有關(guān)登山小學(xué)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的登山小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
在我成長經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨(dú)那一件事，我久久不能忘懷……
三年級的時候，媽媽給我報(bào)了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶�，興高采烈地奔向興趣班。上課了，我認(rèn)真地聽著老師老師講課，老師講了一段時間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時，老師看透了我的心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的去寫，它是有訣竅的，像這個字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點(diǎn)，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的時候：對！剛才的`確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準(zhǔn)訣竅，并不是朝一個地方看，這個方法行不通，可以試試另一個方法！
登山小學(xué)作文 篇2
人生的第一次登山，沿途有崢嶸的山巖絆腳，有擦肩而過的茅草劃傷雙臂，但在這之后是無盡的喜悅。登上山頂之后，心情像一條暴躁的巨龍，在我心底翻騰，整個人像打了雞血似的。
清晨，天剛蒙蒙亮，我們便乘車來到云山腳下。在車上，我的心就已經(jīng)癢癢的了，躍躍欲試，決心要征服云山。東方泛起了魚肚白，太陽從云層探出頭來，過了一會兒，太陽掙脫了云朵的束縛，放射出耀眼的光芒。我們緩緩走進(jìn)了大門。大門上有一棵攀著屋檐生長的樹。
跨過門檻，走進(jìn)云山，只聽流水的潺潺聲和樹葉互相輕觸發(fā)出的沙沙聲。我就像一只活蹦亂跳的小鳥，好奇地打量著云山內(nèi)的一切。咔嚓，我剛在一棵歪脖樹上站穩(wěn)，爸爸就為我抓拍了一張照片。
沿著蜿蜒的山道，循著潺潺的流水，我在石板上狂奔，一下子跑出老遠(yuǎn)，汗水浸濕了我的衣服。越往上，樹的品種越多，景色也就更加美麗。你看！到了“水簾洞”，那旁邊的石崖上一只只栩栩如生的猴子，翻滾，跳躍，觀望。我被人潮吸引了過去，你不得不贊嘆大自然的美麗。那一根根粗壯的樹根，像一條條匍匐在地上的巨蛇，等待獵物過來，猛地一口咬下。咦！我驚奇地發(fā)現(xiàn)那座山上蹲著一只石兔子，也不知是哪個心靈手巧的人的杰作。往下看去，山的形狀像一張猴臉，大自然真是鬼斧神工。奇花異草，那一塊塊形態(tài)各異的石頭就是她的那雙手編織、雕刻出的。
已近中午，陽光不再溫暖和煦，變得火辣。“哈哈哼哼。”我大口大口地喘著粗氣，望著前方無限向前伸展的山道，我絕望了。休息了一會兒，我又整裝出發(fā)，站穩(wěn)已經(jīng)打顫的雙腿，再一次聚積起力量，向前走去。我看到前方的山道向上延伸著，心想一定快到了，走上去，前方還是望不到邊的山道。汗水從我的額頭上淌下，衣服已經(jīng)是濕漉漉的了。走到水流邊，我捧了一把水清洗臉頰，把身上那股熱氣驅(qū)散。為了知道山路還有多遠(yuǎn)，我向路人打聽。聽到他說只要十幾分鐘后就能到達(dá)頂峰，我加快了腳步，在登上水泥筑成的'兩座墳的坐落地時，我?guī)缀跏鞘帜_并用爬過來的，可前方依舊是望不到邊的山路，過了一兩個小時，我終于登上了山頂。放眼山下，一片片綠林是那么鮮翠欲滴，空氣多么清新，登上山頂，我看見了青松翠竹的美景，聽見那鳥兒蜿轉(zhuǎn)的歌唱和泉水悅耳的叮咚聲。這一切努力終究沒有白費(fèi)！
成功永遠(yuǎn)在困難的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雪雨，踉蹌趕去。只有走過一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花；只要你鼓起風(fēng)帆，揚(yáng)帆起航，就能到達(dá)成功的彼岸。
登山小學(xué)作文 篇3
今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。
我們一路上說說笑笑，還時不時看到稀奇古怪的昆蟲。
