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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-14 10:14:13 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】美麗的小學(xué)作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】美麗的小學(xué)作文錦集5篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  好一個(gè)熱鬧的賣書處!

  賣書的人數(shù)不勝數(shù),都是小學(xué)生。來看書的人也人山人海。有的小學(xué)生賣了許多書,高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒賣出去,雖然表面上很平靜,但心里好像在想:我就不信了今天晚上我一本也賣不出去。

  從遠(yuǎn)處看,小學(xué)生的書從南擺到了北,像一條長龍,在不停的舞動。到近處看,路旁被人擠得水泄不通。

  一位婦女指著一個(gè)小孩,對我旁邊的小學(xué)生說:“有這樣大孩子看的書嗎?”

  “有。”小學(xué)生說。

  “多少錢?”

  “三元!

  小孩的奶奶說:“都是看下來的`了,還那樣貴,到別處看看。”小孩不愿意,說:“就要這本!眿D女對小孩說:“媽,孩子愿意就給他買一本吧,再說也不貴。就給孩子買一本吧!蹦棠绦χ饝(yīng)了。小男孩買到書后,高興地跑遠(yuǎn)了。

  這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣的一本書,說:“這本書多少錢?”我想:這是一個(gè)掙錢的好機(jī)會,不能錯(cuò)過。我說:“三元!眿D女說:“太貴了!蔽艺f:“這是正版的。”婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭,買下了這本書。

  通過這次活動,我體會到了生活的艱辛。我想:以后我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有才的人。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  這一天我和爸爸媽媽去海邊看日出,凌晨二時(shí)左右我們就出發(fā)了。

  到了三時(shí)左右我們到了金色的沙灘上。但是現(xiàn)在雖然是清晨,可沙灘上己經(jīng)有好多人了,“爸爸媽媽,他們也是來玩的吧?”“不知道呀!”爸爸搞怪地說。突然,爸爸拍了一下我的肩膀,對我說:“嘿!鑫業(yè)你看大海那兒!”

  美麗的'日出我聽了爸爸的話,叫上了媽媽同她一起看向了大海那兒。

  原來是日出了!我興奮地蹦蹦跳跳得。海那邊出現(xiàn)了一層蒙蒙的美麗的粉紅色的輕紗。噢!—原來是那粉紅色的云霞在慢慢地?cái)U(kuò)散呀!

  這時(shí)太陽從!袄铩泵俺隽艘粭l細(xì)紋,它照耀的金光,照著我們的身體溫暖極了。太陽慢慢升起來了,就像個(gè)害羞的小姑娘,躲在那片一望無際的大海中。這時(shí)“小姑娘”似乎不再害羞了,就從海里跳到了天邊。它的金光照在波光粼粼的海面上,顯得非常美麗!風(fēng)吹起得海浪,猶如千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來,可壯觀了!

  大家望著那火紅色的大太陽;又看這那美麗的云霞,感覺心曠神怡。日出過了,我感覺那日岀的情形真美呀!我真希望下一次看到日出,能夠再美一點(diǎn),我恨不得讓太陽重復(fù)日出時(shí)的那一刻……

美麗的小學(xué)作文 篇3

  秋天來了,藍(lán)天就像一面洗過的玻璃一樣。一群大雁從天空飛過,它們一會變成一字形,一會變成人字形地往南飛。

  你看樹上的葉子全都變成了黃色和紅色的,它們隨風(fēng)飄蕩,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。現(xiàn)在又有一群天真可愛的.兒童來秋游了?矗麄冋棚L(fēng)箏呢。瞧,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛了,不過,另一個(gè)小朋友借給了他,他們好可愛啊。

  看到情景,我就想到了兩句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  有人喜歡那百花之王牡丹,有人喜歡那出淤泥不染的荷花,有人喜歡那金秋之際的菊花,還有人喜歡那迎寒開放的梅花······而我只愛那樸實(shí)無華的君子蘭。

  君子蘭的葉片錯(cuò)落有致,對稱的分布在花莖兩側(cè),葉片長約四五分米左右,寬約四至八厘米左右,隨著歲月逐漸增長。君子蘭一年四季都是綠的,年幼的是翠綠色,而年歲大的則是深綠色,在金色陽光的照耀下,如一塊被洗過的綠寶石一般耀眼!那長長的葉片就像是一把利劍,忠心耿耿的守衛(wèi)著中間的錦簇花團(tuán)。

  在大地蘇醒之際,君子蘭也在春風(fēng)的關(guān)懷下慢慢地綻放。在那扁扁的花莖頂端有一個(gè)圓圓的.小球,可幾天后小球上就長出了十多個(gè)小花骨朵,一個(gè)挨著一個(gè),緊緊的牽著花柄,好像一松開,就要掉下去似的,好不可愛!過了幾天,君子蘭花就開了粉嘟嘟的,又微微帶點(diǎn)紫邊瀟瀟灑灑的開放在綠莖之上,就像小姑娘的花裙子在春風(fēng)中翩翩起舞。

  我愛君子蘭那抹毫不張揚(yáng)的濃綠,也愛它那抹可愛優(yōu)雅的粉紅,更愛它那團(tuán)結(jié)忠實(shí)而又樸素的花語。

  !美麗的君子蘭!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  植物園是我們學(xué)校一處美麗的景觀。

  今天秋高氣爽,我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到植物園參觀。來到大門前,我踮著腳往里望去,果樹郁郁蔥蔥,儼然一片林海,陣陣清香撲面而來。

  仔細(xì)地觀察了一番后,我們便進(jìn)入了大門,踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道,來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望,石榴樹像一把大綠傘,把我們罩在中間,茂密的葉叢中探出許多還未成熟的'石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主干比石榴樹要細(xì)得多,枝干彎彎曲曲的,樹葉更是少之又少,遠(yuǎn)看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢?我仔細(xì)觀察了信息牌,原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字,但是不結(jié)棗,真是太奇怪了!

  我們繼續(xù)沿著小道前行,見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊,只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了,搖搖欲墜。有幾名同學(xué)看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水,都禁不住誘惑爭著去摘呢?墒磷咏Y(jié)得太牢,一時(shí)半會還摘不下來,在我們的喝止聲中,他們紅著臉收回了貪婪的小手。

  正當(dāng)我們參觀得津津有味的時(shí)候,老師的口令驟然響起,而我只好隨著大隊(duì)伍戀戀不舍地回了教室。

  我們學(xué)校的植物園景色怡人,果樹繽紛,真無愧于“果樹天堂”和“水果王國”的美譽(yù)。

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