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實(shí)用的我的小學(xué)作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文600字 篇1
今天,我在小區(qū)里坐著,坐在石凳上,欣賞著天空,欣賞這小區(qū)。
大家一定會(huì)問,小區(qū)你天天看,有什么好看的?是的,我就住在這個(gè)小區(qū),但我從來沒有過仔細(xì)看小區(qū)。 今天,我在小區(qū)里坐著,坐在石凳上,欣賞著天空,欣賞這小區(qū)。
在石凳上,望著美麗的月亮,吹著涼風(fēng),舒服極了。那明亮的月光照著大地,賜予給大地一個(gè)銀色的地毯。望著月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐,在月亮上和玉兔玩耍,玩得真高興呢!
再往前看,幾排排樹正挺立在路邊,像是大地的守護(hù)神。幾棵樹的'中間有著幾輛汽車,仿佛在想:明天我就要開工了,何不早點(diǎn)休息一下?不同顏色的燈光在不時(shí)地亮起,可唯一我見到的卻是一盞微弱的燈光,可能是蠟燭吧?哦,他們一定在過生日,這快樂的氣氛,讓他們好好的享受享受吧!
我望著這美麗的景色,我真高興,為什么呢?因?yàn)椋腋吲d我有一雙明亮的眼睛,可以看到這般美麗的風(fēng)景。咦?有點(diǎn)冷,換個(gè)角度看看吧。
我離開了石凳,靠著一棵樹站著,這棵樹多挺拔!它沒有一點(diǎn)彎曲,像是廝守崗位的軍人,永不屈服。
再抬頭看,看不到月亮了,只看到幾棟大樓在我面前站著,郵箱也占了鏡頭。
在這里,我也是個(gè)小偷,我偷聽每戶人家的聲音,有悲哀的嘆息聲,有嬰兒的尖叫聲,還有正在過生日的笑聲……很多很多,我都偷聽到了
我不否認(rèn)我喜歡玩電腦,可是現(xiàn)在,哪有人敢說比看這美麗的風(fēng)景更好的事呢?我想不出來,我也不想想,我只想繼續(xù)享受著般舒服的時(shí)刻,可是,終究還是要回家的,我不能做到和普通人不一樣的人,我也要回家睡覺,回家吃飯。
我愛做夢(mèng),可是,這個(gè)時(shí)候,我不是做夢(mèng),我真正看到了如懜一般的世界,我愛這個(gè)世界,我要珍惜……
我的小學(xué)作文600字 篇2
我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),它還真“奇怪”。短發(fā)時(shí)還直直的,長發(fā)時(shí)就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉,柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛,小眼睛中間有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我不僅性格開朗,而且生性要強(qiáng)。俗話說:“四月出生的孩子要強(qiáng)!蔽译m然不是四月出生的,但是我也非常要強(qiáng)。20xx年暑假的一天,我和媽媽路過音樂老師家門口,里面?zhèn)鱽韾偠鷦?dòng)聽的琴聲,我伸長脖子往里看,賴著不想走。于是,媽媽送我去學(xué)電子琴。3個(gè)多月后,看著師兄師姐們決定來年考級(jí)的'事情,我心里癢癢的,也想去試試?晒蠋熣f:“不行啊,1、2級(jí)沒必要考,兩年后直接考3級(jí)。”聽了老師的話,我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說:“真想去考?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄愫煤镁,過兩個(gè)月看你的表現(xiàn)吧!睕鏊那锾觳恢挥X過去了,寒冷的冬天悄悄地來到,每次練琴時(shí),我的小指頭都凍得通紅,可我還是每天堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí),每條曲子練5遍。兩個(gè)月很快過去了。有一天,郭老師對(duì)我說:“你彈得非常流利,你能行,這次就去考吧!甭犃死蠋煹脑,我暗下決心要更努力地練習(xí)。果然,20xx年7月我順利地通過電子琴3級(jí)考試。
我學(xué)習(xí)努力,但也有缺點(diǎn),就是粗心大意。就拿這次考試來說吧。題是這樣的:小明買了3塊餅共用18元錢,問買4塊、5塊、6塊、……9塊,分別用多少錢?前面5個(gè)都對(duì)了,最后6×9就等于56了,你說這分丟得冤不冤呀?我下定決心一定改掉這個(gè)毛病。
這就是聰明可愛又粗心大意的我,你愿意和我交朋友嗎?
