寫(xiě)小學(xué)的作文【必備6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)月,作業(yè)還有一大堆,爸爸說(shuō)了,在8月10日時(shí)就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)完!現(xiàn)在只剩兩天啦!拼了我這把老骨頭!今天,我要把沒(méi)寫(xiě)完本作業(yè)寫(xiě)完。我算啊,寫(xiě)啊,查資料啊,可忙死我了!可是一天過(guò)去了,我仍有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。熬夜班吧!我寫(xiě)我寫(xiě)我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)!晚上十一點(diǎn)左右,這些作業(yè)總算game over了!
明天還有新作業(yè)等我,為了防止慌亂,我得計(jì)劃計(jì)劃;上午寫(xiě)三篇作文,下午寫(xiě)三篇作文,剩余時(shí)間還得描字帖、看書(shū)。我這幾天的生活可真夠充實(shí)。“!如果我當(dāng)初好好寫(xiě)作業(yè)、不玩的話(huà)就不會(huì)有今天的結(jié)果,嗚嗚,好后悔。
寫(xiě)小學(xué)的.作文 篇2
夏天的.晚上,星星一閃一閃的,像在眨眼睛,像鉆石點(diǎn)綴在天上。月亮像個(gè)香蕉掛在空中,又像小船在空中蕩來(lái)蕩去。高大的樹(shù)木筆直地站立著。
“媽媽?zhuān)页鋈ネ媪肃!”明明邊叫邊跑。過(guò)了一會(huì)兒,明明氣喘吁吁地 走了回來(lái)!皝(lái),媽媽給你削蘋(píng)果!眿寢屢皇滞衅鹛O(píng)果,一手拿著小刀。媽媽真是心靈手巧呀!削蘋(píng)果時(shí),蘋(píng)果皮像小蛇一樣一圈一圈地掉了下來(lái)。忽然,明明看到了媽媽額頭上那豆大的汗水,立刻拿起了扇子為媽媽扇風(fēng)。媽媽高興地說(shuō):“明明長(zhǎng)大了,懂事了!”“沒(méi)什么!泵髅髂樁技t了。
螢火蟲(chóng)一閃一閃地飛了出來(lái),把母愛(ài)和孝心帶到了更遠(yuǎn)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
一看到“石榴”這兩個(gè)字,你準(zhǔn)會(huì)以為是那酸甜可口的石榴吧?不對(duì),我說(shuō)的“石榴”是我在農(nóng)村認(rèn)識(shí)的一個(gè)小伙伴。
我六歲的時(shí)候,到農(nóng)村外公家去住。一天傍晚,我坐在院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一只小兔在籬笆門(mén)外。我連忙走上前去一看,它紅紅的眼睛,鳥(niǎo)黑的毛兒比較短,在脖子上還有一圈白絨毛,要是從遠(yuǎn)處看,仿佛是小兔的項(xiàng)鏈。旁邊蹲著個(gè)年齡跟我差不多的小女孩兒。她長(zhǎng)得可精神了,秀氣的臉上一雙寶石般的眼睛,閃著快樂(lè)、樸實(shí)的光,兩只齊刷刷的小辮子不時(shí)在肩膀上磨來(lái)擦去。我走到近前,蹲下身一邊撫摩著小兔,一邊問(wèn)她:“這是你的小兔嗎?”“是俺的。它叫‘鮮鮮’,非常淘氣,你看,它又跑到這兒來(lái)!薄霸蹅円粔K玩吧!”“好的!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們就熟悉了。這時(shí)我知道了她叫“石榴”,以后我們就成了好朋友。
我們每天都在一起,喂兔子啦,采集野花啦,制蝴蝶標(biāo)本啦。有時(shí)候,我們還袍著“鮮鮮”去地里看我們種的蘿卜。秋天來(lái)了,我們種的蘿卜成熟了,我們的友誼也就更深了。
有一天,石榴帶我去仙女山上玩,這山上的花可真美,有火紅的.映山紅,紫色的牽;ǎ凵暮,還有好多叫不上名來(lái)的野花。石榴掐了一朵映山紅插在頭發(fā)上,我一看,石榴顯得更好看了。她采了一大束鮮花,用巧手編了一個(gè)大花環(huán),笑著戴在我頭上。我連蹦帶跳地來(lái)到山腰的果園。這里,果樹(shù)上果實(shí)累累,海棠果搖著它那圓圓的小臉,沖著我們點(diǎn)頭微笑;黃澄澄的梨兒把樹(shù)枝壓彎了腰。還有那鮮紅的大蘋(píng)果,它們像擠在一起的胖娃娃?粗粗,忽然,我覺(jué)得口渴.就站在蘋(píng)果樹(shù)下的石凳上,順手摘下一個(gè)大蘋(píng)果吃起來(lái),這時(shí)石榴回頭看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“這是集體的蘋(píng)果園,你為什么隨便摘了吃?”我一邊吃著蘋(píng)果,一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“干脆,你也來(lái)一個(gè)嘗嘗鮮!”石榴聽(tīng)了我的話(huà),臉變得嚴(yán)肅了。她說(shuō):“你要想吃蘋(píng)果,我家院里樹(shù)上就有,這里的蘋(píng)果可不能隨便亂動(dòng)!”我想:吃一個(gè)蘋(píng)果算什么?真小氣!我把蘋(píng)果扔在地上,一賭氣跑下了山坡。
晚上,我正在院里坐著,忽然,籬笆門(mén)開(kāi)了,石榴提著一個(gè)小竹籃走了進(jìn)來(lái)。她微笑著對(duì)我說(shuō):“爸爸批評(píng)了我,說(shuō)你是客人,應(yīng)該好好招待你!彼p手遞過(guò)籃子,“這是我們家的蘋(píng)果,送給你吃吧!”我看著這滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蘋(píng)果,眼里流出了淚水,白天的事,是我的不對(duì)呀!我雙手接過(guò)這籃子蘋(píng)果,深情地望著石榴,心中無(wú)比激動(dòng)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我最熟悉的人是林煒,他的皮膚潔白的,眼睛大大的,身體壯壯的,身手很靈活。