不知不覺，就爬到了天文臺。我往下一看，景色真美�。」霉谜f：“這還不算高，要是上了頭陀嶺，景色就更美了�！甭犃诉@話，我和姐姐更加興奮了，都說要。姑姑說：“上面的路可就不好走了，還挺危險(xiǎn)的�！蔽液徒憬愣颊f：“沒關(guān)系，我們就當(dāng)去探險(xiǎn)�！�
我們繼續(xù)往上攀登，果然，路是越來越難走。走著走著，姐姐一不留神，腳底一滑，摔了一個仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢，忍不住大笑起來。姐姐說：“你不要幸災(zāi)樂禍，自己也要小心點(diǎn)�！蔽艺f：“我才不會摔跤呢！”話音未落，我腳底一滑，摔了一個狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來，一看，下巴破了一塊。姐姐說：“你還笑我呢，這下掛彩了吧！”雖然很疼，但我還是咬著牙說：“我沒事，休息一會就行了�！�
經(jīng)過不懈的`努力，我們終于登上了山頂。果然，這里的風(fēng)景美多了！南京城盡收眼底。
這次登山收獲真不少，雖然受了一點(diǎn)傷，但是很值得。
登山小學(xué)作文 篇4
在國慶節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個小時，才到了大別山。
我們到了山腳下，樹木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會兒就到山中了，那時候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時候看到了一個布告牌，上面寫著前方一千米南天門，我心里想著：南天門？《西游記》里的.南天門？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個小時了，可是連南天門的影子都沒看見，真是越來越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵我說：“不要放棄，成功貴在堅(jiān)持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見一個木牌上寫著“一腳跨兩省”，我忙問爸爸這是什么意思，爸爸說：“左邊是重慶，右邊是武漢。”我覺得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個造型，讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂，看見了所謂的南天門，也許《西游記》就是模仿它的吧。
登山小學(xué)作文 篇5
放寒假時，發(fā)生過許許多多的事情，有的像天上的星星一樣閃亮，有的像地上的野花一樣芳香，其中有一件事，讓我感到最開心，那就是我和爸爸去登山。
早上，我醒來了，走出房門，爸爸笑咪咪地對我說：＂我們今天去登山吧�。⑽乙宦�，可高興了，我連忙說：＂好呀�。⒄f著，我和爸爸走出家門。
今天，天氣真好呀！陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們來到山腳下，看見那里山清水秀，鳥語花香，山上是郁郁蔥蔥的樹林，小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的歌唱，仰頭看，大山高的望不到頂，直插云霄。
我們開始往上爬，一個小時、兩個小時、三個小時……經(jīng)過我們的努力，爬到了半山腰，我累的滿頭大汗，我對爸爸說：＂爸爸，我們休息一下吧，我好累�。。职终f：＂再堅(jiān)持一下，你一定可以的，如果休息的話，連夜晚都到不了山頂。＂我和爸爸繼續(xù)往上爬，越爬越看眼看快要到山頂了，我往下一看，好高呀，頓時頭昏眼花，我又對爸爸說：＂爸爸，我怕高。＂爸爸說：＂高有什么好怕的呀，還有一下子就到了，如果實(shí)在怕的話，就別往下看，什么都別想，直接往上爬。＂爸爸的.話一說完，我仿佛勇敢了許多，又繼續(xù)往上爬。
經(jīng)過努力，我終于爬到了山頂，我們高興地歡呼著：＂我們勝利了，我們勝利了�。⑽铱匆妿字豢蓯鄣男▲B，嘰嘰喳喳的叫著，好像在祝賀我們勝利了，白云在我們身邊飄來飄去。
原來只要堅(jiān)持就能看見不一樣的風(fēng)景，這使我懂得了：做事情只要堅(jiān)持、努力、勇敢就能獲得成就，今天真是開心的一天。
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