我的小學(xué)作文600字 篇3
望著桌上那疊考卷,心中有種說不出的煩悶,以及不想寫的惰性,窗外微風(fēng)徐徐吹著,輕輕呢喃,彷彿再叫我趕快用功。我累了,累得不想拿起手中的筆,累得不想翻開桌上的書;窗外的風(fēng)似乎放棄了,長嘆一聲,悄然離了。
看著公布欄上的名次,心再次墜入無邊的深淵;那白紙黑字,寫得清清楚楚,我仍不肯相信!自信全被打垮了,懊悔、憤恨趁隙攻入我心,不可能!我一直很努力!我在心中大吼著;心,變得好空虛,不斷自問我為什么參加一次,就失敗一次?淚水也不聽使喚的從臉頰滑落,掉到紙上,開出一朵朵透明的花朵,此時(shí)心灰意冷的我,于課業(yè)及比賽的.挫敗,耿耿于懷;父母對(duì)我的愛及關(guān)懷,我卻不懂得感謝,媽媽每天用心良苦為我準(zhǔn)備最營養(yǎng)的三餐,準(zhǔn)備最舒適的環(huán)境;爸爸每天都指導(dǎo)我數(shù)學(xué),關(guān)心我的健康,我都不懂得感恩!還時(shí)常在那邊游手好閑,傷了父母的心。難道我長大了,心也開始變得麻木不仁了?
看著父母的白髮日漸增多,看著我的成績?nèi)諠u下滑,我的心,如迷路的小孩,不知如何是好;小時(shí)候天真不懂事,長大了,懂事了,卻時(shí)常惹父母生氣,惹自己生氣!我平靜下來,靜靜的反;腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)興奮的拿著課本念課文的景象,突然,我領(lǐng)悟了!為什么我會(huì)討厭讀書?是我一直把讀書當(dāng)做苦差事,只喝一口苦茶,而未嘗到回甘的滋味。俗話說:“萬惡懶為首,百善孝為先。”我應(yīng)該將惡習(xí)摒除,體諒父母親的辛勞,適時(shí)的幫他們分擔(dān)辛勞,而不是一直讓他們?yōu)槲覔?dān)心!想到這里,我不禁露出好久不見的笑容,迷路的小孩也找到了回家的路,高興的回家了。
瞧!我看到一個(gè)女孩,在操場上快樂的奔跑嬉戲呢!高年級(jí)的我,現(xiàn)在以開朗為著名,以樂觀為注冊(cè)商標(biāo);我曾迷失在曲折的迷宮中,曾迷失在過去的挫敗中;可是,我走出來了,抬頭一看,雨后天晴,一道彩虹掛在天際,正對(duì)著我微笑呢!
我的小學(xué)作文600字 篇4
大千世界是多姿多彩的,它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著,每一種色彩都蘊(yùn)含著它特有的含義,而這千千萬萬種色彩交織在一起,就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。
我是一個(gè)色彩的收藏家,我喜歡收集一些亮麗的色彩,探究每一種色彩的寓意,把它
們涂滿整張紙,像一幅抽象派的畫。大畫家梵高的《向日葵》就很巧妙的運(yùn)用著五彩斑斕,畫出了他心中的神秘世界。
紅色代表熱情,綠色喻示生機(jī)勃勃,白色意味著純潔,藍(lán)色則表示夢(mèng)想,粉色就是可愛清新···而我最喜歡的顏色則是黑色,在大多數(shù)人心中,黑色顯得有些壓抑,沉悶,同時(shí)它也彰顯著一種莊重和嚴(yán)肅。但在我眼里,它是不屈不撓,勇敢無畏的象征。
每個(gè)人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過的坎坷,當(dāng)你遇到這些磨難時(shí),你原本藍(lán)色夢(mèng)想的'天空會(huì)因這些磨難烏云密布,變成了暴風(fēng)雨來臨前的灰色,灰蒙蒙的一片讓你看不到未來。就我而言,生活中也常常充斥艱難險(xiǎn)阻,在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境,那時(shí),我的心里滿滿的都是灰色,他嘲笑著我,諷刺著我,可是我無能為力,只能眼睜睜看著。
直到有一天,我無意翻開了爺爺練書法的本子,第一頁便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。墨黑色的兩排大字把這句詩的寓意演繹的淋漓盡致,把我從磨難的懸崖邊上拽了回來,驚醒了我,震撼了我。
從此,我心里便堅(jiān)守著這份執(zhí)著,這種黑色表達(dá)的乘長風(fēng)破萬里浪,不屈不撓的精神鼓舞著我,影響著我,讓我也用這種精神面對(duì)所有。
林林總總的大世界五彩繽紛,每一種詮釋著自已的個(gè)性,而我,唯獨(dú)渴望黑色,它能讓我冷靜,它能讓我堅(jiān)持,這種執(zhí)念,永生不變!
