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【精品】美麗的小學(xué)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
好一個(gè)熱鬧的賣(mài)書(shū)處！
賣(mài)書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)，都是小學(xué)生。來(lái)看書(shū)的人也人山人海。有的.小學(xué)生賣(mài)了許多書(shū)，高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒(méi)賣(mài)出去，雖然表面上很平靜，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也賣(mài)不出去。
從遠(yuǎn)處看，小學(xué)生的書(shū)從南擺到了北，像一條長(zhǎng)龍，在不停的舞動(dòng)。到近處看，路旁被人擠得水泄不通。
一位婦女指著一個(gè)小孩，對(duì)我旁邊的小學(xué)生說(shuō)：“有這樣大孩子看的書(shū)嗎？”
“有�！毙W(xué)生說(shuō)。
“多少錢(qián)？”
“三元�！�
小孩的奶奶說(shuō)：“都是看下來(lái)的了，還那樣貴，到別處看看�！毙『⒉辉敢�，說(shuō)：“就要這本�！眿D女對(duì)小孩說(shuō)：“媽?zhuān)⒆釉敢饩徒o他買(mǎi)一本吧，再說(shuō)也不貴。就給孩子買(mǎi)一本吧�！蹦棠绦χ饝�(yīng)了。小男孩買(mǎi)到書(shū)后，高興地跑遠(yuǎn)了。
這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣(mài)的一本書(shū)，說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我想：這是一個(gè)掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。我說(shuō)：“三元�！眿D女說(shuō)：“太貴了�！蔽艺f(shuō)：“這是正版的�！眿D女點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)下了這本書(shū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了生活的艱辛。我想：以后我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才的人。
美麗的小學(xué)作文 篇2
這一天我和爸爸媽媽去海邊看日出，凌晨二時(shí)左右我們就出發(fā)了。
到了三時(shí)左右我們到了金色的沙灘上。但是現(xiàn)在雖然是清晨，可沙灘上己經(jīng)有好多人了，“爸爸媽媽?zhuān)麄円彩莵?lái)玩的吧？”“不知道呀！”爸爸搞怪地說(shuō)。突然，爸爸拍了一下我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“嘿！鑫業(yè)你看大海那兒！”
美麗的日出我聽(tīng)了爸爸的話，叫上了媽媽同她一起看向了大海那兒。
原來(lái)是日出了！我興奮地蹦蹦跳跳得。海那邊出現(xiàn)了一層蒙蒙的`美麗的粉紅色的輕紗。噢！—原來(lái)是那粉紅色的云霞在慢慢地?cái)U(kuò)散呀！
這時(shí)太陽(yáng)從�！袄铩泵俺隽艘粭l細(xì)紋，它照耀的金光，照著我們的身體溫暖極了。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，就像個(gè)害羞的小姑娘，躲在那片一望無(wú)際的大海中。這時(shí)“小姑娘”似乎不再害羞了，就從海里跳到了天邊。它的金光照在波光粼粼的海面上，顯得非常美麗！風(fēng)吹起得海浪，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)，可壯觀了！
大家望著那火紅色的大太陽(yáng)；又看這那美麗的云霞，感覺(jué)心曠神怡。日出過(guò)了，我感覺(jué)那日岀的情形真美呀！我真希望下一次看到日出，能夠再美一點(diǎn)，我恨不得讓太陽(yáng)重復(fù)日出時(shí)的那一刻……
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天來(lái)了，藍(lán)天就像一面洗過(guò)的玻璃一樣。一群大雁從天空飛過(guò)，它們一會(huì)變成一字形，一會(huì)變成人字形地往南飛。
