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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-15 20:07:42 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】寫小學(xué)的作文匯總六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寫小學(xué)的作文匯總六篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  我愛婷婷玉立的荷花,我愛不屈不撓的梅花,我愛國色天香的牡丹,但我更愛傲霜斗雪的菊花。

  秋天悄悄的來了,各種各樣的菊花競相開放。菊花的顏色多種多樣紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金,藍(lán)的像!栈ǖ男螤钜彩乔ё税賾B(tài):有的像小姑娘金黃的卷發(fā),有的像煙花燦爛著墜落人間,有的菊花一大片一大片的好似滿天的繁星,還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開了,露出了黃色的花蕊。有的只展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,正在含苞待放呢!陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡,沁人心脾。

  一陣秋風(fēng)吹來,菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時(shí)而轉(zhuǎn)上一圈,時(shí)而跳上跳下,時(shí)而拉著伙伴竄來竄去……我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿,而且有著頑強(qiáng)的生命力。秋天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),各種花朵都凋零了,大樹枯萎了,小草變黃了,然而菊花卻在寒冷的秋風(fēng)中傲然怒放。它綻放出最樸實(shí)無華的'笑容,它給世界帶來了一抹絢麗的風(fēng)景給我們帶來了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜,卻無梅花孤自高傲;菊花同牡丹美麗,卻無牡丹富貴逼人。冬天到了,它雖然凋謝了,但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。

  來年,它們又將蓬勃地生長起來。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。菊花我愛你的五顏六色,我愛你的千姿百態(tài),但我更愛你那頑強(qiáng)的生命力!

寫小學(xué)的作文 篇2

  大家好,我是橙子家族的一員,我的頭上戴著一個(gè)小小的疙瘩,你知道這是為什么嗎?告訴你,這里連著好多白白的絲,非常有營養(yǎng)。

  你要是切開我,你會看到一個(gè)個(gè)桔色的小笑臉,看!我的樣子討人喜歡吧?你咬開小笑臉會看到那些小果肉,果肉是桔色的樣子十分像小水珠。你吃一個(gè)水珠,水珠里的汁水立刻進(jìn)入到口腔里,好吃得要命。

  我不僅樣子討人喜愛,營養(yǎng)更加討人喜歡。

  你要是經(jīng)常品嘗我,就會發(fā)現(xiàn):我有時(shí)的身材圓滾滾的、硬硬的,有時(shí)是軟軟的,輕輕捏一下,美麗的皮就破了。可硬硬的那個(gè)一捏,哼!別想讓我的皮破了!其實(shí)沒成熟的`我是硬硬的,熟了的我是軟軟的,熟透了的我是軟綿綿的。

  我有淡淡的清香味,一聞,啊!那清香的味道被你吸走了,又隨著你呼氣出來了,它味道清甜,那這橙子一定很好吃。

  這就是我,橙子,你喜歡我嗎?快來品嘗吧!

寫小學(xué)的作文 篇3

  二月四日,我們一家三口一起來到了印尼巴厘島游玩。那有清澈見底的大海,黃金的沙灘,還有那美味可口的熱帶水果。雖然溫度有三十多度,但我們還是玩得非常高興。

  在乘坐飛機(jī)的前一天晚上,我興奮得不得了。到底有什么好玩的?去巴厘島是不是熱得要命?……這些問題一直在我的腦海徘徊。巴不得有一臺穿梭機(jī),直接到達(dá)巴厘島。

  火山

  “今天我們要去的是一座火山……”我們到巴厘島的第一天,我們?nèi)チ艘蛔鹕健T谌セ鹕降能嚿,我害怕極了:“難道我們要去最近新聞上報(bào)道的那座印尼的火山?那可是活火山?”我的心跳一直加快,知道導(dǎo)游說是死火山,我才松了一口氣。我們到了目的.地,一下車,映入我眼簾的就是山上的三個(gè)大洞和火山灰。聽導(dǎo)游說在幾十年前,這座火山曾經(jīng)爆發(fā)過,留下了許多火山灰。雖然這座火山不再爆發(fā),但是在導(dǎo)游的解說下,我仿佛看見當(dāng)年火紅色的巖礁從火山口溢出的景象。

  海上樂園

  我們在巴厘島的第五天,來到了海邊的一家游樂場。這里有“香蕉船”、“飛魚”、“深潛”、降落傘……我玩了海底漫步、海上摩托……海底漫步,就是帶上一個(gè)重重的頭盔,然后有一個(gè)氧氣輸送管,讓我們潛到水下,與小魚接觸。水上摩托是一個(gè)教練和一個(gè)人一組,坐在上面,非常刺激。一開始,教練開得非?欤秃孟襁@輛摩托飛起來了,突然,趁我不注意,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我嚇得半死,心里非常緊張,像十五個(gè)水桶打水——七上八下;但后來,我也習(xí)慣了,非常神奇。

  印尼美食

  在印尼還有一項(xiàng)吸引人的是——美食,最特色的莫過于咖喱雞飯。香滑的雞肉,美味的咖喱,軟糯的米飯,你嘗了一口,就一定會回味無窮。但是我最喜歡的還要數(shù)烤豬小排,這種東西不是大街上隨處可見的,我們乘坐了一個(gè)半小時(shí)的車才到達(dá)目的地。當(dāng)看到豬小排時(shí),我心里想沒有想象的那樣好吃,但當(dāng)?shù)曛靼岩粔K塊豬小排放在烤架上,淋上店主秘制的醬汁,立馬香氣撲鼻而來,咬上一口,鮮嫩多汁、美味可口,讓人整盤吃掉都還覺得不過癮。

  我們還到了好多地方游玩,吃了好多家鄉(xiāng)吃不到的美食,可算是吃飽了肚皮享飽了眼福。這次的巴里島之旅雖然路途遙遠(yuǎn),但是我體驗(yàn)了一路的樂趣,更是增長了許多見識,讓我打開眼界。

  二月十一日,是我們回家的日子。坐在飛機(jī)上,看著輕飄飄的白云,我心里想;“如果有機(jī)會,我還會再來的!”

