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難忘的小學作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
日歷一頁頁飛快的翻過，轉瞬間我們六年的小學生活就快畫上了句號。
在這六年與同學老師的朝夕相處中，有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。
快樂歡悅的記憶是不少的。
記得上學期進行綜合性學習的時候，大家都積極投入到了活動中。
那時我是小組長，負責給小組成員分工：有的收集古詩、有的收集現(xiàn)代詩、有的負責打印材料……我也是每天回家寫完作業(yè)就排版材料，整理插圖，忙得不亦樂乎。
經過兩個星期的努力，我們小組裝訂的詩歌集終于完成了。
雖然那只是不厚的.一疊紙，但我們看到它，心里還是像吃了蜜一樣甜：這是我們小組成員團結協(xié)作的勞動成果呀。
那短短的兩個星期，變成了一卷電影膠片，存放在我的心底，時不時被我拿出來回放。
歡樂的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內容。
但這其中有一件事沒有讓我傷心難過，而是讓我倍受感動。
在一次體育100米測驗時，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。
雖然我馬上爬起來繼續(xù)跑，但還是沒能拿到理想的成績。
跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。
這時，我最好的朋友跑過來，問我剛才摔倒有沒有事。
我說沒事，只是手蹭破了點皮。
她一聽，馬上把我拉到了醫(yī)務室，并對我說，沒跑好不要緊，沒摔出什么事就好。
聽到她這樣說，我心里一下子充滿了溫暖，愁緒一下子煙消云散。
同學之間就應該是這樣，互相給予對方關心啊。
六年的小學生活，有樂有憂，每一點每一滴，都淌進了我的心河，令我永生難忘。
難忘的小學作文 篇2
時光如流水，轉眼間的功夫，我已經是五年級的學生了。回憶小時候的事，有些已經忘了，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶深處總是那么的清晰，使我難以忘懷。
她很年輕，細細彎彎的.長眉，眼睛大大的，頭發(fā)長長的，很漂亮。她很有學問，什么都知道，她就是我的班主任——陸老師。
我的班主任，她是我們的語文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無微不至地關心著，愛護著我們，她每天嘔心瀝血地教我們讀書，寫字。她平等的對待每一個同學，從不以成績作為評價學生的唯一標準，就算是最差的學生，只要有一點點進步，她就會表揚他，從來不偏心。
陸老師對我們，就像對朋友一樣。有一次語文課上，我看見陸老師的眼睛里充滿了血絲，我想，昨晚一定很晚才睡覺的吧，是在為我們批改作業(yè)，還是在認真?zhèn)湔n呢？我正想著，陸老師愛撫地摸摸我的頭，輕聲說：“要專心聽講哦！”
陸老師就像勤勞的園丁沐浴著我們這祖國的花朵，但是我們這些調皮的小花朵給陸老師帶來了許許多多的麻煩。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
難忘的小學作文 篇3
在4月7日至4月8日，我們學校四五六年級去廣州軍訓。在軍訓過程中，有酸，有甜，有苦，還有辣。其中，最讓我難過、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。
“你們五年級！吃飯說話，訓練不認真，今晚讓你們嘗嘗苦頭！”教官令道：“蹲下！”我們極不情愿地蹲下了。過了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我的腳直發(fā)麻，似乎有千萬只螞蟻在咬。漸漸地，我的腳酸極了，右腳不僅要蹲，還要“背”著屁股，累極了！軟軟地，差點蹲不住了。這時，教官說：“我吹一聲口哨，你們跳著換一次腳！”天哪！當我們是玩具嗎？全級同學用氣憤、不滿的眼神瞪著教官。教官卻若無其事地吹著口哨：“B！”本來已經夠累了，再換腳，又要跳！要費多大的力氣！在五年級中，有因為難受發(fā)出的聲音，也有憤怒的聲音不斷傳來。
盡管天冷，可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于，我情不自禁地慢下了節(jié)拍，腳沉重得抬不起來，好像再也跳不動了。我憤憤地想：哼！我們班沒有錯，訓練也認真，為什么也要跟著受罰？而教官們，在臺上，見我們如此狼狽，似乎很開心，越吹越歡。我氣憤極了！恨不得上臺去揍教官一頓解氣！不管怎么樣，我再也堅持不了了，動作慢了下來。
時間艱澀地流動著，終于可以休息了。我們欣喜若狂，那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪�。在喝姜湯時，我們還不停地回味著剛才的'苦楚，真是難以忘懷。
直到現(xiàn)在，我仍然記得這難忘的一夜，一想起，腳又開始發(fā)麻……
難忘的小學作文 篇4
這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。 軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對……
這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。
