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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-16 15:08:54 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的.動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.

  生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我是一只活潑可愛(ài)的小狗,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長(zhǎng),直到有一天我被賣(mài)給了一個(gè)人。坦率地說(shuō),這個(gè)主人還真的是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好人,對(duì)我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā),穿上漂亮的'公主裙,好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’,簡(jiǎn)直是家中的‘公主’。你看這樣,我不回報(bào)主人,我還算不算狗呢?每天主人下班的時(shí)間到,我會(huì)去接他?吹街魅宋視(huì)歡迎他,然后兩只腳使勁往后一蹬,變站立了起來(lái),用兩只‘手’拍拍手,表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里,放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候,我會(huì)表演一些雜技給主人看,幫他消消心里的煩悶,讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長(zhǎng)久,主人竟不理我了!

  我按往常一樣去接主人,主人既對(duì)我說(shuō):‘滾開(kāi)!’還踢了我一腳,疼得我‘汪汪!’直叫。接著,主人的一系列舉動(dòng)都令我萬(wàn)分悲痛。

  這幾天,我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對(duì)我的問(wèn)題。終于,在我問(wèn)了許多動(dòng)物朋友后,終于明白了:主人只是拿我尋開(kāi)心、圖新鮮,一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之,主人厭煩了我,才會(huì)如此......

  其實(shí),不只我有如此遭遇。還有被人類(lèi)抽取膽汁的熊;遭受人類(lèi)濫捕濫捉魚(yú)類(lèi);被人類(lèi)活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒(méi)有一個(gè)人是真心喜歡、愛(ài)護(hù)我們小動(dòng)物嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  星期五下午,我和媽媽在廚房炒菜,我想學(xué)番茄炒蛋,媽媽同意了。

  我先把一個(gè)鮮紅的番茄洗干凈,然后拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,媽媽叫我把番茄切成6塊,但是我趁媽媽不注意吧番茄切成了12塊,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你的杰作吧!”我向媽媽做了個(gè)鬼臉,然后打蛋,我第一次打蛋,蛋沒(méi)有碎,媽媽叫我用點(diǎn)力氣,第二次還是沒(méi)碎,我嚇得六神無(wú)主,第三次因?yàn)樘昧α,把蛋清,蛋黃,蛋殼全部倒進(jìn)了碗里,媽媽在一邊看笑話(huà),我連忙用筷子把蛋殼給挑了出來(lái)。

  我打開(kāi)煤氣灶,把蛋攪勻,然后倒進(jìn)油,媽媽叫我把手放在鍋上,讓我留意溫度,還說(shuō)熱鍋冷油,不一會(huì)兒溫度上來(lái)了,我把蛋放進(jìn)鍋里,然后用鏟子把蛋翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,炒了一會(huì)兒再把番茄放進(jìn)去,最后再放一勺鹽,少點(diǎn)糖,香氣撲鼻的`番茄炒蛋就完成了。

  我把番茄炒蛋端在桌子上,爸爸吃了一口說(shuō):“兒子,可以呀!”大家開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)炒菜,我懂得了一個(gè)道理:做任何事只要你認(rèn)真對(duì)待,不要馬馬虎虎,就一定能做得最好。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今天,我要去野游。咦,我的帳篷、食品怎么都沒(méi)拿呀!沒(méi)關(guān)系,我有辦法。

  我有一個(gè)小房子。瞧,它只有一張名片那么大。要上路了,它就會(huì)變成自行車(chē),我飛快地騎著自行車(chē)走了。到了草原,我捧著泉水喝了一口,草原上的羊群、牛群就會(huì)出現(xiàn)在我面前!巴,好美呀!”我情不自禁地叫了起來(lái)。看著看著,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我按了一下綠色的按鈕就來(lái)到了牧民家,他熱情地招待了我,讓我大飽口福。

  接下來(lái),我又來(lái)到大西洋,小房子變成了潛水艇。“咚咚咚”潛水艇冒出了一個(gè)個(gè)小水泡,像五顏六色的.小燈。這兒成了小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng),它們?cè)跓艄馀枣覒蛲嫠,那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過(guò)兇猛的鯨也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑。不用擔(dān)心,我會(huì)啟動(dòng)激光保護(hù)膜,讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來(lái),我又來(lái)到北京天安門(mén)廣場(chǎng)上。哇,太美了,真想在那兒住下來(lái)。我拿出小房子,讓它變成美麗的別墅,在那里快樂(lè)地生活著。真不想離開(kāi)呀!對(duì)了,它的名字叫:“溫柔房”。

  怎么樣,我的小房子夠神奇了吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我們的學(xué)校坐落在美麗的龍泉桃花山腳下,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)被那春光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。學(xué)校門(mén)前有一條寬敞的大街。街旁生長(zhǎng)著一排排抽葉返青的楊樹(shù)。校門(mén)的兩邊聳立著高大油綠的塔松

  春天,校園里一片生機(jī)盎然的景象。楊樹(shù)的葉子園園的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。校園花臺(tái)里,那毛茸茸的葉隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛無(wú)數(shù)小手在相你招手致意。

  我們的校園像花園一樣美麗,到處綠樹(shù)成蔭,眼前一片寬敞的平地,足球場(chǎng)、跑道、沙坑和一幢幢白墻藍(lán)邊的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下好似一幅絢麗的.圖畫(huà)。

  響亮的上課鐘聲響了,同學(xué)們急切地跑回教室,坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢(shì)盡可能坐到頭正、身直、全神貫注地目視前方。靜靜地等待著老師到來(lái)。此時(shí),袁老師已拿著書(shū),只見(jiàn)她像往常一樣整整衣服,理理頭發(fā),邁著矯健的步子大踏步地向講臺(tái)走來(lái)。走上講臺(tái),轉(zhuǎn)身,接著用親切的聲音說(shuō):“同學(xué)們好!”。我們立刻起立。立正,同時(shí)高喊:“老師好!”。就這樣一堂有趣的語(yǔ)文新課有開(kāi)始了。她講的課是那樣豐富多彩,每一節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)燦爛的新世界。

  我們就在這美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)。它養(yǎng)育著祖國(guó)的幼苗,讓我們?cè)谶@片沃土中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  在我的童年里,有許多有趣的事情。最讓我忘不掉的就是洗娃娃啦。

  一個(gè)夏天的晚上,媽媽給三歲的我洗完澡,摸著我的頭說(shuō):“寶寶乖,坐在這別動(dòng),媽媽去給寶寶拿衣服”。我特別聽(tīng)話(huà)的回答道:“好啊”。在我乖乖地等媽媽的時(shí)候,忽然看到我剛剛放在洗衣機(jī)上的娃娃。心里想我身上洗的`干干凈凈,可娃娃還沒(méi)洗啊。于是就把那兩個(gè)小娃娃放進(jìn)澡盆,嘴里還不停的嘀咕著,“寶寶乖乖啊,姐姐來(lái)給你們洗澡了”。剛想往澡盆里加水的時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門(mén)上親了一下。笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶乖,咱們今天就不洗娃娃了,要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺(jué)了”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),就把娃娃從澡盆里拿出來(lái)放了回去。

  雖然這件事情過(guò)去好幾年了,我也已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。但是洗娃娃這件事至今令我記憶猶新,一想起來(lái)就好笑。同學(xué)們,你們覺(jué)得三歲的我好玩嗎?洗娃娃這件事而有趣嗎?

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