寫小學(xué)的作文 篇4

  半個(gè)月以前,我家搬來了新鄰居,她長著灰色的羽毛,長長的嘴巴,還會發(fā)現(xiàn)布咕的叫聲,這就是我的新鄰居布谷鳥。

  這天,兩只布谷鳥在我家陽臺窗外花盆旁安了家,生出兩個(gè)鳥收益,鳥媽媽負(fù)責(zé)孵蛋,鳥爸公負(fù)責(zé)找食,有一次我觀察鳥爸爸出去老長時(shí)間才回來也沒給鳥媽媽帶來吃的'。我就想給他喂東西吃,媽媽說 :“會把他嚇跑的”。我說:“不會的,我不抓他就不會跑的”。于是我拿了一些小米,打開窗戶,鳥媽媽的羽毛都豎了起來,看來他很害怕,我就迅速的把小米放在他的嘴邊,現(xiàn)在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。

  我們是和平相處的好鄰居。

寫小學(xué)的作文 篇5

  有一天,小華的爺爺在樹林里撿到一只受傷的小鳥,興高采烈地去花鳥市場買了個(gè)鳥籠,還買了很多各種各樣小鳥喜歡吃的食物。一進(jìn)門就說:“小華,你快過來,這只小鳥多可愛。可是它受傷了,爺爺把它帶回家里,我們一起幫它養(yǎng)好傷。”小華連忙跑過來,看了看受傷的小鳥,就一把接過鳥籠,掛在了陽臺的鉤子上。

  過了一段時(shí)間,小鳥的傷慢慢地好了,身體也恢復(fù)了。這時(shí)小鳥想:我出來這么長時(shí)間,媽媽一定在家里焦急地等著我,我得回家了。想到這里,小鳥扇動著翅膀,向外飛去?捎谢\子,怎么飛出去呀。于是小鳥又沖又撞,嘴巴被撞得又紅又腫,不管撞得有多用力,始終都無法撞開鳥籠的門。小鳥還是繼續(xù)撞著,邊撞邊發(fā)出凄慘的'叫聲。

  小華聽到小鳥的撞擊聲,連忙跑到陽臺,看到小鳥一下一下的撞著鳥籠,這么的孤獨(dú)無助,仿佛在對小華說:“我想回家,我要見我的爸爸媽媽,請你幫我打開籠子的門,讓我出去吧!”小華象聽得懂小鳥的話似的,連忙打開鳥籠的門。小鳥“咻”的一聲沖出了鳥籠,飛上了高高的藍(lán)天。

  小鳥不停地?cái)[動著翅膀,仿佛在對小華說:“謝謝!謝謝!”

寫小學(xué)的作文 篇6

  俗話說:“父愛如山!备赣H的冷竣、嚴(yán)厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在,我要重讀父親,重讀他內(nèi)心深處的大愛。

  重讀父親,我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次,我高燒不退,是父親冒著凜冽的寒風(fēng)背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,我虛弱地躺在病床上,顯得有點(diǎn)兒蒼白無力。在朦朧的睡意中,我感受到父親無微不至的照顧:他時(shí)而擔(dān)心地?fù)崦业念~頭,時(shí)而為我掖掖被子,時(shí)而問我喝不喝水。是父親,給了我冬日里的一縷陽光。第二天,看著父親那憔悴的面容蕩起難得的笑容,我的心在隱隱作痛。慈愛的父親將他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛毫不吝惜地給予了我,而我卻一直忽略了它的.存在。

  重讀父親,我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雷聲震天,大雨傾盆,剛上完課的我無助地望著烏云密布的天空,顯得有點(diǎn)不知所措?粗砼缘耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走,我更有種欲哭無淚的感覺。正當(dāng)我傷心絕望之時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影——原來是父親!我冒著大雨,高興地一蹦過去,躲到父親的雨傘之下說:“爸爸,你怎么來了?”“今天下大雨,我不放心你一個(gè)人回家,所以我就來了!蔽覀z相對著看了看對方,都笑了。一股暖流涌上了我的心頭,我這才明白,刻板的個(gè)性固然掩飾了父親對我的愛,而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢?

  重讀父親,我讀懂了他嚴(yán)厲背后的那份期待。上小學(xué)五年級時(shí),學(xué)習(xí)成績一直很好的我,在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬斤的巨石,不得解脫。此后的每一個(gè)星期,父親總會抽出時(shí)間陪我做作業(yè),認(rèn)真地監(jiān)督我做

  好每一道題。甚至有幾次,他陪我學(xué)習(xí)到深夜,一點(diǎn)兒怨言也沒有。一直為了家庭忙于賺錢的父親,為了我的學(xué)習(xí),竟占用了他的休息時(shí)間無怨無悔地陪伴我,在他的心里可藏著多少無盡的期待!

  每次看到父親日益衰老的臉頰,我便產(chǎn)生了一種說不清的心酸,那是父親為了家庭“甘為孺子!绷粝碌膫。我強(qiáng)烈地感到父愛其實(shí)也是一種負(fù)擔(dān)。

  我經(jīng)歷了有記憶的十多年,再次重讀父親,讀懂他的深深的關(guān)愛,讀懂了他的濃濃的情意,讀懂了他的殷殷期待。

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