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回憶小學(xué)作文

時間:2023-05-21 15:18:30 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】回憶小學(xué)作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】回憶小學(xué)作文匯編八篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍......我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!

  我想對我的同學(xué)們說: 同學(xué)們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來都成為國家棟梁這才,因為我們是最棒的!

  我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了.當(dāng)初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.

  六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.

  六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望著校園里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學(xué)校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.

  現(xiàn)在,離離開學(xué)校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?

  我們即將畢業(yè)了,走出小學(xué)的校門,走進一所新的學(xué)校,去面對一個新的環(huán)境,一個陌生的環(huán)境和一些陌生的老師呵呵同學(xué)們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.

  但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但愿我們這個集體的'所有成員們,友誼天長地久!

  小學(xué)六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(一)班每一個同學(xué)的回憶.六年的小學(xué)生活里,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.

  讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變,但愿下次相見時,我們還是那樣的天真無暇。

  

回憶小學(xué)作文 篇2

  離開小學(xué)已經(jīng)快一年了,我非常懷念在小學(xué)的日子。

  我的小學(xué)生涯跟童年是畫上等號的,小時候總想快點長大,長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。

  回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子,再也無法重演。心中百般的不舍,也是無奈。

  上了初中后,總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個性相像的人,上學(xué)也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近,但還是覺得無聊。去上學(xué)的目的,漸漸的`成了吃午餐、睡午覺,然后和朋友走路回家。

  即使想回到小學(xué)的日子,卻一點都不想回到那個班級,如果遇見了高年級的同學(xué),肯定會被纏住,被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。

  和小學(xué)的日子告別,多少會有些不舍,沒有人能夠永遠待在小學(xué),總是會隨著時間而改變。

  告別,也不見得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習(xí),可能才是告別會存在的真正原因吧?

回憶小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的我已是中學(xué)生了。其實,在中學(xué)的這段日子里,我還是真懷念以前的小學(xué)生活。懷念那兒的老師、同學(xué)、一草一木。在那里經(jīng)歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

  “ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習(xí)的時候,在以前每到下晚自習(xí),都有一段空閑時間。我常會約上朋友們到草坪里捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學(xué)----搗蛋的男同學(xué),來配合鬼故事的情節(jié),裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生發(fā)怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當(dāng)然,男同學(xué)也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的`“草原大戰(zhàn)”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什么時候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結(jié)果被罰掃了一個星期的清潔區(qū)。

  “辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應(yīng)了。于是,有許多同學(xué)都裝腿疼、頭暈。老師發(fā)怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結(jié)果那天,我腿都跑軟了,同學(xué)們都扒在桌子上起不來了。此后的體育課,同學(xué)們再也不裝了。

  “苦”是少不了的。對同學(xué)們來說,作業(yè)多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的是我認為這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應(yīng)該珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我難忘的就是和老師同學(xué)們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學(xué)都集中在乒乓球臺旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打?梢驗槲覀兣夹g(shù)不好,總學(xué)不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學(xué)習(xí)好,卻不會打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接著又玩起了游戲:賽跑。同學(xué)們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

  小學(xué)生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現(xiàn)在我是中學(xué)生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經(jīng)歷酸甜苦辣的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)作文 篇4

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂;童年是一場夢,夢里有我們的想象和憧憬!現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次,我和姐姐約定去放牛。

  第二天下午,我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子,所以我和姐姐都各帶了一些零食,我?guī)Я艘黄克,姐姐帶了一副撲克牌,這樣即可以把牛的肚子放飽,又可以算得上是一次郊游吧,起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長,于是,姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行?”我說“好嘛!”反正這兒的草又嫩又長,就等它們在這兒吃一會吧!吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說:“我們走山頂點去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實。我和姐姐銷不在意,牛兒就遠到了另一座山,我有姐姐收拾好了東西,忙朝牛兒史的.方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說到:“你們一天不跑不行嗎?”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛,一條公牛,二條母牛。那條公牛天生好打架,一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低,太陽快要落山了,牛兒的肚子差不多也吃飽了,我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是,我們就趕著;丶伊。誰知走了還沒有二十米的時候,公牛跟母牛走過去,母牛一看情況不妙,趕緊往前跑,由于跑得太快,我也沒來得急放繩子,把我的手勒得通紅,小牛也跟著跑了過去,我們邊走邊笑笑得我差點栽個跟頭。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了一歲,想起那天下午的情景,我就會自己默默的笑著,每當(dāng)我心情不好的時候,我一想到那天一下午的情景,心情就好了。

回憶小學(xué)作文 篇5

  清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓... 清明節(jié)掃墓隨想 清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。 這天早晨的'六點三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。 在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的。俊 爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“是!我今天確實沒帶鞭炮。” 爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟兀俊 爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人,他于是對我說:“那是因為今年這兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。 沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!

  在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀! 看到這里,我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該是多么和諧的一個社會呀! 讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習(xí),讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧!

回憶小學(xué)作文 篇6

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的'感受,才懂得了其中的道理……

  正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學(xué)也會向我小學(xué)時的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

  我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

回憶小學(xué)作文 篇7

  童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項鏈,為我們的人生添加了許多光彩。

  小時候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。

  有一次,媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海,不一會兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場出口。

  那時我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的記憶,摸索著回了家。在回家的.路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時,一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。

  這一路上充滿了危險,讓我第一次體驗了沒有父母的保護,道路的曲折。環(huán)境的危險。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。

  終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔(dān)心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔(dān)心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個鬼臉。

  童年的趣事有很多,每一個都是那么美好,那么值得回憶。

回憶小學(xué)作文 篇8

  小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍……

  我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)砹酥R,快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個同學(xué)都出去上學(xué)了,而且他們都不是一個地方,更不是一個學(xué)校。我就是其中一個,我不在家里上了,去城里上,我離開同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開……

  我永遠會記住我們的'6(2)班,因為我們的班級是最團結(jié)的。我們班主任說:“歷年來我教的每屆學(xué)生,只有你們班最讓我欣慰,因為你們是最團結(jié)的班,我頭一次看到這么團結(jié)的班級,你們是最棒的!”

  的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過老師,上課沒有聽課的,連好學(xué)生也不過如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過老師,同學(xué)們齊聲對老師說“對不起”,連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個團結(jié)的班級,我感都十分驕傲!自打一年級起,大多數(shù)的獎狀都在我們班,因為我們是最團結(jié)的班級!

  我想對我的同學(xué)們說:“同學(xué)們,朋友們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”

  再見了,我愛的班級體!

  我在別地一定會好好學(xué)習(xí),不會辜負家長和老師的期望。

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