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我的小學同桌作文

時間:2024-11-05 06:45:38 小學作文 我要投稿

關于我的小學同桌作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的小學同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關于我的小學同桌作文四篇

我的小學同桌作文 篇1

  我的第一個同桌是男孩,身高一般,長相從來沒變過。

  一節(jié)自習課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發(fā)出陣陣惡臭!案轮ā币宦暎压P蓋咬碎了,大家用異樣的目光看著他,他裝作若無其事的樣子,像是在說:“沒事,只是筆蓋碎了!彼摹巴婢摺北煌鎵暮螅坏谜倚┬峦嬉狻2灰粫䞍,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時更加努力地摳啊摳,我差點吐了。有潔癖的'人若是看到了會不會口吐白沫、送進搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點“果汁”呢?說來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之后,似乎十分不滿,又吐在地上。

  “再嘗嘗什么呢?”他心里想。他又打開消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復寫筆嘗了嘗,好像沒有一個符合他的要求。看見這場景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。

  這就是那位令人聞風喪膽的同桌。

我的小學同桌作文 篇2

  我的同桌叫陳樂樂,他讓我非常討厭。他很黑,他的.眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。

  我和他剛做同桌的時候,我覺得他不愛干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習慣也沒有條理,比如,他正在寫語文作業(yè),這時數(shù)學作業(yè)發(fā)下來了,他不先把語文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學作業(yè) 了, 數(shù)學作業(yè)不會,就愣在那里,手上拿個橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學了,他才趕著作業(yè),字也寫得邋里邋遢,不知道寫清楚點。他也是一個“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫討厭他,他就自言自語起來:“你們隨便怎么說我都沒關系,反正我也習慣了。”這種話沒必要說出來,說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂樂。

  你真是我最最最討厭的人。

我的小學同桌作文 篇3

  藍老師給我安排了一個同桌——王錢達。

  王錢達的眉毛很濃,他的眼睛雖小,但目光卻無比犀利,總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的,像吃了開心散似的,沒一個正經(jīng)樣。

  跟王錢達做了近半個月的`同桌,我終于從他身上找出了幾個優(yōu)點。我認為最大的優(yōu)點就是有正義感,這個優(yōu)點得從一件事說起。那天中午,我第一次寫鋼筆字,當我寫到“米!边@個詞時,毛彥澤跑過來,一不小心,撞到了我的手臂,我的“粒”字寫彎了。毛彥澤道了歉,我也就當這件事過去了,可他還在喃喃自語,為我打抱不平。

  人不可能十全十美,我也在王錢達身上發(fā)現(xiàn)過幾個缺點。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時候挖苦我、嘲笑我,這也的從一件事說起。那天中午,作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙,我一大意,把應該的“該”寫錯了,被藍老師罰重寫。這時,王錢達已經(jīng)做到了作業(yè)紙,他時不時地扭過頭來,對著我,得意洋洋的說:“蔣諾,你也有今天。”這句話一直在我的腦海里回蕩。當時,我真想大喝一聲:“別煩!”。但是,我無能為力,我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼,算是回敬了。那目光好像是在替我說:“這口氣我不會就這么輕易地咽下,這次只是個失誤,等我重寫好,坐下來時,我特地看了他一眼,他用鄙視的目光瞟了我一眼。

  這就是我的同桌——王錢達。

我的小學同桌作文 篇4

  在童年時代,每一個人都有一個與你在一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的會樂于助人,我的同桌呢,我給他取了個名字叫“懶豬”。告訴你他為什么是懶豬吧!

  我的同桌名字叫王小陽,他非常的胖,大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺,連上課都有要睡五、六分鐘呢,老師讓他回答問題時他總是會問:“什么”?這時,全班同學都會哄堂大笑,老師就是讓他站著聽課,有時候也會站在教室門口,盡管這樣,他還是改不掉上課睡覺的毛病。還有,我再告訴你們一件事,就是他的腳非常的臭,他還總是上課的時候把鞋脫掉,作為他同桌的我,真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開的'吧,所以我就叫他懶豬。

  不過,他也有不少的優(yōu)點。最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,我的鋼筆忘記帶了,到上課要用的時候才想起了,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒有鋼筆怎么做筆記呢,這個情況讓我的同桌知道了,他毫不猶豫的把他平時最喜歡一個支綠色的鋼筆借給我用,真是解了我的燃眉之急。通過這件事情,我給他的認識又改變了很多。

  財富不是朋友,而朋友是財富,雖然同學有不足之處,但他們也有自己的優(yōu)點。我們要學習他們的優(yōu)點,幫助他們改掉缺點,讓他們更進步。

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