軍訓很辛苦，有的.同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對我來說，軍訓很累，但是也很快樂。我充分地發(fā)揮了我的運動天分，教官做的每個動作我都認真觀察、仔細模仿。放學回到家，我還會去小區(qū)的草坪上練習，爸爸媽媽回到家，我就會給他們展示我學到的軍訓動作。漸漸地，我的動作越來越規(guī)范，教官和老師會經常讓我給其他同學做動作示范，并且走在隊列前面帶領大家走。后來，老師在我們年級每個班里選出兩名同學參加“戰(zhàn)術演練”這個活動，我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動，在其他同學放學后，我們留在學校緊張地排練了兩天，回到家，我還會把這些動作多練習幾遍。
周一下午，我們四一班的同學換上了特訂的迷彩服，開始了期待已久的軍訓匯報演出。首先我們四個班進行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學喊：“四一班，來一個”，我們就大聲喊出了我們的口號：“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，唱就唱，誰怕誰。”然后我們就大聲地唱起了“接過雷鋒的槍”。接下來我們又進行了隊列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學們一起邁出整齊的步伐，在教官的口令下，認真表演每一個軍姿動作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉，向右轉，向后轉……隊列演示結束后，我和冬冬又迅速來到后臺，換上學校的迷彩服，接過老師遞給我們的槍，一邊等待，一邊回顧“戰(zhàn)術演練”節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)和動作。聽到主持人報出了這個節(jié)目的名字，我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過獨木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學們演出各個動作。最后我們放下槍，表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結束，我聽到了家長們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！
難忘的軍訓結束了，我們班被評為了最佳班級，我還拿到了優(yōu)秀個人獎。當我接過胡校長頒發(fā)的優(yōu)秀個人獎狀，我真是高興又自豪。
難忘的小學作文 篇5
昨天體育課上練習顛球，我可高興啦！因為我喜歡球圓滾滾的可愛樣子和軟綿綿的感覺。領了球就迫不急待的開練啦！
我們小組里的成員孝在搶球練，可她們練練就跑去聊天了。真是沒耐心，我獨自一人練了起來，由于第一次練，當我把球拋起來時。球直接砸到了我的腦袋上，而不是落在我手上。后來，我吸取教訓，不久就能顛到三四個了。
正當我高興時，卻發(fā)生了一個意外，我的球滾進搶球惡霰的`地盤里了！我來不及多想，連忙去撿球，可搶球惡霸們已經把我的球搶了，正玩兒呢！我不禁怒火中燒。對他們大吼一聲：“還我的球！”可他們不為所動，我氣極了，跑去搶球，可他們畢竟都是玩球好手，對付我太容易了。結果。我像被老鼠捉弄的貓一樣氣喘吁吁，筋皮力盡，接著我靈光一閃，大模大樣地向老師走去，搶球惡霸們慌了神，連忙跑來道歉，并把球還給了我。
我接著練球，可惡霸們死不悔改，又來搶我的球，要不我又裝要告老師，他們還就不還了呢！
后來，組員們回來了，見我怒氣未消的表情，著實嚇了一跳，聽了我的搶球事件，她們還笑呢！又惹得我一頓爆發(fā)。
小朋友，當別人欺負你時，不可以靠蠻力，不然你會很慘的！當然最好的方法是：告訴老師！順便學學顛排球！
難忘的小學作文 篇6
今天是狗年的元宵節(jié)了，整個福州城籠罩在一片喜氣洋洋的熱鬧氣氛之中。聽說今晚的東街口會有非常精彩的“歡樂鬧元宵”活動，于是我快快地吃完晚飯，便央求爸爸帶我去東街口玩。
一來到東街口附近，我就被今晚的東街口景象給驚呆了。
元宵夜的東街口，給我的第一個印象就是——擠！天吶，我從來沒有見過這么多的人聚集在東街口，多得不計其數(shù)，放眼望去，到處是黑壓壓的一片，用人山人海、摩肩接踵來形容最合適不過了。我和爸爸從冠亞廣場開始慢慢地順著人流往前挪動著，這速度慢得簡直就像是蝸牛一樣哩！
終于擠到東街口附近了，這里的夜景真美��！到處是五光十色、變幻閃耀的霓虹燈，有紅色的，有綠色的，有黃色的，有藍色的……這些不斷變幻著顏色的光影燈束，在兩側大樓的墻上、在中間大街的地面上游走著，讓人眼花繚亂，目不暇接，仿佛來到一個光怪陸離、流光溢彩的夢幻般的童話王國，真是讓人流連忘返，讓我一下子就將擁擠的焦躁感拋到了九霄云外。
可是人畢竟還是太多了，于是我們又慢慢退出了東街口。爸爸又帶我來到五一廣場看花燈。那兒的花燈真是千姿百態(tài)呀：有的像飛翔的長龍，有的像雨后的蘑菇，有的像報曉的金雞，有的像可愛的`小猴……我還看到了一群憨態(tài)可掬的小狗形狀的花燈，它們的身軀五顏六色、光彩奪目，它們的神態(tài)活靈活現(xiàn)、栩栩如生，它們正在向我們招手歡迎，要和我們一起慶祝這個狗年的元宵佳節(jié)呢。元宵節(jié)夜晚的五一廣場簡直成了燈的海洋、光的世界。
和這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們一起度過這個元宵夜，真是難忘今宵、今宵難忘��！
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