huì),我們男生就出謀劃策,力氣大的站前,小的在后面。比賽開(kāi)始了,我們用力拔,我感到手疼,就松了一下結(jié)果隊(duì)伍,整體被拖了過(guò)去,我再次上去,又贏了!
我得到一個(gè)結(jié)論,拔河靠大家,一人松來(lái)全都倒?康'是合作!
拔河小學(xué)作文 篇9
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谏蠈懽终n的時(shí)候,校長(zhǎng)突然說(shuō)下樓比賽拔河,我們飛快的沖下樓,跑到操場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō):“我?guī)銈兊揭粋(gè)有利的地形!蔽覀?nèi)?)斑先到,占據(jù)了有利的.地形,其他斑也接二連三的 到了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)比賽的是三(3)斑和三(2)班。我看到他們是站著拔,我邊給三(3)班的同學(xué)加油,邊觀察他們的拔河狀況。三(2)班的同學(xué)有的松氣了,而三(3)班的同學(xué)一直堅(jiān)持到底。我暗自夸道:“真 是太牛了,如果換做我,我會(huì)累的不像樣的!币还舶瘟巳危緛(lái)他是可以比賽兩次的,可是他們打成平局了。這時(shí),老師叫我們?nèi)ケ荣,開(kāi)始的時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō):“預(yù)備——,開(kāi)始!”我們應(yīng)開(kāi)始往后拔繩子,我們可都 是騎著馬步拔的。我們使出吃奶的力氣往后拽著繩子,可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的向著對(duì)方移過(guò)過(guò),最后,我們輸了。
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