你看樹(shù)上的葉子全都變成了黃色和紅色的，它們隨風(fēng)飄蕩，好像蝴蝶在空中翩翩起舞�，F(xiàn)在又有一群天真可愛(ài)的兒童來(lái)秋游了�？�，他們正放風(fēng)箏呢。瞧，一個(gè)小朋友的'風(fēng)箏飛了，不過(guò)，另一個(gè)小朋友借給了他，他們好可愛(ài)啊。
看到情景，我就想到了兩句詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
美麗的小學(xué)作文 篇4
有人喜歡那百花之王牡丹，有人喜歡那出淤泥不染的荷花，有人喜歡那金秋之際的菊花，還有人喜歡那迎寒開(kāi)放的梅花······而我只愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華的君子蘭。
君子蘭的葉片錯(cuò)落有致，對(duì)稱(chēng)的分布在花莖兩側(cè)，葉片長(zhǎng)約四五分米左右，寬約四至八厘米左右，隨著歲月逐漸增長(zhǎng)。君子蘭一年四季都是綠的，年幼的是翠綠色，而年歲大的則是深綠色，在金色陽(yáng)光的照耀下，如一塊被洗過(guò)的綠寶石一般耀眼！那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片就像是一把利劍，忠心耿耿的.守衛(wèi)著中間的錦簇花團(tuán)。
在大地蘇醒之際，君子蘭也在春風(fēng)的關(guān)懷下慢慢地綻放。在那扁扁的花莖頂端有一個(gè)圓圓的小球，可幾天后小球上就長(zhǎng)出了十多個(gè)小花骨朵，一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊的牽著花柄，好像一松開(kāi)，就要掉下去似的，好不可愛(ài)！過(guò)了幾天，君子蘭花就開(kāi)了粉嘟嘟的，又微微帶點(diǎn)紫邊瀟瀟灑灑的開(kāi)放在綠莖之上，就像小姑娘的花裙子在春風(fēng)中翩翩起舞。
我愛(ài)君子蘭那抹毫不張揚(yáng)的濃綠，也愛(ài)它那抹可愛(ài)優(yōu)雅的粉紅，更愛(ài)它那團(tuán)結(jié)忠實(shí)而又樸素的花語(yǔ)。
��！美麗的君子蘭！
美麗的小學(xué)作文 篇5
植物園是我們學(xué)校一處美麗的景觀。
今天秋高氣爽，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到植物園參觀。來(lái)到大門(mén)前，我踮著腳往里望去，果樹(shù)郁郁蔥蔥，儼然一片林海，陣陣清香撲面而來(lái)。
仔細(xì)地觀察了一番后，我們便進(jìn)入了大門(mén)，踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道，來(lái)到了一棵石榴樹(shù)旁。抬頭向上望，石榴樹(shù)像一把大綠傘，把我們罩在中間，茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了紅紅的牙齒。石榴樹(shù)邊上有一株長(zhǎng)相怪異的植物。它的.主干比石榴樹(shù)要細(xì)得多，枝干彎彎曲曲的，樹(shù)葉更是少之又少，遠(yuǎn)看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹(shù)還是插在地上的樹(shù)枝呢？我仔細(xì)觀察了信息牌，原來(lái)這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字，但是不結(jié)棗，真是太奇怪了！
我們繼續(xù)沿著小道前行，見(jiàn)到了板栗樹(shù)、梨子樹(shù)、櫻桃樹(shù)等多種果樹(shù)。來(lái)到了柿子樹(shù)邊，只見(jiàn)一串串沉重的柿子把枝條壓彎了，搖搖欲墜。有幾名同學(xué)看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水，都禁不住誘惑爭(zhēng)著去摘呢。可柿子結(jié)得太牢，一時(shí)半會(huì)還摘不下來(lái)，在我們的喝止聲中，他們紅著臉收回了貪婪的小手。
正當(dāng)我們參觀得津津有味的時(shí)候，老師的口令驟然響起，而我只好隨著大隊(duì)伍戀戀不舍地回了教室。
我們學(xué)校的植物園景色怡人，果樹(shù)繽紛，真無(wú)愧于“果樹(shù)天堂”和“水果王國(guó)”的美譽(yù)。
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