我的小學(xué)作文600字 篇5
記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天,爸爸媽媽出差,天性好玩的我像脫韁的野馬,立即召集幾個(gè)小伙伴們,高高興興地“玩打仗”,我們兩隊(duì)人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù),汗水像晶瑩的露珠汩汩地直往外滲,瘋玩數(shù)小時(shí)到太陽落山,我才依依不舍的告別小伙伴們回家。然而,當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí),哎呀,遭了,由于粗心我忘記帶鑰匙了,怎么辦?此時(shí)我的`心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心,站在門口想盡一切辦法都無濟(jì)于事,實(shí)在無奈,我只好先到同學(xué)家住宿,但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸媽媽回來后,費(fèi)了九牛二虎之力,請(qǐng)警察從頂樓窗戶爬到洗手間拆開防盜門才打開房門,不用說我被父母教訓(xùn)了一頓。哎,粗心真是害人害己呀!
記得還有一天下午,粗心使我鬧了一個(gè)天大的笑話。正在做作業(yè)的我,突然口干舌燥,如坐針氈,等我在飲水機(jī)前狼吞虎咽幾杯水,回到座位上繼續(xù)作業(yè)時(shí),哪知卻發(fā)生了一件奇異的事情——我的筆不見了。我立刻從大腦里搜索這支筆和我最后接觸的情況,一切跡象表明,這種情況不應(yīng)該發(fā)生。∮谑,我以為是爸爸搞的惡作劇,便笑著對(duì)爸爸說:“爸爸,你拿走我的筆嗎?”爸爸一頭霧水,仔細(xì)查看了我一遍微笑著說“我不知道。你的東西問你自己呀!”最后,我又翻箱倒柜,還是找不到,就著急的把手往桌子上一拍,眼前的場景使我捧腹大笑,原來那支筆一直在我自己的手上,你說可笑不可笑?
“積水成淵,聚沙成塔” 。這是一個(gè)人人皆知的道理,只有痛下決心改掉粗心的毛病的人,才會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)快樂!
我的小學(xué)作文600字 篇6
回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實(shí),忙碌卻有歡樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束,迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位,重新尋找人生的目標(biāo),然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。
在很久很久以前,我最怕來不及。來不交卷子,來不及記筆記,來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張,焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí),恐懼學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)?墒窃谶@十年中,似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造,使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對(duì)我的敵人,我不再慌張、憂愁,開始變得自信、樂觀、開朗,學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對(duì)一場場沒有硝煙戰(zhàn)爭。的確,我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了,應(yīng)對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的'中考與高考。我無法讓自我應(yīng)對(duì)著一次次的失敗與打擊,更加無法應(yīng)對(duì)父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟!在這十年中,我將完成屬于我的使命。即使再苦再累,我也不會(huì)放棄,至少不讓自我抱有遺憾。最終,十年后,我完成了我的夢(mèng)想,背著我的幸福與夢(mèng)想,找到了屬于我自我的國度。
轉(zhuǎn)眼間,韶華飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。十年后,我以往的年少歲月,我的就讀時(shí)光,將被歷史按上烙印,似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕,可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何,我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為我伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂,去擁抱更加完美的明天!
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