有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨,同學(xué)們都有傘撐著回家了。只有我沒(méi)帶傘,只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在這時(shí)候,林煒看到我,馬上走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是沒(méi)有帶傘?”我說(shuō):“是的`!彼f(shuō):“我有傘,要不我們一起用這傘撐著走吧?”我說(shuō):“好啊!”就這樣,我們撐著這把傘,一起走出了校園。雨越下越大。這時(shí),林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過(guò)來(lái),而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。走著、走著,我發(fā)覺(jué)林煒的衣服全濕了。我說(shuō):“你看,你的衣服全濕了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽艺f(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系了,這可是關(guān)系到你的身體健康!本瓦@樣,我們互相把雨傘往對(duì)方移。突然,走著走著,林煒到家了,他說(shuō):“這把雨傘就先借給你。”我說(shuō):“好啊,謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的!本瓦@樣,我拿著林煒的雨傘,走回家。
林煒真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。我們都應(yīng)該向林煒學(xué)習(xí)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
周末,我到公園去玩兒,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣花香。我趕緊往小花園跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們挨挨擠擠形成了一個(gè)大花壇。黃菊花在這些花壇之間冒出來(lái)。有的像老師的卷發(fā),有的像垂下的魚(yú)鉤,有的像老人的'拐棍兒。
這么多的黃菊花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的滿(mǎn)園菊花看成一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵菊花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,滿(mǎn)園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鴿子俯沖下來(lái),告訴我天空的美麗。小雨點(diǎn)兒從天上掉下來(lái),告訴我滋潤(rùn)萬(wàn)物的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是菊花,我是在看菊花呢。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
今天春光明媚,天氣晴朗,非常適合春游。清晨,我早早就起了床,坐在房間里有一頁(yè)沒(méi)一頁(yè)的看著書(shū),純粹為了打發(fā)時(shí)間。好不容易終于等到了出門(mén)的時(shí)間,我背上包,興沖沖地往門(mén)外跑去。
二十分鐘后,我以飛快出現(xiàn)在教室里。我到的時(shí)候只不過(guò)只有寥寥數(shù)人,在等待過(guò)程中,發(fā)生了一曲小插曲。不過(guò)我們暫時(shí)忘記了這些苦惱,快樂(lè)地坐上車(chē)子,向?yàn)跏榴側(cè)ァ?/p>
這一次,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈車(chē),也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。老師不禁感嘆我們長(zhǎng)大了,不愧是六年級(jí)的同學(xué)了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地從入口走進(jìn)。一進(jìn)入,就像走進(jìn)了綠色世界,古色古香!吧(shù)!”我們?nèi)滩蛔≥p呼出聲。還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),我們又來(lái)到了水上樂(lè)園。經(jīng)過(guò)多次尋找,終于找到了一塊樹(shù)陰地。
老師一聲令下,我們忙拿出桌布,用包壓住角落后,就大功告成了。忽然,哨聲響起,老師對(duì)我們進(jìn)行了一番安全教育。解散后,我們?nèi)齼蓛傻某娴?地方走去?粗滩ㄊ幯暮,我心中一陣恐慌,對(duì)那細(xì)細(xì)的鋼絲產(chǎn)生了極大的恐懼。在老師的催促下,我終于下定決心,爬上鋼絲。鋼絲在一些同學(xué)惡意的跳動(dòng)下?lián)u晃著,此時(shí),此時(shí)我正在湖中央,水險(xiǎn)些浸濕了我的鞋子。為了不把衣服弄濕,我快速的向岸邊滑去。我越玩,膽子越大,一次險(xiǎn)些整個(gè)人掉進(jìn)水里。不過(guò),我還是很興奮。
時(shí)間很快過(guò)去了,我意猶未盡的坐在大巴車(chē)上。在這次春游中,不僅玩得很快樂(lè),我也收獲了勇氣!
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